论高校服务社会的功能拓展

随着知识经济社会的快速发展，作为高校三大功能之一，高校服务社会功能日益凸显。为了更好地适应高等教育大众化，提高高校的办学质量和文化品位，满足群众日益增长的文化需求，高校服务社会功能需要进行合理拓展。建议：建立高校服务社会的评估机制；拓展高校服务社会的实施路径；完善高校服务社会的保障机制。     

市场经济发展与中国高教改革

文章认为，原体制的高等教育与市场经济发生了四个深刻而尖锐的矛盾：发展规模与速度的矛盾，结构矛盾，内部动力矛盾，观念矛盾。高等教育的一系列改革，正是围绕这四个矛盾的解决来进行的。而这四个矛盾的产生及其解决，则是教育的宏观发展规律，即“教育形态必须与社会生产方式相适应”规律所决定的。文章具体分析了解决这四个矛盾的主要方法。文章认为高教与市场经济相适应一般要经历三个阶段：受冲击并采取抵制行动的阶段；被动调整逐步适应阶段；主动适应并导引和促进市场经济健康发展的阶段。目前我国的高等教育多处于从第二阶段向第三阶段转化的过程之中，因此应加大改革力度。文章最后认为，与市场经济相适应的高等教育应该更加注意培养学生积极进取、健康向上、自由开放的人格素质，即培养德智体全面发展的人才，而不应当片面强调专业技能的适应。     

提高高等教育办学效益迎接知识经济时代的到来

高等教育适应现代化建设需要， 全面提高办学效益和质量， 是迎接知识经济时代的迫切要求。然而广西高等教育结构和规模仍不太合理， 各高校教育特色不突出， 制约着广西高等教育的发展， 必须加快改革， 提高广西高等教育办学效益     

经济欠发达地区高校融资问题初探及思考

近年来高等教育市场供求矛盾日益突出,一方面高校为适应大众化教育的需要,另一方面为满足广大学生及学生家庭、企业等用人单位对人才的需求,就需要扩大办学规模,引进高职称、高学历人才,改善办学条件,提高办学质量和办学效益,这都需要大量的资金投入.但是长期以来政府对高校的投入不多,高校自身积累能力不强,扩大办学规模的资金"瓶颈"矛盾日益突现,在经济欠发达地区,这种矛盾更为突出.本文结合笔者工作院校的实际情况,对在经济欠发达地区的普通高校的几种可行的融资方式进行了阐述,特别是对于高校基础设施建设的BOT经营模式进行了较详细的论述和分析.     

高等教育质量及其异化问题——基于公众需求视角的审视

满足某种需要是质量的基本特征。高等教育质量的基本特征，在宏观上，表现为满足公众、社会以及高等教育自身发展对高等教育的需求；在微观上，表现为大学生通过获得必要的知识和能力以满足个人发展需要。正确认识高等教育质量这一基本特征，有利于为高等教育的进一步发展扫清障碍。目前的高等教育质量，已有被异化为一种社会标签或个人凭证的危险，致使人们普遍对高校扩招问题感到困惑。     

论教育的本质

目前，对教育本质的问题仍存在着很大的争论。本认为：教育的本质是人的身心需要和人的现实规定之间矛盾的调合物。这是因为，教育的中心是人；人的身心需要与社会、自然之间存在着不适应的矛盾；而教育则正是解决这种不适应矛盾的必要手段和途径。     

论高等教育立法的现状、问题成因及对策

《高等教育法》颁布六年以来，随着我国高校不断改革和发展，现行的高等教育法律和法规已难于适应高校的发展，许多地方有待于完善。学校与政府、学校与教师、学校与学生之间的权利义务关系日益突出，需要我们对现行高等教育法律法规进行修订完善。     

浅谈高校教育管理与高校大学生的政治思想教育

随着中国改革开放和市场经济的发展，高校教育面临着新的挑战和机遇，在这几年，高校为了适应经济发展的需要，高校教育，成人教育、职业教育都列入服务产业的领域，意味着高校教育管理将进一步开放，随着国家的宏观经济政策，产业结构调整，国民经济的发展和教育需求，高等教育管理宏观权力的下放，增加高校的活力，扩大高校的自主权，高校的扩招使得高等教育、成人教育等从精英教育开始走向大众教育，这是市场经济发展必然趋势，使教育管理走向市场化。     

图书馆队伍建设与业务管理论简

建设中的“河南省高等教育献保障体系（HALIS）”，即河南省高等教育献资源的共建、共知、共享工程给高校图书馆的发展带来了契机，同时也向传统图书馆的管理模式提出了挑战。本主要对高校图书馆工作如何适应变革发展的需求，以尽快地与全国献资源共享系统接轨进行了初步的探讨。     

通过校办企业解决高校经费不足的可能性分析

随着我国高校的扩招,高校教育的消费以及投资需求日趋强烈.高等教育事业不断发展的要求与高等教育经费严重短缺的矛盾日益突出,本文通过对我国高等教育资金来源进行了分析,指出从传统渠道解决高校经费不足的局限性,提出在增加传统收入的同时,依靠校办企业解决经费不足的办法.     

