中国省区旅游竞争力的测度与评价

近年来,我国旅游业在得到迅猛发展的同时,地区之间竞争也日趋激烈.针对当前省际区域旅游竞争力评价研究的不足,从大区域、大旅游的角度出发,建构了区域旅游竞争力的综合评价指标体系,并应用现代多元统计方法,对我国各省区的旅游竞争力水平及其构成要素进行了测度与评价,揭示出我国旅游竞争力水平的空间分异特点,并在此基础上提出了区域旅游竞争力培植和提升以及空间差异调控的基本思路.     

资源节约型与环境友好型视角下的县域经济竞争力综合评价研究

针对当前县域经济竞争力评价研究的不足,从资源节约、环境友好的角度出发,构建了县域经济竞争力的综合评价指标体系,并应用现代多元统计方法,对湖南各县域经济竞争力进行了综合测度与评价,揭示出湖南县域经济竞争力综合水平的空间分异特点,并在此基础上提出了资源节约型与环境友好型县域经济竞争力培植和提升以及空间差异调控的基本思路.     

基于可信性测度的一种模糊综合评价模型研究

针对模糊综合评价方法存在的不足,运用可信性理论的原理,通过将单属性评判的.模糊映射看成一个模糊事件,提出了基于描述该模糊事件发生的可信性测度的单属性可信性评价测度,结合加权算术平均算子,构造了多属性综合可信性评价测度和评价排序模型.     

科技统计指标体系的科学性研究

科技统计指标,是指基于某一时期对科技活动以及与经济、社会发展相互影响的客观规律认识和在必要的统计资料的基础上建立起来的,对科技活动进行测度的统计指标.而由此建立起来的科技指标体系,就是用来描述科技活动的历史、现状及其发展趋势,为科技政策和其他相关政策的制定提供必要的理论基础.因此,对科技统计指标的研究是跨学科、跨领域的政策科学研究,属于特定的研究领域.要想科学地构建和设置科技统计指标及体系,笔者认为需要注意以下几点:     

少数民族地区高校统计类专业实践教学体系研究——以喀什师范学院为例

随着我国经济与科学技术快速发展,少数民族地区急需应用型统计专业人才,这就要求少数民族地区高校要积极探索统计类专业实践教学体系.以喀什师范学院为例,分析了少数民族地区高校统计类专业实践教学中存在的问题,并对少数民族地区高校统计类专业实践教学体系进行了研究.     

对可持续发展统计指标的比较分析和研究展望

可持续发展是复杂的系统过程,通过指标的组合--集成方式研究可持续发展统计指标的方法大致三种:指标体系法、核算体系法、数学模型法.三者都是测度、评价、研究可持续发展的重要方法,不可或缺.可持续发展指标所涉及的方法体系与传统的统计思维方法体系有所联系,更有所不同.建立一个反映可持续发展的非线性、非均衡的系统发展和演化过程的科学的、健全的指标体系,是一项艰巨的理论研究课题和统计实践过程.     

大数据背景下民族地区统计类人才培养模式探索

大数据时代的到来,数据量的激增,给统计学带来前所未有的机遇和挑战.大数据的复杂性促使统计类人才要具有更强的数据整理和分析能力,以及更高的综合素质.随着大数据时代的推进,政府和企业对统计人才的要求更加严格、标准更高.统计学本科专业课程的设置势必要体现并满足大数据时代对统计人才培养的要求.因此,对大数据背景下民族地区统计类专业人才的培养模式进行了研究.     

烟台市社区体育场地设施现状调查分析

通过对烟台市社区体育场地设施的实际调查,找出影响烟台市社区体育场地设施的主要因素,提出完善社区体育场地设施的方法和途径.为政府部门和体育主管部门制定社区体育发展提供客观依据.     

