海洋平台压力容器风险模糊综合评价研究

由于引起海洋平台压力容器失效的因素众多且具有模糊不确定性和多层次性,故提出运用多层次模糊综合评价法对平台容器风险进行评估。首先综述了多层次模糊综合评价理论方法,其次以某海洋平台为例,建立了海洋平台压力容器风险评价指标体系,然后采用层次分析法和专家打分法确定了风险因素权重和隶属度,最后运用二级模糊综合评价模型对此平台上的压力容器风险进行评估,确定了其风险等级为较安全,验证了该方法的可行性。     

基于多层次模糊评价模型的 数学课程远程直播研究

网络直播课堂在学习时间与地点方面灵活性较高,为未来教育方式提供新的发展趋势,为此研究基于多层次模糊评价模型的数学网络直播课堂教学效果评价方法按照系统性、科学性与可操作性原则,构建数学网络直播课堂教学效果评价指标体系;利用三角模糊数建立判断矩阵,结合层次分析法确定指标权重;利用多层次模糊评价模型依据指标权重获取直播课堂教学效果评价结果实验结果表明：该方法可精准获取直播课堂教学效果的评价结果;该方法构建的评价指标体系内容效度较优,与实际需求吻合程度较高;应用该方法后可有效提升学生学习兴趣与学习效果     

绿色产品评价体系与评价方法的研究

根据绿色产品的定义和特点,建立了绿色产品评价指标体系及其模糊综合评价模型．用模糊综合评价方法对产品的“绿色程度”进行了综合评价,从而为绿色产品的认证提供了可行的方法和工具。     

基于模糊AHP理论的网络学习评价模型研究

针对现有网络学习评价模型中评价指标过多,不能客观公正的评价学生对知识的掌握程度,而且只重视总结性评价而忽略了形成性评价的问题,依据网络教学的特点,以学习过程的模糊评价为核心,构建了一个实用的多层次网络学习模糊评价模型,设计了评价指标体系和评价方案,并对其中的主要技术问题和解决方法作了探讨,利用该模型能迅速地对学生进行综合客观公正的评价.     

基于三角模糊数和AHP的海洋平台风险评价方法

采用三角模糊数和AHP综合的评价方法对海洋平台风险进行评估。首先简述了三角模糊数理论和运用AHP方法确定权重的步骤,并建立了基于三角模糊数和AHP的综合评价模型。然后以渤海某海洋平台为实例,建立了风险评价指标体系,采用AHP法确定了各因素权重。最后进行了三角模糊综合评价,结果为GB=2.815,确定了风险等级为"一般",并针对评价结果提出了相应的预防管理措施,从而验证了该方法的可行性。     

基于熵权模糊评价法的红色旅游资源实例研究

红色旅游资源是我国旅游业发展的一个亮点,为了促进红色旅游资源更好更快地发展,需要对其进行深入研究,并对各影响指标进行客观正确地评价。首先综合多方面因素建立红色旅游资源综合评价指标体系;其次运用模糊综合评价法对各评价对象进行综合评价,在确定各评价指标的权重时运用了使研究结果更为客观可信的熵值法;最后以四川省达州市张爱萍故居为例进行实例研究,得出具体的评价结果,并根据评价结果给出结论及相关建议。     

产业领域职业岗位的模糊综合评价模型

产业领域的职业岗位直接关系到高职院校教育专业的设置、专业的预警与专业淘汰.以行业吸引力、企业在行业中的竞争地位、价值链中的位置3个方面为因素集,采用问卷调查法确定各指标的模糊评价矩阵,建立产业领域的职业岗位的模糊综合评价模型,并根据最大隶属原则对产业领域的职业岗位做出评价.     

基于改进突变理论的岩体崩塌危险性评价

为客观量化评价岩体崩塌灾害危险性，引入模糊综合评价理论对突变理论进行改进，构建了评价模型。以秦岭田峪为例，通过实地踏勘，从地形地貌、地质构造以及诱发因素3个方面选择崩塌体规模、岩体风化程度、风荷载等14个指标建立岩体崩塌危险性评价指标体系，对当地16处潜在岩体崩塌隐患点进行了评估。研究结果表明：改进突变理论与传统HSP评价模型的评价结果重复度高达87.5%,且改进突变理论能够克服传统评价方法中主观赋权的局限性以及评价因子间相关关系不明确的问题；该区域存在7处低度危险点、6处较低危险点、3处中度危险点、无高度危险点，中度隐患点诱发因素均处于较不利状态，应做好区域地震、强风、暴雨等监测预警。     

基于PSR模型的扎龙湿地生态承载力评价及预测

国家生态文明建设背景下,生态系统的承载力研究是探索可持续发展的新方向.该文选择扎龙湿地为研究区,以遥感影像、气象数据及社会经济数据为基础,建立压力-状态-响应(PSR)模型的指标体系,运用模糊综合评价算法对扎龙湿地的生态承载力进行评价;其次,借助障碍度模型,探讨扎龙湿地生态承载力演变的主要障碍因素;最后利用GM模型,预测其未来9年的生态承载力结果.结果表明：扎龙湿地生态承载系统一直处于中承载状态,但总体呈上升趋势;自然环境和地物覆盖2个因素层为制约生态承载力的主要因素.根据GM预测结果,未来9年,扎龙湿地生态承载力指数随年份增加而升高,生态状况持续向良性转化,符合可持续发展理念.     

