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基于工作过程的《CAD辅助设计》课程改革 总被引:1,自引:0,他引:1
根据高职高专学校的办学目标、就业导向、培养目标,分析学生学习(CAD辅助设计》课程的现状。结合这门课程的特点以及笔者的教学实践,从课程的教学理念,教学模式的实施等方面,探讨基于工作过程的教学改革的途径,系统地介绍了笔者在教学实践中的具体操作与实际效果,以寻求提高(CAD辅助设计》课程教学质量和效果的教学模式。 相似文献
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本文根据高职高专院校《会计实务》课程教学的实际情况,从当前高职高专院校《会计实务》课程传统教学模式分析入手,提出了基于信息技术的三种《会计实务》课程教学模式。 相似文献
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本文主要分析目前高等院校公共计算机基础课程教学的现状,从课程教学安排设置、教材选取、学生基础分析、师资配备等方面提出了对公共计算机基础课程教学模式的改革思路探讨,以提高高等院校计算机基础课程教育的教学质量和教学效果。 相似文献
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刘福泉 《科技情报开发与经济》2008,18(22):178-179
阐述了Oracle课程的教学目标和特点,分析了传统教学模式在Oracle课程教学中存在的不足,提出了将案例教学模式应用到Oracle课程教学的思想。 相似文献
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分析了"通信系统计算机仿真"课程开展双语教学的重要性和必要性,从教学模式、教材选择、教学方法和手段、考核方式等方面进行探索研究,结合理论分析和实际课程教学对本课程的双语教学分析研究,总结出若干符合本校学生特点、课程特色的教学模式和方法。 相似文献
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本文从基于internet的现代教学模式的角度,对当前师范院校非计算机专业的计算机课程的内容从教学大纲要求、教材内容建设、教学课程的设计及采取措施等方面,作了分析与探讨,并提出了合理化的建议及措施,对当前师范院校中非计算机专业的计算机文化课程教学有着积极的指导意义。 相似文献
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高职商务英语课程项目化教学的基本模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了项目化课程教学模式的构建背景,就商务英语这门课程提出了课程项目化的教学模式,并从教学设计,教学目标和内容,教学过程及组织形式,教学方法及手段等方面对该教学模式进行初步的探讨。同时还提出了商务英语课程项目化教学模式实施的要求和建议,以期更好地为高职英语教学服务。 相似文献
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算法设计与分析课程是计算机科学、软件工程及相关信息处理专业的核心课程之一。结合本科教学实践经验,针对该门课程教学特点及目前教学中存在的问题,对建构主义教学模式与传统教学模式在该门课程的实践进行了讨论。 相似文献
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作为我国高等教育的一种新形式高等职业教育,有别于“学术型”、“研究型”的普通高等教育,具有“应用型”特征面貌。高等职业教育重在学生应用能力的培养和专业技能的提高。通过对案例分析型课程及教学模式的现状的分析,从情景教学、模拟企业实训、任务驱动式教学等六个方面探讨案例分析型课程及教学模式创新的方法和途径,以期对高职管理类课程的教学起到指导作用。 相似文献
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本文围绕南京财经大学应用性人才培养目标定位,结合财经类院校线性代数课程分级教学模式,从分组教学现状,理论依据.定位和实践四个方面进行了探讨,论述了财经类院校实施分级教学模式应针对学生的不同需求,给予不同层次的培养,使线性代数课程的教学更具有针对性和多样性,这一教学模式在基础课程的教学中具有一定的推广价值。 相似文献
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通过“中外建筑史”课程分析,从凝练“一核心一主线三台阶”课程思政目标、挖掘“有高度、深度、温度”的课程思政元素、重构模块化的课程思政教学内容体系、创新课程思政教学模式、优化课程评价机制等方面构建起课程思政教学体系,并从教学团队建设、教材建设、教学方法改革、协同联动等方面实践了课程思政实施路径。 相似文献
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基于国家级精品慕课和翻转课堂的混合式教学模式成为当今信息技术应用于教育事业而形成的主流教学模式之一。从课程教学目标设计、教学模式设计、实践教学模式设计、教学内容构建、教学方式创新、教学资源库建设等方面,对“建筑工程施工与组织设计”课程如何建设混合式金课,进行了研究与实践。 相似文献
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Visual Foxpro作为一门数据库基础课程,在大多数高校都在开设。随着素质教育的不断推进,传统教学模式受到了很大冲击,教学改革势在必行。本文结合Visual Foxpro的教学实践,从教学模式、教学重点,实践教学等方面进行了较为全面的探讨,为Visual Foxpro课程教学提供了有益的恩路和建议。 相似文献
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分析了玉林师范学院Visual FoxPro课程教学的成绩与不足,从教学理念、教学模式、课程安排、人才培养等方面对非计算机专业的Visual FoxPro课程教学改革问题进行了探讨. 相似文献
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《建筑装饰施工技术》是高职建筑工程技术专业的专业核心课程,课程改革从内容重组、课程设计、教学模式和课程考核这些方面进行分析,如何进行项目教学法,本文就项目教学法的成果和存在问题进行了总结。 相似文献
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提高艺术设计实践教学质量的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在分析存在问题的基础上,针对艺术实践教学的特殊性,就提高艺术设计专业实践教学质量,从增强理论课程与实践课程的对接和改进实践教学模式提出了建议。 相似文献
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