浅析初中物理教学中的演示实验

演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分.本文在激发学生学习兴趣和探究欲望,积极创新改进演示实验,培养学生的观察和思维能力和教师要走出演示实验误区四个方面,结合自身实践,在初中物理演示实验教学中做了一些初步的探讨.     

稀土与芳香胺及其氮氧化物形成配合物的研究——<Ⅸ>—镧系元素高氯酸盐与2-羧基喹啉氮氧化物固体配合物的合成及性质

芳香铵及其氮氧化物稀土配合物因具有一定的荧光性质而得到广泛的研究,但文献中以2—羧基喹啉氮氧化物(简写为 HAN—O)为配体的金属离子配合物至今未见报道。本文报道了具有荧光特性的镧系高氯酸盐与 HAN—O 的固态配合物的合成,并对其某些物理化学性质进行了测定和讨论。2—羧基喹啉氮氧化物的合成 将2—羧基喹啉在冰醋酸介质中用30%过氧化氢氧化,氧化产物经无水乙醇重结晶即得淡黄色的2—羧基喹啉氮氧化物的针状晶体。     

伊拉克的议会选举

伊拉克于六月初举行了议会下院的选举。在这次选举中,主要参加竞选的,一方面是代表伊拉克大地主、大资产阶级的执政党立宪联合党,另一方面是提出把自然资源用于国家利益并拒绝参加侵略性的军事集团为其竞选口号的、反对政府的人民统一阵线。越来越多的伊拉克人民反对使伊拉克沦为美国的军事基地和砲灰供给地,这个事实已是有目共见。因此,以大地主努里·赛义德为首的立宪联合党为     

浅谈高校英语教学中的文化融入

语言是人类文化和知识的载体,反映一个民族的特征,包含着该民族的历史和文化背景,蕴藏着该民族对人生和世界的看法,体现该民族的文化习俗。因此,语言与文化是分不开的。学习语言的同时必须学习与此语言有关的文化。只有这样,方可掌握这门语言的精髓。本文旨在从语言与文化的辨证关系来说明大学英语教学中进行文化融入的内容以及大学英语教学中文化融入的方法。     

碱处理法改性ZSM-5分子筛催化苯与乙醇烷基化制乙苯

用不同浓度的NaOH溶液对ZSM-5分子筛进行改性,以XRD、SEM、NH3-TPD和BET方法对改性前后的催化剂进行表征,并考察了碱处理改性对ZSM-5分子筛孔结构、酸性以及催化苯与乙醇烷基化反应的性能的影响.结果表明,通过调变NaOH溶液浓度可以在保持ZSM-5分子筛的微孔骨架结构的同时,调变介孔分布.随着NaOH溶液浓度升高,ZSM-5分子筛的酸量、介孔孔容、介孔表面积都增加,孔径分布变宽,从而改善了催化剂的催化性能.对ZSM-5分子筛进行碱改性,比较合适的NaOH溶液浓度为0.2mol/L,改性后的ZSM-5分子筛催化剂具有较高的活性和稳定性.但超过0.5mol/L的NaOH溶液会破坏ZSM-5分子筛骨架结构,该浓度的NaOH溶液改性后的ZSM-5分子筛催化活性下降较快.     

浅析降低原子荧光空白值的方法

原子荧光法测痕量元素时,空白值的高低直接影响元素的测量结果.介绍了原子荧光法测痕量元素时的空白影响因素,并就降低空白值的方法做了详尽的探讨和研究.     

海瑞行政人格的成因探析

在行政人格上,海瑞是一位颇具争议性的历史人物,赞扬者说他清廉刚正,勤政爱民,批评者说他古怪刻板,苛以待人。促成海瑞形成这种行政人格的原因是多方面的,本文认为主要包括家庭教育、儒学熏陶、士风催化及个人追求四种因素。     

MnCu-SSZ-13@CeO2分子筛核壳结构催化剂的合成及其NH3-SCR性能

通过离子交换和自组装过程制备了具有核壳结构的MnCu-SSZ-13@CeO2分子筛催化剂,并将其应用于NH3-SCR反应.X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM)分析结果表明:该催化剂不仅具有SSZ-13晶体的衍射特征峰,而且出现了明显的CeO2特征峰.形貌和线扫分析结果进一步表明:CeO2外壳均匀...     

基于多学科交叉融合的复合型人才培养体系构建与实践

为了探索多学科交叉融合的复合型人才培养模式和路径,井冈山大学生命科学学院在构建多学科交叉融合的复合型人才培养体系和提高复合型人才培养质量方面进行了深入的探索与实践.树立多学科交叉融合培养复合型人才的理念,打造多学科交叉融合的高水平师资队伍,整合多学科交叉融合的复合型人才培养课程体系,构建多学科交叉融合的复合型人才培养实...