"研究性教学"在生理学课程改革的应用

在生理学教学过程中探索应用研究性教学方式,创设一种类似科学研究的情景和途径.与传统教学方式相比,研究性教学能使学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息进行收集、分析、判断和利用.从而增进学生的思考力和创造力,也能促进教师指导能力的提高.     

“研究性教学”在生理学课程改革的应用

在生理学教学过程中探索应用研究性教学方式,创设一种类似科学研究的情景和途径。与传统教学方式相比,研究性教学能使学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息进行收集、分析、判断和利用。从而增进学生的思考力和创造力,也能促进教师指导能力的提高。     

小型太阳能空调装置的性能分析

本文介绍了太阳能空调装置的设计、试验和性能分析的结果.文中对制冷系统的方案选择作了简略的论述,并对立式降膜吸收器的热质交换进行了理论分析,导出了吸收器的有关计算式.     

基于边缘检测的溢水标记分水岭算法

针对已有标记分水岭算法存在的过分割问题,提出一种基于边缘检测的溢水标记分水岭算法。首先,对遥感影像进行相位一致边缘检测,获取边缘信息。然后,基于获取的边缘信息进行区域增长,检测对象区域的微弱边界,并改善对象边界的位置精度。最后,利用提出的溢水模型生成新标记继续增长,直到得到最终分割结果。在卫星影像和航空影像数据集上的实验结果表明,所提出的算法有效地抑制了过分割现象,能够准确的提取对象区域。     

蜂窝结构柔性机翼蒙皮变形特性研究

对一种蜂窝结构柔性蒙皮进行了研究,基于Y模型分析了蜂窝结构拉伸变形力学特性。通过MSC.Patran/Nastran有限元仿真获得拉伸变形时蜂窝胞壁应力及应变分布。制备了层合板复合材料蜂窝结构蒙皮试件,进行了拉伸实验。结果表明:蒙皮试件倾斜胞壁靠近三个胞壁粘接处最先受到破坏,脱层位置与仿真结论一致,验证了所建立仿真模型的有效性。     

五味子乙素提取工艺研究

研究五味子中五味子乙素的提取工艺．采用正交实验法考察诸因素对五味子提取工艺的影响,以五味子质量分数为考核指标,采用HPLC法分析检测．优化提取条件为4倍量的85％乙醇提取液,回流提取2次,每次3h为最佳提取工艺．该提取工艺产品纯度高,收率高,可实现工业化．     

细胞外ATP调节了NaCl胁迫诱导的烟草悬浮细胞的死亡和呼吸的抑制

本文以烟草悬浮细胞BY-2为材料,探讨了胞外ATP对NaCl诱导的细胞死亡和呼吸抑制的调节作用。实验表明,随着NaCl浓度的逐渐上升(50、100、200、400 mmol/L),细胞的死亡水平逐渐上升,而胞外ATP含量和细胞呼吸速率则随NaCl浓度的上升而逐渐下降。本文在200 mmol/L NaCl处理下的细胞中探索了胞外ATP对NaCl诱导的细胞死亡和呼吸抑制的调节作用。结果发现,较之200 mmol/L NaCl胁迫下的细胞,对NaCl胁迫的细胞加入外源ATP(20 μmol/L )其使得细胞死亡水平显著性降低,也使得胞外ATP含量和细胞呼吸速率均有所回升。上述实验观察表明,NaCl胁迫诱导的植物细胞的死亡和呼吸抑制可能和细胞外ATP水平的变化有关,而胞外ATP对NaCl诱导的细胞死亡具有一定的调节作用。     

让初中物理课在自主合作探究中展开

伴随着经济社会的迅速发展，教育内容、环境已发生了翻天覆地的变化。课堂是教学的主阵地，紧扣课堂教学目标、精心设计教学策略、教学环节，是提升课堂教学效果的内在要求。自主合作探究的教学策略能够解决物理课堂教学过程中所出现的新问题、新情况。让初中物理课在自主合作探究中展开既显得必要而又迫切。     

NSY-3型颗粒粒度分析仪研制及应用

ＮＳＹ－３型颗粒粒度分析仪研制及应用＠王开展＠芦晓东＠姜维申＠陈书广ＮＳＹ－３型颗粒粒度分析仪研制及应用王开展芦晓东姜维申陈书广一、前言颗粒物质的大小在许多重要方面影响粉末颗粒的性质。它影响着煤炭及金属矿产品的浮选效果，决定水泥的凝结时间、颜料的着色能力、...     

以人文关怀为导向积极促进医患和谐

和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。本文探析了医患关系紧张的主要原因,提出以人文关怀为导向,是促进医患和谐的重要策略。