知识经济时代发展中国家贸易竞争优势的创建

知识经济时代发展中国家面临国际贸易竞争优势严重下降的问题。针对此问题,本文对知识经济特征引起发展中国家贸易竞争力下降的原因加以分析;进而揭示发展中国家由于知识要素的相对稀缺导致产业发展中存在的不合理问题;再以印度软件产业兴起为例,提出知识经济时代发展中国家应以产业升级为核心“引擎”,实现国际贸易竞争优势的创建。     

浅谈档案工作如何适应知识经济

当前,知识经济在世界范围内悄然兴起,对各国经济的发展和国力的增强发挥着越来越大的影响和作用.知识经济对发达国家而言,是生产力发展的自然结果;对正处于工业化进程中的发展中国家,则是机遇与挑战并存.江泽民主席指出"知识经济,创新意识,对于我们二十一世纪的发展至关重要".     

知识经济时代有关企业创新的几点看法

当今的世界经济发展已由工业经济转向以信息和知识为基础的知识经济,人类社会正进入一个快速发展的知识经济时代,真正占主导地位的资源和生产要素,既不是农业经济时代的土地和劳动,也不是工业经济时代的有形资本,而是知识.知识经济对发达国家而言是生产力发展的自然结果,但对正处于工业化进程中的发展中国家而言则充满着挑战和机遇.创新成为每个企业的神圣使命,是企业最紧迫的历史性课题,是企业经济可持续发展的唯一选择.     

努力提高科学文化素质 迎接知识经济时代挑战

随着人类社会突飞猛进的发展,世界经济发生巨大变革的潮流已经涌来——联合国近几年提出的以知识为基础的经济已在美国等发达国家显山露水,包括我国在内的很多发展中国家奋起直追,形成了下个世纪的大趋势。知识经济指的“知识”包括人类迄今为止所创造的所有知识,其中科学技术、管理科学和行为科学等大文化范踌的知识是最重要的部分。知识经济相对于以土地资源为基础的农业经济和以原材料为基础的工业经济,更强调知识积累的重要性,更强调未来社会将是以科学文化为基础的知识社会。     

深化海峡两岸经济科技合作

当今世界以知识经济、全球化和可持续发展为特征,给人类的前景开辟了一个崭新天地.现在,有的发展中国家产业竞争力显著提高,发达国家更加剧了对技术输出的控制,不轻易向发展中国家出售知识产权,这是发达国家保持科技领先和商品竞争优势的一种重要手段.两岸都面临发达国家经济科技优势的压力,国际竞争、经济安全和国家安全的新形势与新挑战!     

试论美国“新经济”的特征、动因和影响

美国“新经济”以其“一高三低”并举并持续增长120个月的骄人业绩引起了世人的极大关注。美国“新经济”的出现是美国经济迅速适应20世纪80年代以来国内外政治、经济环境变化的结果。以信息技术为代表的高科技的迅猛发展、克林顿政府适当的宏观调控政策、有利的国际大环境等是“新经济”出现的主要因素。“新经济”的影响是深远的,它不仅指明了世界经济发展的方向——知识经济,推动了传统经济理论的向前发展,同时也给发展中国家提出了严峻的挑战。     

中东阿拉伯国家现代化的困境和出路

中东虽然是发展中国家最先启动现代化的地区之一,但由于中东阿拉伯国家内有阿拉伯自身的四分五裂,外有以美国为首的西方对阿拉伯世界的打压、分化,还有阿以冲突、巴以冲突持续不断.那么,阿拉伯世界的出路在哪里?本人认为,阿拉伯世界应该吸收世界上先进文明的发展成果,除了处理好与西方世界的关系外,町以与多数发展中国家增强经济联系.     

大众化背景下的高校素质教育

20世纪40、50年代,世界发达国家和一些发展中国家相继进入高等教育大众化阶段.世界高等教育发展的总趋势是由精英教育转向大众教育.随着全球化的发展,以及我国经济的繁荣、社会的进步,我国也迎来了一个知识经济的时代.     

