探讨建筑施工技术以及建筑能耗

在分析我国建筑能耗现状的基础上,探讨了建筑能耗的主要形式,以建筑技术为基础,从建筑规划设计、建筑材料的使用、施工建筑技术以及再生能源的利用四个方面探讨了建筑施工改进技术,为节能建筑施工提供参考。     

建筑空间美学初论

人、建筑、空间环境是建筑发展的永恒主题.透过国内外著名建筑物概述了建筑空间美学,从灵动空间之美、虚实空间之美、流动空间之美及序列空间之美分析了建筑的空间之美,并探讨了建筑的空间设计.     

关于当代中国建筑的几点思索

本文共分三部分.第一部分从“建筑为了人”的根本目的性出发,分析了生活的多样性与建筑多元共存之间的相互关系.第二部分分析了时空条件对建筑发展的制约和影响,提出建筑不能超越阶段发展的概念.最后提出了发展当代中国的现代建筑的一种主张.     

不同历史天空下的建筑艺术——浅析中西方传统建筑审美特征的区别

从中西方建筑理论的根源处解释了中国古建筑和西方建筑在情与理的处理方面的差别,再从建筑形式、建筑空间、建筑材料、建筑价值四个方面出发,分别阐述了东西方建筑的审美特征的不同。最后从中国古代的哲学思想出发,解释了外环境和中国传统建筑之间的内在联系,并在人与自然的关系问题上,说明中国人最早而且最坚定、最始终如一地认为人与自然是相互依存、互相照应,共同体会的。     

规划设计在高校建筑中的作用

本文在分析了高校建筑规划设计突出教育功能基础上，讨论了高校建筑规划设计体现以人为本的技术观，高校建筑规划设计对校园和教学的作用，高校建筑规划设计体现建筑与自然环境的结合，最后研究了高校建筑规划设计包容东西文化和传承历史脉流。     

山西近代学校建筑的本土化--山西省立国民师范学校

对山西省近代学校建筑的典型实例——山西省立国民师范学校进行了调查,从建筑历史与理论的角度,对其建筑平面、立面和造型特点等进行了分析。     

试论传统建筑吉凶观

中国传统建筑的本质是建筑的人文化,传统建筑中的建筑装饰、建筑镇物、建筑改造等,都表达了一定的吉凶认识,人们以趋吉避凶的形式来顺应自身的生存需求.这些蕴含丰富吉凶观的传统建筑,经过人们的人文化设计、美学式加工,成为先民努力追求和谐生活的重要象征.     

南北方建筑外立面设计的差异

建筑外立面设计是以建筑的功能和结构为基础,是对建筑进一步美化的过程。本文主要阐述了建筑外立面的设计,分析了中国南北方建筑外立面的差异,最后分析了地域因素对建筑外立面设计的影响。目前,面临着我国的建筑设计事业快速发展和南北差异的局面,研究南北建筑外立面设计的差异具有重大意义。     

建筑人类学的思考——论建筑文化与传统建筑的关系

提出建筑人类学的概念,分析了建筑文化对我国传统建筑的影响,论述了中西方建筑文化的差别,指出在新时期应如何继承中国传统建筑文化。     

论建筑──对建筑艺术的浅见

本文从分析建筑与周围环境的关系入手,就当今建筑界中,注重的建筑艺术问题,进行了深入的探讨。对建筑形象进行了较为系统的论述。     

CAD建筑制图实用方法探究

提出了CAD建筑制图应遵循的基本原则,对CAD建筑制图的基本方法进行了探讨,总结了建筑绘图的基本技巧,在门窗、轴号绘制等方面提出了新的绘图方法.     

建筑制图应用能力培养的教学改革探索

建筑制图教学的核心任务是制图能力的培养。教学应紧扣应用能力培养这条主线，从社会需求出发优化教学内容，改进教学方法以突出学生的学习主体地位，选择适合的实训形式以提高训练的针对性，改革考核评价以重视能力培养。     

基于矢量图形的建筑施工图图形对象识别研究

基于矢量图形（DXF文件）,用面向对象的方法定义与描述各种施工图形,研究与实现了建筑施工图图形对象的计算机自动识别,该项技术已有效地应用于建筑工程量自动算量系统。     

论工业设计制图专业的工程制图教学改革

针对工业设计专业特点对传统工程制图提出的新要求,探讨了工程制图课程教学内容和方法的改革。     

AutoCAD快速绘制建筑施工图在教学中的应用

经过多年的教学实践,初步总结出一种使用AutoCAD快速绘制建筑施工图的教学方法.通过适当地选择教学内容、精心设计各种练习,特别是通过重点对AutoCAD快捷命令、快捷方法,以及将基本操作与实际绘图紧密结合的教学,使学生在较少的课时内,能很好地掌握AutoCAD快速绘制建筑施工图的基本技能.     

工程制图课程改革初探

通过分析机械制图课程部分教学体系和教学内容,综合国内外工程图学教学改革的成果及发展趋势,提出了一些基本符合工程图学现代化教学要求的改革建议。     

建筑装饰专业图学教学方法研究与实践

工程图学是建筑装饰专业的专业基础课;是培养学生的空间想像力和创作性思维能力,使之成为高素质工程技术人员的重要课程.我们应从理论研究和实践教学两个方面分析、总结出更适应此专业的图学教学方法.     

包装工程专业制图课程教学改革探索

针对包装工程专业的特点,借鉴美国加州大学圣迭戈分校制图课程教学经验,从教学内容、教学方法、教学手段、教学评估与反馈等方面尝试对该专业制图课程进行教学改革与实践,主要包括突出学科特色的教学内容改革、基于CAD三维实时造型的教学方法改革和基于双语教学的教学手段改革,并以产品构型能力培养为重点,启发学生的创新思维能力,取得较好的效果.     

工程制图教学方法改革的探讨

结合工程制图课程的教学经验,分析了土木工程制图课程的教学特点。针对其特点,对工程制图课程的教学方法的改革提出了几点建议。     

现代制造业信息化背景下的工程图学教育研究

工程图学教育要顺应现代制造业信息化潮流,应进行渐进式的改革:运用课程综合化思想,实施工程制图与AutoCAD融合式教学模式;在运用现代教育技术时趋利去弊;贯彻积件思想和自主学习理论,建立积件库,开发网络课件;将三维设计的思想引入工程制图教学中;实施机械制图教学四年不断线;把CAx课程群作为一个整体制定工科类专业课程的学习目标,建立基于信息技术的学习资源体系。