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《有机波谱分析》计算机教学软件 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了计算机辅助教学软件的基本概念、基本模式.结合《有机波谱分析》计算机教学软件的制作过程,讨论了《有机波谱分析》计算机教学软件的系统结构、功能与特点,并对其设计技巧和制作过程进行了介绍. 相似文献
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《江汉大学学报(自然科学版)》2006,34(1):F0002-F0002
夏赤丹，男，1947年出生，湖北武汉人，江汉大学化学与环境工程学院教授，现为武汉市高级专家协会会员。曾先后获得“武汉市优秀专家”、“湖北省科技进步三等奖”、“武汉市师德建设先进教师”、“江汉大学学科带头人”、“武汉市双创竞赛创新能手”等荣誉称号。 夏赤丹教授长期致力于有机化学和高分子化学专业的教学与研究，主要承担《有机化学》、《高分子化学》、《高等有机》、《有机合成》、《有机波谱分析》、《粘合剂》等多门课程的教学。夏赤丹教授治学严谨，乐于奉献，教书育人，为提高教学效果，他改变了传统的按章节照本宣科的… 相似文献
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基于西南大学药学院的药学全英文教学创新实验班,针对《天然药物化学》和《波谱解析》这两门专业课程的特点以及英文实际教学中存在的问题,结合笔者近几年教学实践经验和相关科研方面研究,提出对这两门课程进行有机整合的研究性教学模式.从教学班师资队伍建设、整合英文教学内容等方面详述课程整合后的具体解决方案.希望通过该教学模式的实践,调动学生学习这两门课程的积极性,最终使学生能够掌握两门课程的知识内容. 相似文献
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秦苏芳 《萍乡高等专科学校学报》1998,(3):56-59
<正> 《大学英语》精读课文讲解应从全篇内容着眼,并对一些常用词或词组进行分析,以取得良好的教学效果,这是大学英语精读课教师们的共识。笔者自从执教英语精读课以来,不断分析、探讨并尝试精读课文教学方法,经过实践,发现如果把精读课文教学与写作教学有机地结合起来, 相似文献
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李平 《北京联合大学学报(自然科学版)》1995,9(4):98-104
介绍了《工业分析》专业的部分教学环节的改革尝试：一是突出职业特色，加强与基础理论课的衍接，使《分析化学》从内容选择上做到少而精，为加大实验比例创造条件；二是拓展知识面，扩大就业适应性，在《有机分析与分离方法》中充实进有关新材料革命内容；三是突出职业技术基础理论及操作训练，突出解决问题的思想方法训练；四是在各个环节中以学生为中心。 相似文献
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李平 《北京联合大学学报(自然科学版)》1995,(4)
介绍了《工业分析》专业的部分教学环节的改革尝试：一是突出职业特色，加强与基础理论课的衔接，使《分析化学》从内容选择上做到少而精，为加大实验比例创造条件；二是拓展知识面，扩大就业适应性，在《有机分析与分离方法》中充实进有关新材料革命内容；三是突出职业技术基础理论及操作训练，突出解决问题的思想方法训练；四是在各个环节中以学生为中心。 相似文献
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基于制药工程专业人才培养要求,对有机化学、有机化学实验、有机波谱分析及文献检索与利用等4门课程的主要特点、教学现状和整合基础进行了分析.结合奥尔堡PBL模式的教学理念,从师资队伍、教学内容、教学计划、教学方式和考核方式等方面提出了课程整合方案,为制药工程类应用型人才培养提供新的模式. 相似文献
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综述了有机膦酸螯合剂的分析方法，这些方法包括化学分析法、波谱法和色谱法，化学分析法适于工业生产的常规分析；波谱法可进行未知样品的结构鉴定，尤其是含磷化合物的核磁共振波谱特点明显，很值得利用：色谱法中的离子色谱和薄层色谱研究较多，而对液相色谱研究得很少。 相似文献
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1.《案例》大家好,我今天说课的题目是《戊戌变法》。下面我将从以下五大板块来展示本节课的教学设计。1.1第一板块：教材分析1.1.1课标要求：知道＂百日维新＂的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响 相似文献
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导课是一门艺术,课堂教学中的导课环节,是整个课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视,一名优秀的教师应该具备多姿多彩的教学导课艺术。据说,托尔斯泰所写《复活》的开头部分有20种,更惊人的是,他写《生活的道路》一书,所写的序言竟有105种之多,艺术家们为精彩的开头所下的苦功,很值得我们教师借鉴和探索。 相似文献
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《聊城大学学报(自然科学版)》2016,(2):95-98
《3ds Max动画制作》课程是高校广播电视编导专业必修的专业方向课.本文以聊城大学东昌学院该课程的实际教学为例,通过分析教学现状和该课程实施威客的可行性,尝试着将"微课"引入到《3ds Max动画制作》课程的教学中.文章以《打造黄金豹》为例,从微课内容的选择、教学目标的设定、教学过程的设计以及设计中需要注意的问题等方面做了探讨.实践证明"微课"的确能很好的拓展了学生的学习方式,有效的丰富了学生的学习资源与个性化学习,提高了学生学习的质量以及教师教学的水平. 相似文献
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余黔明 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
《青少年修养》作为一门单独的政治课程,在全国初一年级普遍开设,这在中学政治课的教学中还是第一次。这门课设置虽然还不到两年,但因为它是从思想品德教育入手,对学生进行政治教育,收到较好的效果。一、《青少年修养》课设置的依据中学政治课是区别社会主义教育与资本主义教育的重要标志。它是智育与德育有机 相似文献
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针对不同专业学生的特点 ,对如何运用启发式教学 ,提高《计算机应用基础》课的教学质量 ,达到高标准的要求 ,进行了分析总结 .并以实例论述了几种启发式教学方法在《计算机应用基础》课教学过程中的灵活运用 . 相似文献
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通过对我校开设的《数学实验》课的分析,指出《数学实验》课在内容、教学方法、考察、考试的方式上都有助于学生综合能力的提高,同时《数学实验》课也体现了我校数学教学改革的成绩和特点。 相似文献
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麦海娟 《西南民族学院学报(自然科学版)》2005,31(6):1048-1050
《计算机公共基础》课是为高校各专业学生开设的计算机教育入门课程,其教学目的是：提高学生的信息素养和学生在计算机方面的技能、应用能力,以适应信息化社会的需求.由于高校学生起点不同,对《计算机公共基础》课的期望和需求不同,因此，《计算机公共基础》课不宜再采用传统的“一刀切”的教学法,根据学生原有计算机水平进行“分层次”教学改革已成为必然趋势.本文详细地阐述了《计算机公共基础》课分层次教学的必要性、准备工作、拟实施方案的可操作性、可能遇到的问题与对策、有关建议等问题. 相似文献
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胡鹰 《西南民族学院学报(自然科学版)》2010,(Z1):7-10
本文对输入输出电阻的教法提出了自己的一点思考与建议,旨在加强前修课《电路》或《电路分析》与后续课《模拟电子技术基础》的相互衔接.最后推导了恒流源输出电阻的精确公式. 相似文献