健康教育与课外体育

随着高校学校体育教学改革的不断深入,以及《全国高等学校体育与健康课程教学指导纲要》的进一步贯彻,学校体育改革的"热点"逐渐转化成健康教育和以此为指导思想的体育课程设置,教学内容的选择、教学方法的改进、对体育课的评价也因此有了改变。然而课外体育却被忽视了。笔者多年从事课外余暇体育的研究。本文就课外体育在健康教育中发挥的作用进行分析,在如何促使大学生树立正确的体育锻炼观念(终生体育思想)上作了一些初步探索。     

高职学生余暇体育行为与体育教学服务的研究

通过问卷法、访问法对广东高职院校学生的余暇体育锻炼行为进行调查和对高职高专体育教师的访问,了解学校体育教学为学生余暇体育行为服务的现状,结果发现：现阶段只有42.5%的学生用于余暇体育锻炼的运动项目是在体育教学课程上学会的.因此,如何提高体育教学对学生余暇体育锻炼行为的服务,是突出体育教育培养学生＂身体健康、心理健康、社会适应能力＂的全面和谐发展.     

大学生余暇体育活动现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、实地访谈等方法，对江苏省12所高校的900名大学生余暇体育现状进行调查，分析探讨了当前我省高校大学生余暇体育的现状，并针对调查现状提出了建议。研究结果表明：加强大学生体育意识培养；建立一些适应大学生余暇体育活动的俱乐部，进一步完善余暇体育的组织形式；加强学校有关部门对课外体育活动工作重要性的认识；提高学校体育场地、设施的利用率并充分发挥体育教师在余暇体育中的作用，是推进我省高校余暇体育更好发展的当务之急。     

对大学生课外体育锻炼现状的调查研究

课外体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分 ,也是学校体育工作的薄弱环节。笔者对大学生课外体育锻炼的现状做了调查分析 ,总结了影响学生课外锻炼的因素 ,并对搞好学校课外体育锻炼提出了一些建议     

大学生课外体育锻炼状况调查与研究

运用文献资料法、特尔菲法、问卷调查法、数理统计法,调查、分析了长沙市大学生课外体育锻炼状况。提出了对策建议：增加体育理论课时,强化大学生体育理论知识和技能学习;创新组织方法和活动形式,吸引大学生积极参与课外体育锻炼;创造课外体育活动基本条件,培养大学生课外体育锻炼意识;大力营造体育锻炼环境。     

试论余暇体育在高校学生健康问题上的重要性

本文着重调查并分析了高校学生余暇体育的兴趣、规律和动机。余暇体育活动是实现高校体育目标的重要途径,课外活动的时间大大多于课堂时间,因此意在探索提高高校学生余暇体育的主动性和自觉性,增强课外活动的效果,从而把课堂上学到的知识、技能和方法运用到课外锻炼中去,也能使学生受益终身。     

对学生进行余暇教育和善度余暇的体育手段论

从余暇体育有利于教师将教学改革的注意点由课内辐射到课外；有利于学生形成健康快乐、高尚文明的生活方式；有利于生活体育、全民健身、终身体育的更好实现；有利于扩大学生的活动空间和人际交往圈4个方面展开分析，提出对学生进行余暇教育和善度余暇的体育手段论．     

无锡市青少年课外体育锻炼现状及影响因素分析

课外体育锻炼作为体育教学的延伸,在改善青少年体质健康状况方面发挥的作用不可小觑。本研究采用了调研、访谈、对比分析、数理统计等方法对无锡市青少年及体育工作者进行了调查、访问,研究课外体育锻炼现状及其影响因素。     

山东省部分高校青年教师余暇体育现状的调查研究

对山东省6所高校的青年教师余暇体育现状进行了调查研究,结果表明:其余暇时间不充裕,体育锻炼的意识不强;缺乏余暇时间和体育设施是影响他们参加体育锻炼的主要因素;锻炼场所主要是校内的免费场所,锻炼项目主要是散步、球类和健美操等.提出建议如下:加大对国家体育方针、政策的宣传力度;充分发挥体育教师的"骨干"作用;加大校内体育场馆建设,充分利用校外体育设施;开展丰富的校内群体活动,提高参与意识.     

