运动员的能量代谢与无氧阈的研究

运动员能量代谢和无氧阈的研究是运动训练研究的重要课题。尤其是关于无氧阈,国内才开始进行研究。本文探讨了能量代谢的机制,无氧阈的概念和国外的研究情况,无氧阈与最大吸氧量、心率、训练周期、训练强度的关系等。并对“里迪亚德”训练法中无氧阈的实际运用进行了分析。     

谈谈高等学校兰球课的运动负荷

一、问题的提出体育课(兰球)运动负荷安排的是否合理,直接关系到体育教学任务的完成,也是每个体育教师所关切的问题。比较好的一堂体育课应是第一增强体质,第二掌握“三基”,第三进行共产主义教育。多少年来我们广大体育教育工作者一直遵循这三条来上体育课,但就其效果来讲是不太理想的,往往是重视“三基”,轻曾强体质和进行共产主义教育。在体育课中和教案上很少反映出增强体质的措施和手段。那么怎样在兰球课中更有效的去增强体质呢?根据增强体质的最有效的价值阈(是指对增强学生体质有良     

体育课运动负荷的安排与调控

体育课上学生要承受一定的运动负荷,是体育课教学区别于其他课程教学的显著特征,也是学生掌握运动技能、发展学生身体素质、体验运动乐趣的前提条件。本文主要对运动负荷体育课进行论述。     

运动过程中自我感觉与生理负荷指标的制定

通过实验研究来观察分析高校学生运动负荷有关生理、心理的变化状况，拟生理负荷的心率监测指标动态变化规律，结合RPE主观感觉指标，制定最佳运动负荷等级对应指标．     

心率对应运动负荷等级指标的研究

通过文献资料调查,查找到8种用心率确定运动负荷的计算方法.根据心率监测指标掌握心率的动态变化规律,结合RPE主观感觉对应指标和运动心率确定运动强度百分比的方法进行分析,制定最佳靶心率计算公式和运动负荷等级对应心率指标.     

不同类型声信号的衰减延迟与回声阈的研究

我们采用计算机仿真的方法分别研究了不同类型声音信号的听觉回声阈 .结果发现对汉语普通话男声 ,当直达声和反射声的强度比为 1∶1时 ,若两者到达人耳的延迟时间超过 5 0ms ,延迟声源听起来像清晰的回声 ;英语声音信号与汉语声音信号的回声阈差别不太大 ,但不同衰减下英语女声信号的回声阈比相同条件下的英语男声信号的回声阈要小 .随着反射声的强度衰减增大 ,该回声阈增加 .乐器声信号中 ,木琴、吉他、小号、小提琴的回声阈 (反射声无衰减时 )按大小排列的次序为t(木琴 ) 相似文献   

少年长跑运动员最大吸氧量通气无氧阈及生理参数的观察

本文通过连续递增负荷的踏车运动，报告了少年长跑运动员的最大吸氧量、通气无氧阈及相关生理参数，从数学、最大吸氧量百分利用率、绝对和相对有氧代谢能力三个指标探讨了男、女最大吸氧量、无氧阈指标的差异特征。     

过度训练的产生原因及其预防

人体超生理负荷可导致过度训练，而非大的运动负荷也可导致过度训练，因而预防过度训练是防治运动性疾病的主要方面．     

氟离子辐照对聚四氟乙烯基底上金属薄膜附着力的影响

用6 MeV的氟离子对淀积在聚四氟乙烯基底上的In、Sn、Al、Cu、Pd和Ni等金属薄膜进行了一定剂量范围的辐照,测定了发生增强附着效应的阈剂量值.结果表明,阈剂量的大小和膜材料的弹性模量及电子阻止本领有关.据此提出了一个增强附着效应起因于膜内应力变化的假设.应用这一假设解释了一些与增强附着效应相关的现象.     

多球训练法在乒乓球教学中的运用

将多球训练法应用于高等师范学校的乒乓球教学.实践表明,多球训练法有利于学生掌握乒乓球的基本技术动作,形成巩固的动力定型并纠正错误动作.有助于增大运动负荷,培养学生良好的意志品质,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量.     

少儿400 m跑的训练方法

本文是以一年为一个训练周期，介绍了少儿运动员400m跑的训练方法，探讨了在各个小的训练周期中，如何改进运动员跑的技术；如何对力量训练和速度训练的比例进行合理分配，以及训练过程中如何对运动负荷进行总量调控等。     

谈高校女生体育课中的健美操教学

健美操教学十分适合高校女生心理，生理特点，能增强体质，陶冶情操，编排健美操应注意美感，提高练习的兴趣，要注重健身的实效性，运动负荷应视不同体质而有所差异，要配以明快活泼的音乐。     

Cu ⅩⅠ原子实激发能级结构的计算

为配合低激发阈产生短波激光的两步激励方案的研究,计算了Cu X I3P~54S4P、3P~64P及3P~53d4S等组态的精细能量值.     

健美操运动中最佳负荷监控指标的研究

对大学女子健美操运动负荷采用台阶实验法及运动中心率数据作为生理监测指标,并结合RPE主观自我感觉指标作为心理负荷指标,对大学生健美操运动过程中生理、心理负荷指标的动态变化进行分析,最终制定最佳的心率对应心理负荷监控指标.     

关于力量素质潜在因素的探討

本文探讨了肌肉收缩的机制、神经系统的机能状态、肌肉的初长度、肌肉的生理横切面,单个肌纤维收缩的力量,肌肉收缩的数量、体积与力量素质的关系等。并对与力量素质有关的其它因素,年龄、性别、温度、角度等情况进行了研究。总结了各种力量训练的运动负荷,方法和动作幅度。     

少年速滑运动员Vo_2max与%Vo_2max时心率均值水平的研究

本文通过连续递增负荷的踏车运动形式,测定了34名男、女少年速滑运动员的最大吸氧量和不同工作负荷时的吸氧量、心率,探讨了运动负荷、吸氧量、心率三者之间的关系,并在此基础上确定了不同工作负荷时的百分最大吸氧量和不同的百分最大吸氧量时的心率水平.     

试论高校武术青年拳教学的科学性

本文根据武术青年冬教学的规律，针对武术的特点，对学生的学习兴趣，技术的合理运用，适宜的运动负荷，基本功与分段练习相结合及教授青年拳的方向和示范位置等方面进行了实验和总结，提出了青年拳教学的科学性，为青年拳的教学提出了合理的运动阈值，同时根据教学内容使教法的设计更为合理．     

可任意设置托管代理数量及权重的密钥托管方案

基于ElGamal体制设计了一种可任意设置托管代理数量及权重的密钥托管方案,该方案既考虑到部分托管代理数目的灵活性,又考虑到托管方的权重问题,可以有效地防止阈下信道攻击和部分托管代理的主动破坏,同时解决了"一次监听,永久监听"问题.     

运动负荷价值阈在体育教学中的应用

从身体锻炼的价值出发，根据体育课内部结构和学生心率变化，采用文献综述和材料分析等方法，制定出体育课的价值阈标准，以对体育课的全过程进行有效的控制和调节．     

TTL六值“与非”门与七态门电路的研究

根据ＴＴＬ门值门电路有５个信号检测阈值的特点，二值门电路的置阈方法，设计了１种ＴＴＬ六值“与非”门电路和１种七态门电路达２个电路均通过实验证明：电路工作稳定，性能可靠，且具有驱动负载能强等特点。