论大学图书馆在培养大学生自主学习中的作用

介绍了当前大学生自主学习方面存在的问题,论述了图书馆在大学生自主学习中的作用,提出了充分发挥大学图书馆在大学生自主学习中作用的措施。     

高校图书馆培养学生自主学习能力的路径选择研究

根据对海南省大学生利用图书馆自主学习情况的调研,分析了海南省高校图书馆培养大学生自主学习能力的现状,并针对本次调研中所发现的问题,提出了图书馆进一步提升服务水平以更好地培养大学生自主学习能力的路径。     

论高校图书馆与大学生自主学习

经济全球化需要素质型和创新型人才,高校对大学生自主学习的培养尤为重要。文章从学习环境、学习内容、学习手段等几个方面论证了高校图书馆有利于培养大学生的学习兴趣,研究能力和创新能力,是大学生自主学习的理想场所。     

自主学习模式下高校图书馆学习环境构建

自主学习是现代高等教育为主流的一种学习模式。自主学习学生更多地是利用图书馆文献资料、学习空间遗行学习。高校图书馆应根据学生的．需求变化，提供更适合学生需求的文献资源，构建更有利于大学生自主学习的环境。     

信息化环境下高校图书馆促进大学生自主学习的研究

信息社会环境下，知识快速增长，大学生必须通过自主学习促进自身快速地发展。作为学校“第二课堂”的高校图书馆，应利用信息技术手段向大学生提供自主学习的资源，搭建自主学习的环境.     

参考咨询在学生自主学习中的作用研究

自主学习是大学生学习的重要方式．图书馆参考咨询是构建学生自主学习环境的重要因素，探讨了参考咨询工作对学生自主学习的各种方法和手段．     

基于自主学习理念的高校图书馆信息服务架构

对自主学习的概念进行了界定,探讨了图书馆信息服务架构,指出为了培育大学生的自主学习能力,高校图书馆应针对其学习规划的制定、知识信息的选择、信息技术方法的学习、阅读心境的变化及学习交流平台的铺设去架构自己的服务。     

让图书馆成为大学生课外自主学习的主阵地

图书馆具有信息资源搜集管理和教育职能，是高校教学科研的重要组成部分，在培养大学生自主学习能力方面具有不可低估的作用。可以从优化阅读环境、提高馆员素质、优化馆藏结构方面下功夫，把图书馆建设成为大学生课外自主学习的主阵地。     

图书馆自主学习环境深层次构建研究

概述了自主学习的特点和自主学习环境的构建要求,探讨了图书馆自主学习环境的构建策略。     

浅谈如何提高大学生英语自主学习能力

大学英语自主学习是一种全新的教学模式,培养学生的自主学习能力越来越受到外语教学界的重视。但是,如何提高大学生英语自主学习能力是高校教育者长期以来一直关注的问题,本文分析了自主性学习的重要性以及如何提高大学生英语自主学习能力。     

关于培养现代大学生自主学习能力的研究

大学生自主学习是一个非常重要的课题,而培育大学生自主学习能力是大学教学中一个不可忽视的方面。作为大学教学工作者,不仅要了解自主学习的相关理论,更要研究培养学生自主学习能力的方法和策略。本文在论述大学生自主学习能力现状的基础上,分析了影响大学生提高自主学习能力的若干因素,提出了有效培养大学生自主学习能力的可行性建议。     

大学生自主学习能力及其培养研究

随着我国大学生人数逐年增长,大学生的整体素质呈下降趋势。大学生自主学习能力培养的研究显得尤为重要,本文通过对大学生自主学习能力问题的探讨,提出如何从学生、教师、学校三个方面提高大学生自主学习能力,从根本上解决大学生的学习动力问题。     

基于学生个体差异的大学英语自主学习教学模式研究

文章介绍了英语自主学习教学模式的提出,以及大学生存在的个体差异,讨论了大学生英语自主学习现状;针对存在的问题,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略,在自主学习教学中充分考虑学生的个体差异,加强对大学生英语自主学习能力的培养。     

培养大学生英语自主学习能力的必要性及策略

近年来,各高校对大学生英语自主学习能力的培养给予了越来越多的重视。文章分析了培养大学生英语自主学习能力的必要性,对培养大学生英语自主学习能力的策略进行了论述。     

激励理论视角下的大学生自主学习原动力影响因素调查研究

在激励理论的视角下,以大学生自主学习原动力影响因素为焦点,把大学生自主学习激励路径作为落脚点而展开研究。文章运用了问卷调查研究方法,收集了大学生自主学习原动力影响因素的各项数据;采用了SPSS数据分析软件对各影响因素对大学生自主学习原动力进行相关性分析。结合数据分析结果,分析了不同激励类型下的大学生自主学习原动力的激励路径。     

浅谈大学生英语自主学习能力的培养

培养学生自主学习能力是英语课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。本文首先综述了自主学习的内涵及特征,论述了大学生英语自主学习的必要性、可能性,并探究了如何多途径地培养大学生的自主学习能力。     

大学生英语自主学习能力培养的策略探析

本文通过对目前大学生自主学习能力现状的分析,分析表明大学生英语自主学习能力令人担忧,自主学习能力亟待提高.并在此基础上提出了培养大学生英语自主学习能力的策略,旨在提高大学生英语独立自主学习能力,为大学英语教学提供有意义的参考.     

艺术类大学生自主学习能力的培养

自主学习是当今教育界关注的焦点之一,也是世界范围内极力倡导的一种学习方式.本文首先谈到了培养大学生自主学习能力的必要性,其次论述了目前艺术类大学生在自主学习能力方面存在的问题,最后分析了如何培养大学生的自主学习能力.     

论大学生体育自主学习能力的培养

本文针对大学生体育自主学习能力普遍较弱的现象进行研究,阐述了大学体育教育中加强学生体育自主学习能力培养的必要性,从大学生体育自主意识的唤醒、学习目标和动机的确立入手,论述了大学生体育自主学习能力培养的途径和方法。     

大学生自主学习能力及其培养

自主学习的本意就是学生自己爱学习、会学习,以适应社会发展的需要,它应是高校素质教育的核心内容之一。当前需大力培养并提高大学生自主学习能力明确自主学习在大学教育中的地位;树立大学生的自主学习观;加强教学管理并创造良好条件以促进大学生自主学习能力的发展;有效地进行学习指导。