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化工设计类课程是化工专业的必修课,在学生工程意识和工程能力培养方面起着重要作用;结合化工过程设计的特点,通过整合教学内容、丰富教学模式和拓展考核手段,优化化工专业设计类课程群,促进设计类课程理论和实践的有机融合,提高教学效果。 相似文献
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王蓓 《浙江万里学院学报》2011,24(3):109-112
建筑设计基础是建筑学专业的重要启蒙课程。沿着培养学生设计基本能力的主线,课程构建起知识、能力、素质的知识能力框架,以设计表现、思维训练、设计实践为支点串联能力训练模块,采用多种教学手段,强化培养学生的创造性思维、设计基本能力和专业素质。 相似文献
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彭尊善 《上饶师范学院学报》2014,(2):111-113
"设计色彩"是艺术设计专业学生一门重要的专业基础课,学好设计色彩课程是学生以后能顺利进行设计活动的先提条件。因此,我们须对传统的已不适应设计专业的色彩教学进行必要的改革,结合艺术设计的专业特点,探索新的教学模式与内容,培养学生的创新能力,把课堂的知识与设计活动进行接轨。 相似文献
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工程图学课程是工业设计专业非常重要的工程技术类基础课程,但传统的工程图学教学在设计专业艺术类学生的背景下,存在诸多的问题。通过对教学问题的分析,提出了改进教学的三大方向:结合专业特点,整合教学内容;结合学生特点,改变现有教学方法;结合专业需要,创新考核方式。 相似文献
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工业设计专业立体构成教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
祝燕琴 《江苏技术师范学院学报》2008,14(3)
立体构成是工业设计的基础。针对工业设计专业的特点和立体构成课程的性质,在立体构成课程教学方法上提出了重点培养学生的综合立体构成思维、训练学生进行立体形态功能性设计、鼓励学生挖掘材料、组合材料、培养学生创设主题鲜明的作品等改革,对培养学生的立体造型能力有着重要的意义,为工业设计专业学生学好专业课奠定了坚实的基础。 相似文献
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赵彬 《长春师范学院学报》2012,(10):158-159
版面构成是设计专业中的一门重要课程。根据学生特点并结合本专业实际,从实践入手,对教学方法进行改革,可以使学生既懂得设计技术,又能以民族传统文化为契机进行设计创作,从而为社会培养高素质设计人才。 相似文献
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徐滕岗 《东华大学学报(自然科学版)》2010,36(4)
"工程设计图学"(Engineering Design Graphics)课程(MME220)是机械制造工程系学生的专业核心课程.综合设计项目(Design Project)是该课程教学内容中的一个重要部分.综合设计项目使学生运用自己在该课程中学到的理论和技能进行产品设计,从而激发学生对本学科的兴趣和热爱,提高学生的实践能力和创新意识,培养学生的团队协同与合作精神. 相似文献
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通信工程设计是普通高校通信工程专业重要的一门课程,对于培养通信专业学生实践能力具有重要的作用,文章从明确课程学习目的、教师应做好哪些充电准备、教学方式的设计等方面阐述了笔者的一些体会和建议,为此门课程的教学提供了一些新思路和新思想。 相似文献
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计算机网络基础是电子信息类专业课程中比较重要的一门课程。尽可能增加学生实际实践操作是使课程教学更加行之有效的最佳途径。本文从课程教学过程中的实际需求分析出发,对我系现有教学设备和资源进行重新整合,设计并实现可提供我系相关专业学生课程学习实践需要的计算机网络实验室建设。 相似文献
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《ASP动态网页设计》是高职计算机网络及应用专业的一门专业主干课,是学生完成毕业设计、升学或者就业不可缺少的重要基础和工具,该课程实践性强。文章针对高职学生的培养目标和课程设计现状,探讨一种符合高职教学的课程单元教学设计方法,来达到更好的教学效果。 相似文献
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高校艺术设计专业的教学计划中均有外出采风的实践教学活动。它在整个的教学环节中是一门非常重要的课程。本文对艺术设计专业采风实践课程的理解、对采风实践课程的认识、对采风实践环节的设计、对采风实践教学的认识等四个方面分别进行了阐述。本文以艺术设计专业采风课程为切入点,就专业采风前的动员工作、期间的注意事项、各种素材的收集、团队的协作、采风的意义等等提出了设计与思考,对这门实践课程的教学、学生的专业学习和成长,将会产生至关重要的作用。 相似文献
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虚拟现实设计课程是艺术设计专业学生提高计算机设计水平的重要手段,本文通过介绍河北农业大学校园浏览系统的制作过程,分析了虚拟现实设计课程的设计流程。 相似文献
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《新疆师范大学学报(自然科学版)》2017,(3)
综合性设计性实验课程的开设对培养生物工程专业学生的动手能力和创新能力具有重要的作用。我校2014年新开设生物工程专业,目前可选生物工程综合性设计性实验项目少,未建立起一整套实验教学项目的增长机制。鉴于我校已有生物学专业基础性实验课的开设现状,结合近年来迅猛发展的生物工程技术,从课程教学内容设计、教学管理模式、实验室建设与管理和考核评定体系几方面对生物工程专业综合性设计性实验课程进行教学改革探索,以提高培养学生分析解决问题的能力和综合素质。 相似文献
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化工设计课程是应用化工技术专业的专业综合课程,对于培养学生化工工程设计能力具有重要的作用。在教学过程中,采用先进的教学手段,尝试教师精心教学与学生主动训练互动的方法,切实培养学生化工工程设计能力。 相似文献
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软件工程专业程序设计类课程的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
相对于传统的计算机程序设计类课程,软件工程专业的课程设计的基本思路是强化基础、注重实践。给出了一种软件工程专业的程序设计类课程的课程设置,将程序设计类课程划分为基础课程和专业课程,既保证了软件工程专业本科学生的程序设计基础,又深化了软件设计开发方向学生的专业能力。而且,在课程的内容上,也有别于传统的课程设置,强调实践和应用能力的培养。 相似文献
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董晓日 《河北经贸大学学报(综合版)》2014,(2):123-126
产品形态设计课程是目前各高校产品设计专业学生必修课程,在整个课程体系设置中发挥着重要作用。课程对学生三维空间形态理念的构建、三维形态设计观念培养及形态美学设计意识培养方面发挥决定性作用。基于此课程学科专业特性、教学案例择取方式、教学过渡环节涉及的问题及多样性设计创造手法和内容教学改革展开论述,以确保此类课程能够在较好融合其他课程内容基础上提升学生的形态设计能力,培养形态审美意识,掌握有效的训练方法。 相似文献
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《版式设计》课程是视觉传达设计的一门非常重要的专业课程,本文就此课程的教学方法进行探讨,并对培养学生专业素养等方面阐述个人见解——制造惊奇,拒绝平庸。目的是对现有的设计教学方法以继承与发扬,以便在新的教学实践中有更大的提高 相似文献