中等职业技术院校有机化学课程教学改革的研究与实践

本文从中等职业教育的人才培养目标和学生特点出发,对中等职业教育《有机化学》课程的教学内容、教学方法进行了探讨,总结了教学过程中的几点体会。     

构建和完善税收执法监督体系研究

针对新的经济、法治、税收形势和环境,阐述了目前构建和完善税收执法监督体系的重要意义,指出了现行税收执法监督体系中存在的体制性、机制性、制约性问题,并在客观分析的基础上,有针对性地提出了重构和完善税收执法监督体系的思路和措施建议,以推动税收执法监督体系更加健全、监督机制更加完善。     

S-格上的同余关系

引入S-格上的同余和伪同余,并研究两者的内在联系;给出S-格上的同态定理,推广了经典格上同余的相关结论;讨论分配S-格上同余关系,并证明分配S-格上的任意二元关系H可自然诱导1个包含H的最小S-格同余.     

利用实验教学激发学生创新能力的研究

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。实验室教学是培养学生创新能力的一个重要环节,传统的实验室教学模式已不再适应对学生创新能力培养的要求。为了满足这一要求必须对实验教学进行改革,首先要制定一套完善的实验室管理制度,然后要革新原来的实验室教学模式,最后需要成立一个结构多元化的高素质的实验室教师队伍。     

辽西地区水土保持主要经验与治理模式

针对辽西地区水土流失特点,总结该地区水土保持主要治理模式,详细阐述该地区出现水土流失的荒山、荒坡、沟道等区域所采取的主要治理措施,对主要做法以及取得的经验进行了概括,并提出该地区下一步的工作的意见。     

基于脑的阅读障碍的诊断:阅读障碍诊断的新视角

阅读障碍是学习障碍最主要的类型.阅读障碍的诊断受到世界各国研究者的广泛关注.本文在总结评价传统的基于认知行为的阅读障碍诊断模式的基础上,提出了"基于脑的阅读障碍的诊断"这一新的模式,并从理论和方法上对这一模式的可行性,多种神经影像技术在阅读障碍诊断中的合理应用等问题进行了初步探讨.     

迎接知识经济挑战 发挥民族地区图书馆在素质教育中的作用

知识经济是以知识为基础的经济,少数民族地区面对知识经济的挑战,当务之急是抓素质教育,提高民族整体素质。而图书馆是人类知识的宝库,具有开展社会教育,传递信息,开发智力资源的职能,是民族地区重要的文化教育机构,在少数民族地区素质教育中占有重要的地位。民族地区图书馆必须从资源建设、人才结构、技术设施、服务方式、思想观念诸方面开拓创新,强化教育职能和服务意识,才能适应形势发展的需要,充分发挥其在素质教育中的应有的作用。     

环F2+uF2+…+ukF2上的（1+uk）-循环码

文章确立了环F2+uF2+…+ukF2上码长为奇数n的(1+uk)-循环码的结构,给出自对偶码存在的充要条件,讨论了环F2+uF2+…+ukF2上的(1+uk)-循环码及其对偶码的Gray映射,并且得到它们之间的关系。     

2,6-二甲基-β-环糊精增溶大豆苷元的机理研究

采用β-环糊精、γ-环糊精、2-羟丙基-β-环糊精、2,6-二甲基-β-环糊精与6-葡萄糖基-β-环糊精作为增溶剂,研究其对大豆苷元的增溶作用。紫外-可见光谱实验结果表明,上述5种环糊精对大豆苷元都有一定的增溶效应,其中2,6-二甲基-β-环糊精的增溶作用最好。数据分析可知,环糊精是通过与大豆苷元形成的1:1型复合物实现増溶的。随后,采用傅里叶变换红外光谱法、X射线粉末衍射法等手段验证了环糊精与大豆苷元形成的复合物。为了获得可能的复合物结构,采用分子对接技术研究2,6-二甲基-β-环糊精与大豆苷元的复合过程,并对所得到的能量最低的对接结果进行了分子动力学模拟实验,发现大豆苷元的A环与C环复合在2,6-二甲基-β-环糊精空腔处,B环位于环糊精大口处,二者之间存在明显的氢键作用,而且所形成的复合物具有较强的动力学稳定性,在30 ns时间内结构稳定,未发生较大形变。主客体与复合物的RMSD变化很小。     

多雾霾天气车牌识别系统图像预处理算法

为提高车牌识别系统在雾霾环境下识别车牌的准确性,提出了一种新的图像预处理算法.首先,用主成分分析(PCA)和Fisher线性判别分析(LDA)方法对车牌图像进行雾霾检测;然后,用基于暗原色先验的方法对有雾图像进行去雾处理.仿真结果表明:该预处理算法不仅可以满足车牌识别系统实时性要求,而且可以提高系统在雾霾环境下识别车牌的准确性.