浅谈地方高校毕业生的择业教育

随着社会主义市场经济的发展和劳动人事制度改革的不断深入，地方高校毕业生，因其特定的矛盾，使毕业生的择业观念常与现实发生冲突。本文就地方高校毕业生在择业中普遍存在的一些心态，从主客观两方面原因加以分析，并提出毕业生择业教育的设想和建议。一方面，帮助毕业生正确认识自我，增强信心，积极参与竞争，建立健康的择业心理状态；另一方面，供学校毕业生教育工作参考。     

高校毕业生择业难心理探析

择业难已成为当今高校毕业生共同的问题，从择业的现状和形势来观察，影响毕业生择业的心理因素主要有“择业观念”等四个方面，大学毕业生只要正确定位自己的发展方向，择业也就不会成为难题。     

大学生择业心态及就业问题的调查与思考

随着高校招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加，使得毕业生就业难问题变得更加严峻．在这样的形势下，大学毕业生首先要转变择业心态和择业观念，才能缓解就业与现实存在的矛盾，抓住新形势下出现的机遇，尽快实现就业．     

重庆高校毕业生择业满意度及影响因素调查

毕业生的择业是每个高校关注的焦点之一。本文采用自编的问卷对重庆市5所高校的本科毕业生进行了择业满意度和择业影响因素的调查。结果表明，在双向选择的就业模式下，多数毕业生对自己选择的工作较为满意，最满意的方面体现在“保障”和“自我价值”上，最不满意的方面体现在“物质生活”和“人际关系”上；而对择业影响最大的因素是“文凭”和“自身素质”，影响最小的因素是“他人”和“准备”。     

高校毕业生就业问题的探讨

提出了解决高校毕业生就业问题的思路：加强择业教育;改革培养模式;更新就业体系。     

辽宁省高校毕业生就业走向的数理分析

对近年辽宁省高校毕业生的就业走向做了数据处理和统计分析,以此提出高校毕业生就业存在的问题,并对当前大学生择业心态进行研究,论述大学生择业观教育的内容和措施,阐明面对严峻的就业形势,如何做好就业教育及就业指导的现实意义及其方法和手段。     

关于地方高校毕业生品牌战略的探讨

借鉴商品品牌理论，阐述地方高校建立毕业生品牌在毕业生就业中的影响作用，提出用打造品牌、经营品牌、维护品牌的理念，对毕业生品牌进行精确定位，“全程”监控教育全过程，在社会上形成毕业生的良好“口碑”，以更好地解决地方高校毕业生的就业问题。     

新形势下高校毕业生就业指导工作初探

随着改革开放的深入，社会主义市场经济体制的确定，高校教育体制改革的不断深入，在国家计划经济体制与市场经济体制并存的新形势下，毕业生就业指导工作显得尤为重要。国家计划经济体制下形成的对高校“包得过多”、“统得过死”的弊端将被摒弃，对毕业生“统包统配”的就业制度将被废除，逐步转向国家政策指导下，毕业生自主择业，双向选择的就业制度。     

适应高校毕业生就业制度改革,加强就业指导工作——我校就业指导实践初探

本文简要回顾了我校近几年来为适应高校毕业生就业制度的改革而进行的毕业生就业指导工作实践，提出必须提高对就业指导工作的认识和重视，加强毕业生择业思想的调查研究，扩大就业指导的深度和广度，保持就业指导的系统性和连续性     

高校毕业生择业心理分析

随着高校毕业生数量的增加,而且现代社会的发展日新月异,高校毕业生的择业心理呈现出一种多元化的趋势。从总体上看,大学生择业心理的问题应该成为整个社会关注的问题。     

应用型地方高校行政学专业发展前瞻——缘于自主择业机制引发的思考

当前，在自主择业机制的强烈冲击下，地方高校行政学专业毕业生彰显能力不够全面、市场竞争力不强、就业压力大等现实困境。因此，地方高校应该重新定位发展模式，通过转变办学理念、突出“应用型”办学特色；整合教师队伍，形成团队合力；丰富课程设置，拓宽专业视野；创新教学方式，凸现行政案例教学等有效措施实现学科建设的转变。     

