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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
我国在体育运动方向的经典传统项目之一就是羽毛球运动,我国体育健儿在国际范围的各项赛事中勇夺第一,而羽毛球作为一种球类体育运动,自身富有娱乐性以及观赏性特质,而且适当的羽毛球运动能够增强人民体质。随着全民健身的广泛普及,我国公民都正在积极成为羽毛球运动中的一员。针对青少年群体而言,羽毛球俱乐部无疑是推行群众性羽毛球体育运动的关键场所,近些年来,人们物质生活水平迅速攀升,这为青少年羽毛球俱乐部的发展提供了良好契机。  相似文献   

2.
对羽毛球运动项目制胜规律的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
竞技运动项目有其规律性的东西,羽毛球运动也是如此。分析羽毛球运动的项目特点,指出正确处理好运动员体能、技术和战术之间的本质关系是羽毛球运动致胜的规律。  相似文献   

3.
随着人们生活水平的不断提高,人们对运动、健身越来越重视,在全民运动健身的今天,各类体育运动都充斥着人们的生活,其中羽毛球更是深受人们的追捧和喜爱。羽毛球是体育运动项目中一个重要的组成部分,其与其他运动项目相比,具有运动设备简单、操作容易的特点,因此,近年来,各大职业院校都陆续将羽毛球运动引入到体育教育中,成为了学生体育教育中一门重要的课程。而就目前我国职业院校羽毛球课程开展和教学来看,其中还存在着一些问题和不足,因此,为了能够更好的促进职校羽毛球教学的进步,同时促进学生得到全面的发展,就必须对羽毛球教学课程进行创新和改革。本文就职业院校羽毛球课程创新途径进行深入的分析和探讨。  相似文献   

4.
羽毛球是一种比较常规的运动项目,随着近几年国家对于教育事业的重视程度加深,国家羽毛球队屡创佳绩促使国人越发的喜爱羽毛球运动。在高效的体育教学过程中羽毛球俨然成为了最受欢迎的运动项目之一。随着高效在体育运动教学模式的不断改革,人们开始将羽毛球的教学模式演化成俱乐部的教学模式并且效果显著。通过俱乐部的教学模式可能充分的激发学生的学习锻炼的积极性和主动性,使学生在接受高效的羽毛球训练的过程中能够全面提升自身素质,为国家的体育事业输送源源不断的人才。  相似文献   

5.
羽毛球是学生十分喜爱的一项体育运动,有着广泛的群众基础。在2006年全面实施体育与健康新课程标准以来,我校开展了选项课形式,以学生的体育兴趣为主,主要开设了篮球、足球、排球、武术、羽毛球和健美操等多项运动项目。羽毛球运动以体育课的形式出现在中学体育与健康课中是第一次,且参考资料很少,  相似文献   

6.
羽毛球运动是体育运动的重要项目,深受人们的喜欢和爱好。羽毛球正手击高远球技术是一项关键性技术。在羽毛球教学的过程中,练习者对羽毛球有着不同的喜好程度和基础水平,练习者对此项技术掌握存在一定的难度。在此项技术动作完成时,需要练习者侧身对折网架,转体抬肘倒肩,挥拍高点击球。借助此项技术动作给对方进攻造成困难,主要有原地和起跳两种技术方式。因此,在羽毛球正手击高远球教学中,应当深入了解其存在的问题,采取有效的课堂教学方式。  相似文献   

7.
黄刚  肖雪武 《科技信息》2012,(35):370-371
羽毛球作为一种全身运动项目,由于不受年龄、性别限制,上手快,安全性高,娱乐性强,活动时间灵活,健身效果明显等特点.逐渐成为广大体育爱好者最喜欢的健身运动之一。羽毛球运动是我国的传统优势项目.是全民健身运动的重要项目之一。羽毛球运动是一项小型球类活动.器材设备简单.技术要求和运动量可自我调节.适合男女老少、不同体质人群的需求,参加者可根据个人需要选择适宜的运动量.达到强身健体的目的。这项运动趣味性强,有广泛的群众基础。近年来随着经济的快速发展.人们的物质文化需求、生活水平的不断提高参与体育健身活动、丰富娱乐生活、提高生活质量和健康水平的意识愈加强烈,目前羽毛球得到广泛开展.技术水平也有较大的提高.参加羽毛球运动的人越来越多.并把它作为锻炼身体的首选项目之一。  相似文献   

8.
羽毛球运动以它独具的特色和魅力深受广大青少年的喜爱,是一项有益身心的体育运动,不仅能够促进健康、增强体质,还可以改善心理环境、有利心理健康。文章采用了文献资料法和逻辑分析法,阐述了羽毛球运动特点和青少年心理特征及羽毛球运动对青少年心理素质的影响,就如何在中学体育教学中开展羽毛球运动提高青少年的心理健康水平,促进青少年身心健康提出了建议。  相似文献   

9.
通过对五种不同的体育运动项目进行为期15周的专项训练,探讨不同运动项目对大学生的体质健康产生怎样的作用与影响。结果表明,篮球对大学生的耐力、速度和灵敏素质有显著提高;羽毛球对提高大学生心肺功能、速度、灵敏和柔韧素质效果明显;健身气功和健美操主要对力量和柔韧素质有显著作用;体育舞蹈可以明显改善大学生的心肺功能和力量素质。  相似文献   

