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美国高校中微积分教材的特点与我国高校微积分教材建设 总被引:1,自引:1,他引:0
通过三本在美国使用最广泛的微积分教材,概括了美国微积分教材的五个主要特点,并与我国教材作了对比分析,指出了美国教材中值得我们学习和借鉴的地方,给我国高等数学教材改革和教学提出了一些建议。 相似文献
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对国外最近出版的几部有机化学教材进行了研究 ,指出了有别于我国有机教材的特点 ,可供高校有机化学教材选择及教学内容改革参考 相似文献
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对国外最近出版的几部有机化学教材进行了研究,指出了有别于我国有机教材的特点,可供高校有机化学教材选择及教学内容改革参考。 相似文献
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我国田径教材发展的走向——与前苏联教材比较 总被引:1,自引:0,他引:1
前苏联在田径基础理论研究方面是世界上先进国家之一,我国田径教材与前苏联田径教材有着密切的血缘关系。将我国的田径教材与前苏联教材进行比较,可以看出,前苏联田径教材向着训练方向发展,而我国田径教材则向着教学法方向发展。 相似文献
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国外分析化学教材的特色及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
对国外分析化学教材《Analytical Chemistry》的内容及体系结构进行分析与介绍,并指出我国分析化学教材存在的问题。 相似文献
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双语教学教材建设的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
阐述了双语教学的概念及其实施的意义,并以计算机双语教学为例对其教材改革问题进行了深入的探讨,介绍了我国目前存在的教材模式,进而提出了适合我国计算机双语教学的教材模式。 相似文献
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苏玉成 《中央民族大学学报(自然科学版)》2007,16(2):182-184
本文在分析了我国高校英汉双语教材状况的基础上,提出了一种针对我国学生的特点,更加适合我国学生的高校英汉双语教材的模式. 相似文献
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针对当前职业教育的现状,总结职业教育教材的质量问题,提出提高职业教育教材建设质量的措施,并分析了职业教育教材质量评价现状,提出多元化的职业教育教材评价机制和职业教育教材评价的原则,对当前我国职业教育建材质量建设有一定的现实意义。 相似文献
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我国语文教材改革成果斐然。九年制义务教育语文教材的启用,标志着我国语文教材建设出现了一个飞跃。运用现代教学理论对实验教材和九年制义务教育教材加以研究,可以看出,它们在编写思想、观点、内容体系构建等方面,与认知学习理论有很多相通之处。随着教材编写规律的不断揭示和掌握,积极借鉴和运用现代教学理论指导我们进行教材建设,我国语文教材改革必将朝着更加科学化的方向发展。 相似文献
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浅议古代蒙学教材对小学语文教材改革的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
我国古代的蒙学教材存在了几百年,具有自己鲜明的特色.新一轮基础教育课程改革中教材的改革是一个很重要的方面,如何使教材的内容和编排形式符合儿童的心理特点,最大限度地促进儿童的发展,古代蒙学教材的内容和编排体系将会对我们有所启示. 相似文献
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教材工作以及教材工作基础设施具有显著的重要性和必要性。目前 ,我国的教育事业 ,尤其是高等教育,在突飞猛进地向前发展。但是 ,教材工作却有些跟不上形势。我们要加强教材工作队伍的建设 ,加强基础设施建设 ,积极转变教材工作的观念 ,实行现代化的教材管理 ,以使教材工作适应形势的需要 ,更有力地推动教育事业的向前发展 相似文献
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杜威在批判与继承各学派观点中发展出了自己独到的教材观。杜威认为儿童与教材并不是对立冲突而是统一的,消解了二元对立的杜威看到了儿童经验与教材的互动,从而生成了一种崭新的教材概念。本文从杜威对于教材有何目标、教材有何功能、教材内容如何选择、教材结构如何编排四个方面进行解读,并以此为实践提供理论指导。 相似文献
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从社会发展对高校实验教材建设提出的要求出发,并针对目前我国高校在实验教材建设中存在的问题,明确指出了实验教材的指导思想。在对实验教材的形式和内涵论述的基础上,进一步指出了其实验教材的建设方案,以及教材建设的策略和措施。 相似文献
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张为民 《焦作师范高等专科学校学报》2001,17(3):27-29
教材对培养学生的创新能力和创新意识有着重要的作用,本文借鉴国外生物教材的一些成功经验,对我国生物学教材的改革作了一些探讨。 相似文献
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以美国UCSMP教材的“过渡数学”为例 ,介绍UCSMP教材的结构与特点 ,供我国中小学数学课程改革参考 相似文献
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张湘云 《广西民族大学学报》2004,(Z2)
精品教材是我国高等学校各同类教材中最高水平的教材,作为“十五”期间教材建设工作的重点,应明确精品教材建设的目的,深刻理解精品教材与精品课程之间的关系,有清晰的精品教材建设思路,并积极使用推广精品教材。 相似文献
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我国现有《生物信息学》教材和网络资源的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
向太和 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(6):495-498
分析了目前我国出版的14种《生物信息学》教材和有关生物信息学网络资源的特点,探讨了目前我国出版发行的《生物信息学》教材存在的问题,提出应该尽快编写出版系统完整的生物信息学实验操作教材和具有我国原创性的生物信息学教材. 相似文献