体育系科体操教学训练中运动损伤的调查与分析

体操教学训练过程中经常发生运动损伤，影响正常的教学进程。本文通过对我院体育系２２４名本专科学生在教学、训练过程中发生的运动损伤进行调查，探讨其易伤部位、特点、规律和致伤原因，提出针对性措施，对今后体育系科体操教学训练中有效预防损伤提供参考。     

转动惯量与动力矩转移——几个体操动作的力学分析

本文阐述了转动惯量和动力矩转移原理,并以此分析了六个体操动作,解决了一些体操技术教学训练中的难点     

体操教学中对消除学生恐惧心理的探讨

<正>体操运动难度高、惊险、动作衔接快,有些动作要在高器械上完成,因此对身体各种素质要求较高.在体操教学和训练中可能出现下跌、摔倒和脱手等事故,不但会伤害练习者的身体,而且在心理上易埋下恐惧的阴影,从而影响教学训练的进程和质量的提高,通过有效的手段来增强学生学习的信心,克服恐惧心理,对体育教学具有重大和深远的意义.1恐惧心理形成的原因1.1主观原因体操动作具有危险性和复杂性,学生接触少,且缺乏练习基础,认为自己的体能水平或完成技术动作的能     

高师体育教育专业学生体操综合能力的培养

功根据现代化社会发展对人才的需要,培养课程改革需要的、具有综合能力的体育师资是体育教育专业改革的重点之一．加大体操教学改革力度,加强基本功训练,促进学生的心理素质和社会能力的发展,提高学生的组织教学能力、语言表达能力、审美能力、实施能力、评价能力等,是培养体育教育专业学生体操综合能力的有效途径和方法．     

体操教学激励模式及运用

从管理学的激励理论出发，分析了体操教学中情感激励模式、目标激励模式、成就激励模式三种体操教学模式的含意及运用方法．     

体操教学时相论

体操是体育的一个极为重要的项目，而且由于动作多为翻转，转体，腾空，摆越，要求大脑运动中枢的空感极为精确，据此，欲好体操教学，必须深入研究泛化，分代，自动化各相时期体操教学的特点，采取相应的教学方法，以期获得良好的教学效果，本以多年的教学经验，较为详尽地论述了这一点。     

浅析血型与体操运动员的选材

本文通过与遗传密切有关的血型来探讨体操选材,为准确选拔体操运动员,提供一些理论依据.     

浅析体操教学中的帮助时机

<正>保护与帮助是体操教学与训练的特点,也是教学与训练必不可少的手段和教学方法之一,在体操教学与训练中占有极其重要的地位。适当地运用保护与帮助的时机,有助于减轻学生的身体负担,消除顾虑,增强学习信心,从而加速建立正确的动作概念,掌握动作与技术。帮助的时机运用不当,不但起不到助力的作用,而且会有碍动作。如帮助需要升高重心的动作时,应在抛高(上起)过程中帮助加力,这样形成的力等于两人的合力,动作效果会最佳。如果失掉这个时机,待练习者身体(或某部位)开始下降再帮助,既费力又不可能完成动作,达不到预期的目的。有些动作对帮助时机的要求非常严格,如团身前空翻,当练习者两臂上摆后,帮助者必须一手及时插放其腹前帮助翻转,过早必然妨碍摆臂,过晚则错过时机不能及时给予助力,失去了帮助的意义。下面就几个实例对帮助时机进行一下粗浅分析。 例1 单杠径直角悬垂摆动屈伸上     

直观教学法原则在体操技术教学中的运用

直观性教学原则在体操技术教学中具有重要意义,体操教学实践表明运用直观方式和直观基本方法能取得较好教学效果.     

信息传递在体操教学中的应用

在体操教学过程中，信息传递的有效应用，能使学生更快更好地完成体操技术动作，从而提高教学质量，完成教学任务。     

发展力量素质与掌握体操技术关系的探讨

本文采用调查和统计分析的方法,发现体育系学生的体操技术成绩与上肢的推撑力量、腹肌力量有中度正相关关系。     

体操教学中诱导辅助练习与模拟动作讲解法的应用

针对部分体操示范动作不能慢做,有些动作不能分解示范的专业特点,在体操课教学中采用辅助练习法、诱导辅助练习法与模拟动作讲解法,收到了较好的教学效果.     

重复训练法在武术套路训练中的应用研究

通过对国内外有关文献的分析研究，探讨短时间、中时间、长时间重复训练方法在武术套路身体训练和技术训练的应用方案，并指出武术套路训练中运用重复训练法应注意的问题，为武术套路训练和比赛提供参考．     

少年儿童游泳技术训练研究

游泳技术的合理性对于运动员的游进速度起到关键的作用,随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,少年儿童游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段,少儿游泳的训练必须以技术为中心并贯穿始终,规范技术是培养运动员技术风格的基础,因此对少儿游泳运动的训练,我们应当具备更为深刻的科学观念。     

浅谈体育函授生基础理论课的考核

本文讨论了体育专业函授教育的特殊性,并针对其特殊性提出了有关基础理论课的考核方法。     

提问法在体操技术教学中的应用

对课堂提问的设疑时机、形式、方法 ,以及课堂提问应注意的问题进行了初步的探讨 ,以期进一步提高体操技术的教学质量 .     

新形势下期刊馆员的继续教育与培训

随着科学技术的日新月异,期刊馆员继续教育与培训的任务迫在眉睫.文章第一部分从期刊队伍人才结构、形势的发展和期刊资源的开发利用方而,论述了期刊馆员继续培训的必要性;第二部分从职业道德、专业和现代化管理手段方而,论述了期刊馆员继续培训的内容;最后论述了期刊馆员继续培训的方法.     

对改进短跑专门性练习的研究

回归现代短跑技术，传统的短跑专门性练习作为教学、训练中改进技术和发展素质的手段，其动作方法已不适应现代短跑技术的要求．通过对传统短跑专门性练习训练技术的作用与其在实际训练的效果的对比分析，提出对短跑专门性练习方法的改进意见．