10.
项群训练理论是根据不同项目的类别属性特点进行深入的探究,它不仅是对一般训练理论的延伸,更加准确而详细的揭示同类项目的规律,又是对专项训练理论的扩展。其中项群训练理论包括体能主导类和技能主导类,本文对项群训练理论在羽毛球训练中的应用进行研究分析。研究发现:在羽毛球训练中应用项群训练理论,使运动员快速达到训练水平,同时更为有效的提高羽毛球运动训练的质量,更能加大致胜可能性。  相似文献   

11.
针对当前彩色视频中羽毛球动作合理性判断成本高,且二维信息不充分,造成羽毛球运动合理性判断效果不佳的问题,提出一种新的基于三维图像的羽毛球运动合理性判断方法。在时间维度上建立深度运动模型;通过该模型描述羽毛球运动的每个动作,获取每个动作的三维图像。在三维空间中,选用空间金字塔方向梯度直方图对羽毛球运动特征进行提取。在此基础上对正确羽毛球运动和待判断羽毛球运动特征的相似度进行计算,将得到的相似度结果和既定阈值进行比较,从而实现羽毛球运动合理性判断。实验结果表明,所提方法具有很高的判断精度,且适应能力较强。  相似文献   

12.
朱睿 《科技信息》2013,(1):146-147
羽毛球运动因对场地和器材要求不高等原因受到广大体育锻炼者的喜爱。但如此受大众青睐的健身娱乐运动时常给人们带来烦恼,许多羽毛球爱好者由于缺乏科学的锻炼或者是准备活动保护不充分或者是错误击球动作而导致用力不当等因素而导致的手腕受伤不在少数。本文根据毛球爱好者在羽毛球练习中手腕受伤的原因进行分析,并提出相应的对策,以期为促进社区羽毛球运动的开展提供理论依据和参考。  相似文献   

13.
业余羽毛球运动人群运动损伤的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用问卷调查、数理统计等方法,对湖州市羽毛球运动人群运动损伤进行调研.调研中发现,羽毛球运动者大多出现过运动损伤,主要的损伤部位在手腕、踝关节、肩关节以及膝关节.发生损伤的主要原因有:技术动作不规范、准备活动不充分、场地器材不合适、身体素质欠佳等.针对这些损伤提出相应的预防措施.  相似文献   

14.
采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对安塞区群众羽毛球运动开展现状进行研究。结果显示:安塞区群众羽毛球运动的开展情况并不乐观,场地器材缺乏,群众对羽毛球运动的认识不足,组织管理和羽毛球赛事不健全等,成为群众参与羽毛球运动的制约因素。建议加大羽毛球运动的宣传力度、完善羽毛球场地器材的建设、定期组织羽毛球赛事、完善组织与管理体系。使羽毛球运动更好的在安塞群众中开展起来,旨在为安塞区羽毛球运动更好发展提供参考依据。  相似文献   

15.
随着羽毛球运动的迅速发展,以全民健身为视角,树立"终身体育"的健康理念,培养人们的运动健身意识,具有十分必要的现实意义.通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等方式对现阶段营口市羽毛球场馆建设、参与羽毛球运动情况的现状进行总结、分析,并针对分析的结果提出理论性对策.  相似文献   

16.
具有动态稳定性的羽毛球是保证羽毛球稳定飞行旋转以及控制好飞行落点的重要条件之一,但实际中的羽毛球运动是比较复杂的。为了揭示羽毛球运动的物理现象。通过建立所有刻画羽毛球运动时变参数的羽毛球飞行旋转运动数学模型,并结合李雅普诺夫运动稳定性定义,给出羽毛球运动稳定性的数学定义;同时对影响羽毛球运动稳定性的原因进行研究。通过分析得到羽毛球组成要素对其稳定性影响的关系式、羽毛球运动稳定性的判定条件以及判定条件的适应范围。经计算,判断结果与实验测试结果一致。  相似文献   

17.
采用强化错误运动表象记忆法,对我校教职工男子排球队和男子羽毛球队进行训练,并与传统训练方法进行比较,结果表明:新的训练方法的各项动作技术指标明显高于传统训练方法的技术指标(P〈0.01).由此提示:强化错误运动表象记忆是一种能改善陈旧性运动技能的有效方法.  相似文献   

18.
[目的]探讨运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用。[方法]随机选取合肥师范学院体育科学学院2018级羽毛球运动训练专业的学生作为实验对象,实验组和对照组各15名学生。应用运动类APP翻转课堂教学模式对实验组进行一学期的教学,通过KeepApp监督专项身体素质训练;"羽毛球入门"App学习羽毛球基本技术;"酷浪小羽"App反馈动作学习结果。对照组继续使用原来的传统教学。[结果]实验后实验组羽毛球基本技术各项指标显著提高,对照组提升相对缓慢。[结论]运动类APP翻转课堂教学模式能显著提高羽毛球教学效果,可将其应用到羽毛球教学中去。  相似文献   

19.
通过对山西省部分高校羽毛球运动开展情况调查发现,山西省高校羽毛球运动存在师资不足、场地设施缺乏、课程建设不完善等诸多问题.建议从高校支持、社会赞助、协会发展等方面寻求羽毛球运动发展的途径.  相似文献   

20.
当下大学生就业压力增大,体育系学生也不例外,学生可以选择多渠道就业,在教师岗位竞争增大同时,成为一名俱乐部羽毛球教练则大大拓宽就业方向。本课题主要以研究体育系学生在羽毛球俱乐部实习期间所出现的问题,与社会现有优秀教练员比较,指导学生改正,进而上升到教师在教学中改革,使专修班学生更多、更快的成为一名合格羽毛球教练员。  相似文献   

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