高校学生择业教育初探

在社会人才培养和需求的结构性矛盾大,国内社会劳动力大量剩余、积累,高校扩招后毕业生迅速增加的社会背景下,用人单位对一般性人才的选择余地增大,对应聘大学毕业生的要求也越来越高。高校毕业生已经成为就业市场上的弱势群体。高校如何加强对学生的择业教育,调整学生就业心态,形成合理的职业规划,以适应新时期社会人才供求关系的变化是高校发展面临的重要课题。     

论社会转型期高校毕业生择业的价值导向

伴随社会转型，高校毕业生择业的观念和行为发生了空前的嬗变，只有把握正确的价值导向，择业观念和行为才不致缺位、错位。     

浅析美术类高校毕业生的就业状况

通过问卷方式,总结出美术类高校毕业生的就业现状以及就业趋势,探讨了美术类高校毕业生的就业特点,分析了美术类高校毕业生的择业心理,指出大学生创业作为缓解就业压力的重要手段对美术类高校毕业生更为紧迫.     

浅谈高校毕业生就业心理问题的表现与应对

“大众化教育”的高等教育不断扩招，大学生的就业模式由统包统分向自主择业，双向选择，供需见面的模式转变。新的就业制度对毕业生的心理素质提出了新的挑战。针对毕业生就业产生的心理问题进行分析研究，如何引导毕业生学会面对问题，排除不良心理压力，积极的进行自我调适，使自己顺利就业，对当今高校就业指导工作具有重要的意义。     

试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

介绍了通过开展具有针对性、系统性的大学生职业教育,帮助高校毕业生树立正确的择业目标和就业心态;拓宽基层就业门路,鼓励高校毕业生积极投身基层就业和拓宽自主创业渠道,鼓励高校毕业生参与自主创业等三个方面论述拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法。     

谈高校图书馆为大学生就业服务的几个问题

高校图书馆为大学毕业生就业服务是现代化图书馆服务功能的扩展和延伸，文章论述了高校图书馆如何引导大学生树立正确的择业观，帮助他们调适择业时的不良心理，指导他们搜集、利用就业信息资料的方法和途径，提出了搞好毕业生就业服务的几点做法和措施。     

从用人单位对毕业生的要求看高校素质教育

市场经济的发展,毕业生就业制度向“双向选择,自主择业”的改革,使用人单位对大学毕业生的素质要求越来越高,不仅要有专业素质,还要其他方面的相关素质。对此,高校必须改变传统的知识教育模式,全面实施素质教育,提高毕业生的综合素质。     

论西藏高校就业转型期的就业指导教育

西藏高校毕业分配制度取消后,毕业生就业面临“双向选择”和“自主择业”的转型。于是,就业指导教育成为了人们关注的热点。文章结合西藏高校实际,阐明了西藏高校开展就业指导教育的必要性,构建了“三位一体”就业指导教育模式,并提出了西藏高校就业指导教育的开展应遵循的五项原则,以期为西藏高校的就业指导教育提供建议。     

大学生就业心理漫议

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因,产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性地心理障碍,有损于身心健康,严重影响大学生的择业与就业。在这种情况下,高校和学生要根据不同的情况,采取一定的对策,消除毕业生的心理障碍,促进学生心理健康发展,顺利完成择业就业工作。本文将针对毕业生因就业＂难＂而产生地心理问题进行阐述、并分析其原因,找出解决办法;另外,要想从根本上缓解高校扩招后给大学生带来地就业难问题,笔者建议应该提升大学生就业竞争力,拓展就业新渠道。最后,希望通过此文能为毕业生更好地就业择业提供帮助。