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少数民族地区高校统计类专业实践教学体系研究——以喀什师范学院为例
引用本文:周伟萍,刘博涛,阿布力克木·阿布都热依木,王丰效.少数民族地区高校统计类专业实践教学体系研究——以喀什师范学院为例[J].高师理科学刊,2016(1):65-67.
作者姓名:周伟萍  刘博涛  阿布力克木·阿布都热依木  王丰效
作者单位:喀什师范学院数学系,新疆喀什,844006
基金项目:喀什师范学院教研教改课题(KJGY1301)
摘    要:随着我国经济与科学技术快速发展,少数民族地区急需应用型统计专业人才,这就要求少数民族地区高校要积极探索统计类专业实践教学体系.以喀什师范学院为例,分析了少数民族地区高校统计类专业实践教学中存在的问题,并对少数民族地区高校统计类专业实践教学体系进行了研究.

关 键 词:统计类专业  实践教学  少数民族地区高校

Preliminary exploration of professional practice teaching system of statistics in minority nationality areas——Taking Kashi Teachers College as an example
Abstract:
Keywords:
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