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哈尼族传统节日文化具有透视着哈尼族的世界观、体现着哈尼族对自然的敬畏、彰显着哈尼族的民族性格和展示出哈尼族的审美情趣等内涵。曾在历史上发挥着陶冶民众情操、加强民族团结、强化道德教育等多方面的功能,今天仍然对增强民族凝聚力、构建和谐社会理念、促进社会稳定和推动本民族经济发展等方面具有重要价值。 相似文献
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根据现代首饰审美倾向和人们对现代首饰审美情趣要求,通过对民族风韵、乡土情结、唯美情趣、个性情感、新奇浪漫等概念进行审美诠释,进而提出现代首饰设计的五个主题。 相似文献
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本文分类举例列举了中学古诗文作品中具有积极人文陶冶作用的素材,旨在说明优秀的古诗文作品在培养学生热爱中华民族优秀文化的情感,提高学生的文化品位和审美情趣,丰富学生的文化底蕴,增强学生的民族自豪感和爱国热情等方面都具有十分重要的意义。 相似文献
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张绍华 《江汉大学学报(自然科学版)》1985,(4)
<正> 中国画是中华民族创造的传统绘画,在世界美术中独成体系,是世界绘画中的瑰宝。继承和发扬中国画的优良传统,是美术教学中不可缺少的组成部分。它对培养青少年的审美情趣、审美能力,掌握民族绘画的知认、技能,培养爱国主义和热爱民族文化的精神,增强民族自豪感,具有特别重要的深远意义。中国画的教学将有助于中国绘画和美术事业的发展,是四化建设事业和提高民族文化科学水平的需要。 相似文献
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陈丽 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2009,(4):99-102
体育文化是现代教育和现代体育这两大人类文化体系交汇而成的一种独特的社会现象,有着深刻的内涵和丰富的外延,在大学校园文化建设中占有非常重要的作用。在校园体育文化的构建中,篮球文化一枝独秀,特有的篮球运动方式在长期实践的过程中孕育出来的价值观念、审美情趣、成就体验及篮球思维方式等,深刻地体现了高校独特的精神风貌,在各种文化形态中表现出鲜明的特征。 相似文献
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民族传统体育具有丰富文化内涵和不可比拟的文化吸引力。在现代体育教学中应融入民族传统体育。开展民族传统体育弘扬民族文化,可以从小培养学生的民族意识、民族精神和爱国情怀。 相似文献
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民族传统体育具有丰富文化内涵和不可比拟的文化吸引力.在现代体育教学中应融入民族传统体育.开展民族传统体育弘扬民族文化,可以从小培养学生的民族意识、民族精神和爱国情怀. 相似文献
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《河南教育学院学报(自然科学版)》2016,(1)
打造具有生命力和创造力的中华民族传统体育文化品牌,需要立足于发掘、归纳、提高和升华民族传统体育文化之上,充分认识其品牌的一体多元化、泛道德性、公共性和包容性等特征,整合重建出具有中国特色的民族文化品牌,从而提高民族传统体育文化品牌的社会文化功能,满足民族的文化认同及道德和审美的需要,最终提升中国民族传统体育文化品牌的竞争力. 相似文献
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平面设计中的传统吉祥符号研究 总被引:2,自引:0,他引:2
传统吉祥符号是中国吉祥文化的体现,是对美好事物的永恒向往与追求,包含了民族的审美情趣,承载着民族文化。对于传统吉祥符号及其所指的深入研究,对于平面设计具有现实的指导意义。本文主要沿着传统吉祥符号的历史演变过程,探索在时代的背景下逐渐丰富、变化的吉祥符号语义内涵以及与中国传统文化的渊源,并且从三个方面入手详细论述对传统吉祥符号的传承方法,使平面设计能够在现代设计理念的指导下,植根于民族文化的土壤,促进现代平面设计的创新发展。 相似文献
