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结合土木工程毕业设计的实际,加强对学生个性化发展和创造性潜能的培养;以学生为主体增强选题、择师的自主性、灵活性,充分调动和激发学生学习的主观能动性和创造性;建立健全各项条件保障、激励约束和监督机制,进一步完善教学质量保障体系的建设. 相似文献
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孟红霞 《济源职业技术学院学报》2015,14(1):115-117
为深化教学改革,提高教学质量,使三维动画课程更符合企业的需求和人才培养目标的实现,在课程结构、内容和教学方法的实施上进行了改革和创新,激发了学生的学习兴趣和教与学的双边动力,以满足学生职业能力培养的需求,进一步提高课程教学的整体质量。 相似文献
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为满足社会对创新型人才的需求,加强实践教学的改革与实践,从培养大学生创新精神和实践能力的角度出发,提出了以科研促进实践教学的发展、重视工程实践能力的培养以及加强创新基地建设的若干设想. 相似文献