经济新动能的统计测度研究 ——基于安徽省的实证证据

以安徽省为例，对其各区域间的经济新动能进行统计测度，并研究各区域间经济新动能的差异性.首先从创新驱动、数字经济、绿色发展、开放水平四个维度选取15个指标构建安徽省经济新动能评价指标体系.接着，根据以上所构建的指标体系，分别采用主成分分析法及模糊综合评价法对安徽省16市2016～2018年的经济新动能进行量化分析处理，计算得出各市的评分及排名.最后，通过对两种分析法得出的结论进行对比研究，并针对性地提出促进当地经济发展的有效可行的建议.     

基于k-可加模糊测度的变权多属性决策分析

k-可加模糊测度具有很好的柔性,本文采用k-可加模糊测度对基于关联的变权多属性决策(Multi-Criteria Decision Making, MCDM)中属性和属性集的重要程度建模;依据模糊测度理论和属性间独立情形下的变权理论定义基于k-可加模糊测度的变权和状态变权的公理体系;依据Marichal熵理论讨论基于关联的变权MCDM问题的k-可加模糊测度的求解,依据模糊积分计算决策方案的综合评价值,以此对方案进行排序并选择最优方案;最后以某煤炭企业选择接替资源为例验证了理论和模型的合理性和可行性.     

张燮与《东西洋考》

张燮为漳州明代著名学者,所著的<东西洋考>具有重要的文献价值,张燮的生平和著作反映了时代的变迁,也见证了漳州明代月港的兴盛.     

论《金瓶梅》中所见瓷器以及作者等相关问题

<金瓶梅词话>一书,至迟成书于明万历前期.书中所反映的明代的社会生活,应当是真实的.作者于该书中不经意而写到的当时瓷器的情况,许多已不为今人所确知,有的甚或可补陶瓷史料之空白.它对于研究古代陶瓷史,对于由此探寻该书作者的素质结构、身份地位等,均有不可替代的作用与意义,应当引起充分的重视.     

创新与高师院校科技发展的思考

阐述了高师院校的发展要有创新、创业与合作精神;认为高校的发展,应重视人才的培养,建立起一批有竞争力的学科,发展科技,不断产生有自主知识产权的创新成果。     

现代社会诚信缺失问题的原因与对策

诚信不仅是道德的一个基本范畴，而且也是普遍存在于社会的经济、政治生活之中的一个重要范畴。现代社会诚信缺失现象的原因是复杂的，多方面的。解决诚信缺失问题，应从思想、经济、政治三个方面同时采取积极治理措施，建立健全与社会主义市场经济相适应的现代社会诚信机制和信用体系。     

论大学理念与地方高校的发展

重视审视当代大学理念对建立有中国特色的高等教育体系具有战略性的意义.地方高校应在把握具有时代性的大学理念的基础上,明确定位,发挥优势,突出特色,强化服务社会的功能,创新发展.     

跆拳道运动的生化特点及运动员的有氧和无氧训练

跆拳道是一项对抗性强、竞争激烈的运动项目,因而对运动员的身体能力提出了较高的要求,本文从生化角度分析该项目的供能特点,遵循生化原则,开展有针对性的训练,进一步提高技、战术水平,为取得高水平的运动成绩打下坚实的基础。     

抗疫精神融入高校思想政治理论课的价值与路径探析

中国人民在抗击新冠肺炎疫情的斗争中形成的抗疫精神,是以爱国主义为核心要义、以艰苦奋斗为基本特征、以担当奉献为鲜明底色的时代精神。将抗疫精神融入当前高校思想政治理论课,能够有效培育大学生的爱国情怀,增强责任感和使命感,也有益于丰富教学内容和提高教学实效。因此,要在高校思想政治理论课的教育教学中,讲好抗疫故事,活化教学内容;打造抗疫线上阵地,优化教学方式;立足抗疫实践,提升教学实效。     

课堂教学中“教”与“学”的认识与思考

作根据长期的教学经验和认真思考，提出了课堂教学中“教”与“学”的评价标准，以及围绕这一标准应采取的措施和建立。