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民间艺术是历史上不同时期、不同民族、不同地域人民劳动和智慧的结晶,是人类进行审美风尚、审美创造的形象载体,具有实用与审美的双重特点。我国的现代艺术设计是在中国传统文化的土壤中生长和发展起来的,必然要与整个文化系统发生关系,民间艺术凝聚着民族文化的精华,既是文化的流,又是文化的源,现代艺术设计如果因为追求现代化、国际化风格,割舍抛弃掉民族文化传统,就会失去心理之源,成为无根之木。现代艺术设计应该体现民族文化内涵,从民间艺术中汲取营养,发掘民间艺术中"美的元素",融合现代设计手法,塑造具有民族文化风格和时代特征的现代艺术设计。 相似文献
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民族音乐是民族文化的组成部分,具有鲜明的民族性,体现了一个民族的性格特征、心理素质与审美情趣,是民族精神的象征.对于培养当代大学生的爱国主义精神、继承中华民族文化等方面起着不可或缺的作用.但是,由于种种原因,目前大学生学习民族音乐的现状并不乐观. 相似文献
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西藏民族传统体育是藏族文化的重要组成部分,民族传统体育不仅具有教育、娱乐、健身等功能,而且在促进社会和谐、加强民族团结等方面具有十分重要的作用.文章从推进民族传统体育文化的传承创新、发挥其在促进构建和谐西藏和民族团结中的作用、与西藏文化产业和旅游发展相结合以及引入学校体育教学等方面,提出了推动西藏民族传统体育文化的可持续发展,增强民族传统体育文化的影响力的对策建议. 相似文献
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民族传统刺绣工艺在现代服装设计中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《西昌学院学报(自然科学版)》2016,(2)
随着服装设计的发展,现代服装设计中也开始对我国民族传统刺绣工艺进行应用,使其与现代的服装设计相结合,既表现刺绣所代表的社会背景、经济建设,又体现服装内在的审美情趣、文化内涵,通过刺绣表现出服装不同于以往的现代服装设计特点。在介绍刺绣美感表现的同时,指出民族传统刺绣工艺在现代服装设计中的应用,提出民族传统刺绣工艺在现代服装设计中的创新使用。 相似文献
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民族传统体育是中国民族优秀传统文化奇葩。研究认为,在中小学开展民族传统体育教育具有三个方面的重要价值:首先,具有弘扬民族文化和增强民族认同感的功用;其次,具有培育、弘扬民族精神的功效;第三,具有促进青少年身心健康发展的作用。 相似文献
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杨春艳 《新乡学院学报(自然科学版)》2011,28(1):79-81
介绍了藏族锅庄舞的历史文化意义和形式,讨论了它的艺术特色和价值。认为藏族锅庄舞是一种自娱性极强的集体舞蹈,具有广泛的普适性、健身性、教育性和竞技性价值;将藏族锅庄舞引入阳光体育运动之中,既能充分发挥其强身健体、丰富校园文化生活和传承民族体育文化的作用,又能培养学生的审美能力和艺术情趣,对促进民族团结与文化交流,增强民族凝聚力都具有重要的现实意义和价值。 相似文献
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<正>校园体育文化是校园人的体育精神生活方式和意识形态,其内涵是十分丰富和深刻的,良好的校园体育精神文化氛围,能让处于其中的成员通过观察,模仿或在某个其他成员的指导下获得有益信息,从而养成体育行为、思维、情感方式和审美情趣的习惯,最终形成校园特定的体育传统和风气。强化和弘扬良好的校园体育文化,是校园体育文化建设的核心和宗旨。 相似文献
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朱堂锦 《曲靖师范学院学报》2003,22(4):42-47
从学审美的本质和特征、学的审美功能和审丑效应、学美感的传达和接受、学形式和风格的审美情趣、民族宗教与学审美等方面,探讨了中国古代学审美理论的研究范畴。旨在建构具有民族性、大众性、科学性的学审美理论,使之从传统走向现代、从本土走向世界。 相似文献