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针对现代工程技术领域对材料成型及控制专业人才的需求,提出了应用现代教育理念引导材料成形CAD/CAE/CAM课程实验教学的方法。教学过程中合理运用了多媒体及网络资源等现代教学手段,采用合作式、项目引领式等新型实验教学方法,实施"产学研"三位一体的综合实验教学。教学实践表明,新型的实验教学方法提高了实验质量,加强了学生自主性、创造性、团队精神及动手能力等的培养,获得了良好的实验教学效果。论文中的实验教学法可以推广应用到其它工程类课程实验中。 相似文献
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本文在简介"项目教学法"的基础上,分析了物理实验教学的意义和现状,例举了用"项目教学法"来设计物理实验教学的新构想,并着重阐述了这种方法的教学优势。 相似文献
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项目教学法是以项目为中心,学生在教师的指导下完成学习活动的方法;项目教学以培养学生的"探索性"学习能力为目的。本文首先阐述项目教学法的相关概念,然后详细解释项目教学在抠像技术教学中的应用,最后论述项目教学法在多媒体软件教学中的实际应用。 相似文献
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[目的]了解项目教学法的效果。[方法]对项目教学法与传统实验教学方法在《基础护理学》实验教学中的教学效果进行了比较分析。[结果]项目教学法对激发学生学习兴趣、掌握操作技能及相关知识、提高学生自学能力、分析问题和解决问题的能力、语言表达和交流能力、创造性思维能力方面明显优于传统实验教学法。[结论]项目教学法有助于调动学生学习兴趣,提高学习效率和教学果。 相似文献
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本文总结开放性仪器实验教学基础性实验项目的优势和不足,以气质联用色谱仪的应用为例,探讨了项目教学法在开放性仪器实验教学中的应用。项目教学法的引用,在开放性仪器实验教学中取得很好的效果。 相似文献
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阐述了建设精品实验项目的评选标准、内涵和特色。借助于精品实验项目建设,分别从实验教学内容、教学方法与手段、教学特色以及教学条件等方面阐述了建设"位置误差测量"精品实验项目所做的具体工作。实验教学内容秉承"经典+创新"的原则,注重基础与前沿的结合,鼓励科研成果和教改成果向实验教学的转化;实验教学方法以学生为中心,开展讨论式的教学方法;实验项目以创新性教育为特色,注重创新教育的启蒙和过程的积累。通过精品实验项目建设,提高了教学质量、灌注了创新性教育的理念。 相似文献
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刘晓灵 《科技情报开发与经济》2010,20(7):190-192
简述了项目教学的概念及内涵,介绍了项目教学法的实施步骤,通过《图形图像处理与制作》课程项目教学的实例,探讨了"任务驱动"在项目教学改革中的有效应用。 相似文献
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本文探索"项目教学法"在《零件的普通车削加工》课程教学中的应用,阐述了如何在《零件的普通车削加工》教学中,针对课程特点、学生特点及现有教学条件来实施项目教学法的具体方法和手段,以达到事半功倍的教学效果。 相似文献
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刘静 《渤海大学学报(自然科学版)》2009,30(4):366-370
"项目驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,本文讨论了"项目驱动"教学法在SQL SERVER数据库技术中的应用。教学实践证明,该方法在教学活动中增强了学生适应性,树立了学生主体地位,辅以合理的项目设计,能够极大的提高学生的积极性、主动性和创造性。 相似文献
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本文主要针对传统"信号与系统"硬件实验教学中存在的缺点,改革实验教学方法和教学手段,加强MATLAB软件仿真实验的项目。以周期性矩形波频谱分析的仿真实验项目为例,说明便捷、直观的仿真实验能够帮助学生理解抽象的概念、理论和分析方法,有效地提高了实验教学质量。 相似文献
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项目教学法是提高职业学校学生实习教学效果的行之有效的方法,它充分地展示现代职业教育"以能力为本位"、"以职业实践为主线"的教育理念。通过"项目教学法"在电工实习课程教学中的应用与实践,使学生养成良好的自主学习习惯,实习成效显著提高。 相似文献
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"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.本研究通过对生物科学实验课教学中各个教学环节如何确定"项目",确定什么"项目","项目"确定后如何实施,项目实施完成后如何总结,项目实施过程中注意什么问题等进行探讨,为生物科学专业实践教学的改革,提高实践教学效果提供参考. 相似文献
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在强调实践的计算机课程教学中,项目教学法具有十分独特的优势,它突破了传统的教学模式,通过解决学生身边的一些现实问题来帮助学生掌握知识,锻炼学生解决实际问题的能力,并且可以使学生学习的积极性和主动性得到大大提高。本文首先介绍了中职计算机教育的"项目教学法"的应用意义,然后提出了中职计算机教育的"项目教学法"的课例设计,最后详细阐述了中职计算机教育的"项目教学法"的实施过程。本文结合笔者多年来进行中职计算机教育的实践经验,探讨了项目教学法在中职计算机教育中的应用,以供同行参考。 相似文献
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项目教学法是通过"项目"的形式进行教学,是一种将理论知识和实际项目相结合的教学模式,通过项目的处理来提高学生分析问题、解决问题的综合能力,在实施项目教学法时,重点研究项目的设计和实施. 相似文献
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针对目前普通高校基础物理实验教学的学分和人均场地减少而对学生实践创新能力要求提高的现状,总结了我校近几年在提高基础物理实验教学效率方面所做的努力,从严把预习关、实验项目"虚""实"结合、将实验场地从课内延伸到课外、建立一个包括所有实验项目的开放实验室以及对于个别研究创新性实验项目先数值仿真后进行实验等五个方面进行了深入的剖析,并给出了可行性建议、方法与实施步骤,期望为兄弟院校基础物理实验教学起到借鉴作用。 相似文献