良史精神的传承——略谈黄道周对张岱的影响

张岱把黄道周视为史学知己,他与黄道周曾有直接交流.张岱、黄道用二人的兴趣爱好、学术精神、学术现点均较为接近.黄遗周身上所体现的史官的实录精神、重视史学的经母功用、以<易>理推验历史和现实、关注南明史等都深刻地影响了张岱的明史编撰.     

园林美学评价的心理结构模型研究

园林美学评价对园林设计与工程发展具有重要的意义,而美学评价体系是一个多学科相互渗透融合的领域,其中心理学的感受至关重要.本文以结构方程模型为工具,对园林美学综合评价的心理结构模型进行研究.结果表明,以主题符合度、生态适宜度、视觉美感度及综合美感度4个指标体系构成的园林美学评价心理结构模型可以较好地对园林美学进行综合评价.以拙政园为实例,证实了该模型具有较好的可靠性.     

“真气”与“深情”论——张岱的人物传记和人物小品

张岱评价人物标举“真气”和“深情”,他的人物传记为明清之际的士人和艺人绘影传神,表达人格平等和精神自由及生活艺术化等文化理念。张岱的人物传记呈现“写意”倾向,对现当代散文影响深远。     

景观型防护林体系理论探讨及发展展望

从景观生态学、园林美学和防护林学的基本理论出发,对景观型防护林体系的概念和内涵进行理论探讨,并展望其发展前景。     

"真气"与"深情"论——张岱的人物传记和人物小品

张岱评价人物标举"真气"和"深情",他的人物传记为明清之际的士人和艺人绘影传神,表达人格平等和精神自由及生活艺术化等文化理念.张岱的人物传记呈现"写意"倾向,对现当代散文影响深远.     

评点与词话——杨慎评点《草堂诗馀》与撰著《词品》之关系

杨慎的《词品》开词话之风气，在词学史上很有影响，也历来颇受重视。其实杨慎在撰著《词品》之前先对《草堂诗馀》进行了评点。评点与词话二者之间的材料相似处可以互相印证，论点引申处可以相互补充，只有将它们综合研究才能更全面地把握杨慎的词学思想。     

在"尚友"之道与现代学术追求之间——评张则桐《张岱探稿》

张则桐先生所著《张岱探稿》在补充前人研究的基础上有所深化和突破,并在研究思路方面呈现出三个方面的特点：一是全面把握中的统贯意识;二是艺术境界深层揭示和创作特色的技术解剖相结合的散文研究;三是纵向研究中的＂淡学术研究＂倾向。著述游走于传统的＂知人论世＂的＂尚友＂之道和现代学术技术规范之间,其思路和方法可以启发学界对张岱研究现状的反思及研究思路的拓展。     

城市规划专业《园林美学》课程教学的思考

随着人们对＂园林美＂、＂绿色城市＂的渴望越来越强烈,生态园林城市成为一种大的发展趋势。城市规划专业《园林美学》课程教学内容,要根据城市规划专业特色,注重园林的生态美学意蕴,加强生态设计理念教育。同时应采取多种方法解读成功案例,全面提高园林规划管理者和设计者的生态美学素养,提高生态园林审美能力。     

钟南山:中庸哲学成科技创新绊脚石

<正>重视业务基本功、忽视思维基本功的应试教育,纵容平庸无奇、扼杀标新立异、枪打出头鸟的中庸文化,过度自卑、崇洋媚外的学术风气以及不正当的学术竞争,已成为中国人科技创新之路的绊脚石。——中国工程院院士钟南山指出,中庸哲学使中国人容不下标新立异,洋奴思想     

实行成绩动态管理 树立良好校风

学风就是指大学生在校学习期间的学习风气，其主观因素取决于学习动力的大小，力量。因此，学生的学习动力强弱既受内在学习动力和学习目的影响，又受外在的教育督促和压力的作用。如何从外部环境上促进优良的学风形成，笔者从教育学管理实践中感到。实行“成绩动态管理”是高校树立良好学风的一项有效的措施。近几年来，我们为树立良好的学风，做了以下几方面的工作：1．以按系团委、学生会、班主任为主体对学生进行了深入细致的思想政治工作；2．强化教师教书育人工作；3．严格有效的教学管理和学籍管理，并建设了一支忠于职守的教学管理…