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应用统计学方法对汉语分词过程及词表法组织全搜索过程进行了详细分析,对Web服务整合的内容及实现方法进行了具体剖析。 相似文献
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结合高职教育的特点,分析高职单片机原理与接口技术课程教学内容与教学方法的不足,从教学方法的改进和实验内容的调整等方面探讨单片机课程的教学改革,并详细介绍了改革的实施过程。通过实践,证明改革提高了教学质量,培养了学生的应用能力和综合开发能力。 相似文献
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曹丽 《科技情报开发与经济》2016,(2)
对国内收藏古籍数量较多的北京大学图书馆、清华大学图书馆、北京师范大学图书馆、复旦大学图书馆、南京大学图书馆、吉林大学图书馆、南开大学图书馆和中国人民大学图书馆的古文献资源数量、特色及数字化建设进行了对比分析,探讨了高校图书馆古文献资源数字化建设的发展方向,旨在为下一步高校图书馆古文献资源数字化建设提供参考. 相似文献
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以现代信息技术为依托,把"城市道路与交通规划"课程内容整合为五个项目,以项目为驱动力,结合翻转课堂把教学活动分为课前、课中、社会实践和课后四个环节,构建项目式翻转课堂新的教学模式,解决高校专业课程传统教学中遇到的学生自学动力不足和理论实践相脱节的问题,通过项目式翻转课堂实践证明,可以提高学生自学、合作学习和动手实践能力,提升高校教师业务水平,加强师生间交流和互动,为高校专业课程教学提供借鉴。 相似文献
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网络教育资源Web挖掘研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对网络教育资源建设中存在的问题,着重对网络教育资源的获取、分类和标准化描述模型进行了研究.在分析Web挖掘技术和任务分类的基础上,提出了网络教育资源的Web文本挖掘、模型及其相关算法,将数据挖掘技术应用到网络教育领域,有助于在网络上获取高品质的网络教育资源,一定程度上解决了网络教育资源获取缺乏智能的问题. 相似文献
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以L-半胱氨酸为原料,合成了N,N-二苯甲酰-半胱氨酸甲酯,通过元素分析、FTIR、UV-vis1、H-NMR1、3C-NMR和MS对标题化合物进行表征并确定其结构.运用Gaussian 03量化程序包,采用B3LYP密度泛函(DFT)的方法,在6-31G(d)水平上对分子的几何构型进行了优化,在优化的基础上用含时密度泛函(TDDFT)方法计算了化合物的电子光谱,计算值与实验值基本吻合. 相似文献
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以两种豆科作物(大豆和花生)和两种非豆科作物(玉米和甘薯)为研究对象,对比研究不同作物非根际土和根际土无机氮、微生物量碳氮含量及与活性碳氮转化有关的酶活性的季节变化特征.结果表明:不同生长期内豆科作物根际土铵态氮和硝态氮含量显著高于非豆科作物;玉米生长季内非根际土硝态氮含量显著高于根际土,其他3种作物非根际土硝态氮含量小于根际土;4种作物根际土微生物量碳(MBC)含量显著高于非根际土,根际土微生物量氮(MBN)在苗期显著高于非根际土;作物非根际土铵态氮与硝态氮和蔗糖酶存在显著负相关关系;非根际土硝态氮与蔗糖酶、脲酶和β-葡萄糖苷酶活性存在显著正相关关系;根际土铵态氮和硝态氮与MBC,MBN、蔗糖酶、β-葡萄糖苷酶都存在显著正相关关系. 相似文献
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以经过筛选的颗粒物质为研究对象,采用固定漏斗法进行颗粒物质堆积.在堆积过程中录像,记录颗粒堆积过程.录像视频处理为图片后,再采用"CorelDraw"软件作数据处理,计算得出颗粒物质黄米、小米和油菜籽在堆积过程中的堆积角,得到堆积角随时间的变化关系,测得堆积崩塌角和静止极小角.结合已测得的颗粒物的物理参数,分析颗粒物的表面摩擦系数和颗粒堆积密度对颗粒物质堆积的稳定性的影响.研究发现,颗粒物质的表面摩擦系数和堆积密度越大,堆积的崩塌角越大. 相似文献