三峡大学课外体育锻炼的现状与对策

规范课外体育活动管理、丰富课外体育锻炼内容是促进学生积极参加课外锻炼的有效手段。对学生参加课外体育锻炼的情况进行了调查分析，并就加强对学生课外体育锻炼管理进行了探讨。     

“阳光体育运动”背景下中职学生参与课外体育活动的现状调查

为考察福建省中职学生在阳光体育运动启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省中职学生参与课外体育活动进行调查。研究结果表明：（1）中职学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;（2）强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是中职学生参加课外体育锻炼的主要动机;（3）球类运动、跑步和散步是中职学生参与课外体育锻炼的主要选择;（4）自由结合的锻炼形式是中职学生体育锻炼的主要活动形式;（5）体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约中职学生参加课外体育锻炼的主要因素。     

辽东地区新农村体育认知活动研究

通过对辽东地区新农村体育活动认知研究得出:辽东地区新农村的农民有比较充足的休息时间和余暇时间.农民余暇休闲内容和目的呈多元化趋势,且满意度较高,参加体育锻炼已经成为农民余暇活动的重要内容之一.农民的余暇活动内容比较单调,而且参加宗教迷信活动在农民中占有一定的比例.     

中学生参与学校体育锻炼的情况与其营养状况的关系研究

对重庆市1079名中学生参与学校体育锻炼的情况及其营养状况进行了调查和测定,发现:学生们对学校体育课和学校开展的课外体育活动的态度与他们的营养状况分布有关,喜欢学校体育课和课外体育活动的学生营养状况好于不喜欢学校体育课和课外体育活动的学生.这一方面揭示出学校体育锻炼对学生们的体质健康有着重要的影响作用,另一方面也指出了目前学校体育活动的开展中尚有需要加强和完善的方面.     

宁夏大学高年级女生课外体育锻炼的现状调查与分析

通过问卷调查,文献资料等方法对宁夏大学高年级(2003级)女生参加课外体育锻炼现状及影响参加课外体育锻炼开展的一系列因素进行调查分析,发现高校高年级女大学生主动参加校内体育活动的积极性不高,缺乏组织领导及场地设施严重不足等问题,并提出加强高年级女生课外体育锻炼的相应对策。     

关于普通高校大学生早操的理性思考

早操是课外体育锻炼的一项重要内容,课外体育锻炼是学校体育不可分割的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的基本途径之一。然而,现行的高校早操制度已不能达到这样的目的了。     

影响我院学生课外体育锻炼的因素研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法对我院05级至07级在校生的体质健康状况及课外体育锻炼的影响因素进行了研究。尝试为我省高职院校体育教育改革,加强学生课外体育锻炼,增进学生体质健康,提供一定的理论基础。     

中等专业学校课外体育活动改革的构想

通过对中专学生课外体育锻炼现状的分析,探讨了在现有条件下,如何培养学生体育兴趣和开展课外体育锻炼的新途径,并提出了构想。     

营造课外体育锻炼氛围在高校素质教育中的作用探讨

营造课外体育锻炼氛围是高校体育教育实践素质教育的关键所在。课外体育锻炼氛围的形成过程是学生各项基本素质发展提高的过程;课外体育锻炼氛围的形成促进学生适应社会所需素质的形成。营造良好的课外体育锻炼氛围需建立有效的激励机制和保障机制。     

普通高校学生课外体育活动现状的研究

通过文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对洛阳市部分普通高校学生课外体育活动现状进行了分析研究,并对发现的问题提出了建议:加强学校有关部门对课外体育工作重要性的认识、进一步完善课外体育锻炼的组织形式、采取有效的措施、引导大学生进行体育锻炼.     

河北省高职院校学生参加课余体育锻炼的现状及对策

通过对河北省部分高职院校在校学生的体育行为、体育爱好和影响体育行为的因素等内容进行问卷调查,文章分析发现当前河北省高职院校在校学生参加课外体育锻炼的情况令人担忧,并结合教学实际情况,提出了活跃学生课外体育锻炼应采取的对策.