关于我国“知识经济”发展的设想

知识经济是指以现代科技为核心的建立在知识和信息的生产，分配和使用之上的经济。它是和农业经济，工业经济相对应的一个概念。它将对人类社会历史进程产生划时代的影响。作为发展中国家，我国必须制定相应对策大力发展知识经济，为社会经济的跨世纪腾飞奠定坚实基础。     

试论美国"新经济"的特征、动因和影响

美国“新经济”以其“一高三低”并举并持续增长120个月的骄人业绩引起了世人的极大关注。美国“新经济”的出现是美国经济迅速适应20世纪80年代以来国内外政治、经济环境变化的结果。以信息技术为代表的高科技的迅猛发展、克林顿政府适当的宏观调控政策、有利的国际大环境等是“新经济”出现的主要因素。“新经济”的影响是深远的，它不仅指明了世界经济发展的方向－知识经济，推动了传统理论的向前发展，同时也给发展中国家提出了严峻的挑战。     

知识经济环境下世界经济的新变化

知识经济的发展为世界经济带来了许多新的变化。本文从国际贸易格局和商品结构、国际金融市场、国际投资、国际竞争力和国际电子商务等方面，详细分析了在知识经济条件下这些内容的动态和发展趋势。     

知识经济三题

当今世界经济正发生深刻的革命，知识经济作为一种区别于工业经济的新颖而独特的经济形态已初具框架。经济形态的变化对管理变革提出了诸多要求。知识经济时代，创新成为企业命运的主宰，而创新能力又取决于企业对知识的管理水平。目前对以知识为中心的管理存在着多个视角的研究。     

后危机时代中国外向型经济发展失衡困境的再审视

21世纪以来,全球经济失衡不断加剧。当前,各国经济因内、外部失衡交织而成的各种矛盾不断地渗透,已全面融入世界生产体系的中国外向型经济中。中国外向型经济日益显现出在生态环境、贸易结构、比较优势、财富管理等方面不均衡发展的困境。在后危机时代,需要重新审视我国外向型经济发展中的失衡困境、并探寻其多元化成因,以推进我国外向型经济在世界新格局下的可持续性发展。     

知识经济与可持续发展

知识经济与可持续发展是当今世界经济发展的两大潮流 ,受到各国的关注。本文在分析我国社会经济发展中存在的问题的基础上 ,指出了可持续发展的必要性 ,并介绍了知识经济的含义、特点以及知识经济与可持续发展的关系。     

高等教育在知识经济时代的地位和作用

在知识经济时代高等教育步入了经济社会的中心，高等院校通过对知识的创造、加工、传播与应用，为社会培养具有正确理念和创新能力，能够适应知识经济发展所需要的，全面发展的人才，成为终身教育的场所；并对社会发展起着正确的导向和促进作用。为此，必须对旧的教育体制进行重大的改革，实行创新教育，实现高等教育大众化。     

基于循环经济的区域经济发展研究

无论是发达国家还是发展中国家,都把全面、协调和可持续发展放在了重要的战略地位,以实现"人—社会—自然"的和谐发展。论述了研究基于循环经济区域经济发展的意义,分析了基于循环经济区域经济发展的基本思路、战略重点以及实施领域,提出了一些政策建议。     

知识经济形势驱动下的中国足球运动

运用知识经济的基本原理和方法,概括出知识经济的八大特征;阐述了世界足球发展一体化的趋势;并在诊断出阻碍中国足球发展的三大障碍的基础上,提出解决中国足球发展的三大对策.     

简论知识经济时代地理学的发展

知识经济的到来给地理学的发展带来挑战和机遇。知识经济时代的地理学在内容上主要研究信息和智力资源的开发与空间配置对世界或区域经济的影响 ,并从更深层次上认识人地关系和地域系统对社会经济持续发展的影响。在方法上采用科学先进的信息技术如网络技术、数字技术和虚拟现实技术。地理学的区域性研究更具创造性和实用性 ,综合性研究更具系统性和深刻性。学科创新和人才培养是未来地理学发展应该慎视的问题。     

奥林匹克运动与社会经济的关系

对奥林匹克运动与社会经济的认识，采用文献法分析各国奥林匹克运动的基本经验，为我国奥林匹克运动的发展提供借鉴．分析结果表明，举办奥运会不仅是举办国向世人展示政治、经济和社会发展现状的一次契机，而且通过奥运会，可促使国家和谐发展和社会稳定．