艺术类专业教学的质量评价研究--基于AHP层次分析法的模糊综合评判

艺术专业的教学质量评价是一项复杂的系统工程。针对艺术专业教学质量评价过程具有多层次、多因素、易受主观因素影响的问题，在使用常规层次分析法的基础上，引入模糊综合评判法。根据课堂教学的实际情况，首先构建教学质量评价的指标体系，然后运用AHP方法确定各项指标的权重，最终形成教学质量评判模型，进而运用模糊数学理论，并将该评价模型套入实例之中。结果表明，此方法能有效地提高评价的准确性、客现性和科学性。     

基于模糊理论的精益绩效评价模型及应用

以完善精益绩效评价体系为目的,按照企业运行过程中部门职能分类,建立具有混合层次递阶结构的精益绩效评价模型,并引入方针管理,采用多层次模糊综合评价法进行求解,得出案例企业各项精益相关能力分数,其中市场销售能力和技术质量能力的分值仅为目标值的42%和52%,并由此确定了案例企业推广精益下一阶段的重点。     

高等院校课堂教学质量的模糊综合评价

建立了高等院校课堂教学质量模糊综合评价的指标体系.基于模糊综合评价方法,通过构造加权型的模糊合成算子,研究了高等院校课堂教学质量的评价问题,并进行了实际应用.     

应用模糊数学方法评价软科学成果

通过建立恰当的评价指标体系,应用模糊数学中的模糊综合评判法和模式识别法讨论了软科学成果的综合评价问题。     

模糊层次分析在医学高等数学教材评价中应用

在高等职业院校,高等数学是一门重要的公共基础课,数学教材的选取至关重要.根据医学专业特点,建立医学高等数学教材的评价指标体系,包括5个一级指标和16个二级指标.为了评价结果的公平、公正、客观和科学性,通过模糊层次分析法和模糊综合评判对其进评价.     

基于灰色关联度的公交线网模糊评价

在公交线网评价中,模糊综合评价法是常用的方法,选择的评价指标体系中有定性指标也有定量指标,单独使用一种评价方法得到的结果缺乏准确性。因此为了更加客观,本文结合了灰色关联分析和模糊分析方法来评价城乡公交线网结构,用灰色关联度得到模糊评价指标的权重,用三角隶属函数得到模糊隶属度矩阵,使模糊分析法的结果比专家评分法得到的更加客观更加准确。最后,采用该模型对某三个城市的城乡公交线网进行评价比较。     

中小建筑企业模糊综合评价管理研究

以系统理论和模糊综合评价理论为基础,从我国建筑企业的特点及实际情况出发,分析了中小建筑企业综合施工能力.并从财务状况、施工技术能力、管理能力、企业信誉和发展能力5个方面构建了中小建筑企业综合评价指标体系.以此综合指标体系为基础,构建了中小建筑企业模糊综合评价管理模型.为我国建筑企业尤其是中小建筑企业综合评价管理提供了系统化方法,并为业主单位及建筑企业相关单位对于施工企业综合能力评价提供参考.     

多层次模糊综合评判法在中水工程中的应用

在模糊数学与层次分析法相结合的基础上，提出了中水工程的多层次模糊综合评价模型，并结合中水工程实例进行了研究，结果证明了该方法的正确性和实用性。     

高等数学课程标准的模糊综合评价体系

设计了评价高等数学课程标准的指标体系,建立了高等数学课程标准的多级模糊综合评价数学模型,该模型是定性分析和定量分析相结合的产物,能得出被评价者的优劣等级,这个模型在聊城大学东昌学院的课程评价中得到初步应用,使得对高等数学课程标准评价的结果更加合理、科学.     

高校教师岗位胜任力的评价方法研究及其应用

依据胜任力模型理论,提出新时期高校教师胜任力的结构模型,构建高校教师岗位胜任力评价指标体系.采用层次分析法和模糊评价法确定高校教师胜任力中各项指标的权重及对其进行综合评价,形成定量评价高校教师岗位胜任力的综合评价方法.建议高校在选拔、评价教师时应将能力和人格素质同时进行评量.     

区域农业可持续发展评价指标体系及综合评价模型研究

构建了区域农业可持续发展水平评价指标体系和能力评价指标体系 ,并在建立了多指标综合评价模型的基础上以梅州市为例进行了评价分析 ,最后对指标体系和评价模型的理论与实际应用价值进行了讨论