高等院校开设休闲学专业初探

中国加入WTO和高校扩招后，高校专业建设与社会需求脱节矛盾愈加突出，应该调整专业设置，以适应形势发展的需要。中国正在进入休闲时代，关于休闲学的研究及配套设施还极不完善。本文主要探讨了高等学校开设休闲学专业的必要性和可行性，同时设计出了该专业课程设置的基本构架。     

理念与现实: 我国高校心理课程改革历史性回顾与归因探究

高校心理课程是高等教育发展的核心内容，高校心理课程改革是适应教育发展的必然需求。对我国高校心理课程的简要的历史性回顾，能够把握高校心理课程改革的内涵与外延，同时，对高校心理课程改革的动因进行剖析，为未来高校心理课程改革提供一定的参考和依据。     

对应用型地方高校办学理念的认识和思考

本文从高等教育办学理念的角度出发，客观地分析了我国高等教育从精英化教育模式进入到大众化教育模式后高校的办学现状，探讨应用型地方高校的办学理念相应的进化方向和科学的人才培养模式，以质量和特色求发展，以期适应经济社会的快速发展对人才的需求。     

浅论产业转型升级与大学生就业的协调机制

当前经济正处于产业结构战略性调整的关键时期,2008年金融危机对就业市场产生巨大冲击,其中高校大学生就业难的深层次原因在于当前我国高等教育改革与产业结构调整的不协调,文章以经济发展的新形势为背景,通过对政府政策、公司企业、大学生的调研,对产业转型升级对大学生就业带来的影响进行分析。任何地区经济的发展离不开人力资源的合理配置,国家经济快速健康发展需要依托高校培养人才,如何使高校培养的人才适应经济发展变化,整合现有教育资源,保证在人才竞争中的优势,这需要构建高校人才培养与产业需求对接的协调机制。     

浅谈高校系资料室的建设

浅谈高校系资料室的建设李松楠近几年来，各级各类高等院校，随着科学技术的进步和经济建设的需要，突破了传统的教育模式，使高等教育面向社会需要，拓宽服务方向，实行多规格、多形式办学，走上了适应我国经济建设和社会发展多样化需求的轨道。由于办学模式的多样化，出...     

高校系办公室教学管理系统的设计及应用

高校系办公室教学管理长期以来一直彩手工方式进行，不但浪费了大量的人物物力，而且工作效率不高，远远不能适应21世纪高等教育发展的需要，因此，将计算机引入教学管理，实现管理手段现代化势在必行，在阐述高校系办公室教学管理系统的开发原则基础上，着重论述该系统的结构与功能。     

依托区域资源加强地方高校专业内涵建设

在高等教育大众化的进程中,地方高校专业规模迅猛扩大,质量与规模的矛盾也日益突出。地方高校要准确定位,科学发展,立足地方,服务地方,充分利用区域资源,加强专业内涵建设,办出特色,培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才。     

加强高校科研管理促进高校科研事业健康发展

近年来，随着高等教育事业的蓬勃发展，高校科研事业也快速发展，高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈现大幅增长趋势。但是，在高校科研管理过程中的管理思想和管理理念上，在管理体制和管理机制上还不适应国家创新体系建设和高等教育发展的需要。为了进一步深化高校科研管理体制机制改革，规范高校科研行为，最近，教育部研究制定并下发了《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》（以下简称《意见》），     

高校学籍管理若干问题思考

我国高等教育的发展给高校学籍管理工作带来了很多新要求，高校学籍管理制度应重视学生需求和个性发展，应具有合法性和时效性，同时与高校自身特色相结合；实现高校学籍管理制度的优化，必须更新理念，实现管理网络信息化、档案管理规范化。     

高校校园网网络流量分析与控制

当前高等教育发展迅速,高校对于网络需求与日俱增。受到建设成本和技术发展等因素的限制,网络需求与网络带宽的矛盾日益凸显。在高校出口实施网络流量分析控制能够很好的解决这一问题。