多媒体课件设计制作的科学性与艺术性的统一

以多媒体为辅助手段、教师为主导、学生为主体三者结合的教学方式是工程教学改革的重要表现，制作出融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件，能形象地、充分地表述授课内容，达到最佳的教学效果，达到多媒体和传统教育的优势互补。     

土力学实验教学加强学生应用能力的探索

以土力学实验教学为例,针对常规验证性实验、综合性、设计性试验的教学现状,讨论其实验内容设置、教学方式、考核手段等存在的问题,阐述增强学生应用、操作动手能力的土力学实验教学应有的措施和方法,以提高学生综合应用土力学知识解决工程实际问题的能力。     

浅谈如何提高《微生物学实验》教学质量

在微生物学实验教学中,通过转变教学观念、加强实验室的建设与管理、改革教学方式、革新教学手段、开设综合设计性实验、制订实验考核制度等措施,提高其教学质量.     

数字化教学手段辅助教师课堂教学的方法

随着信息技术的广泛应用,数字化教学手段进入了历史课堂,革新了＂一张嘴、一本书＂的历史教学方式。数字化教学手段具有直观性、动态化、多媒体性、虚拟性等特点,我们可以利用它的优势再现历史、破解难点、动态演示、深入学习。文中结合具体课例深入浅出的探讨利用数字化教学手段进行历史教学。     

计算机在教学方式改革中的作用

本文分析了改革传统教学方式和手段的必要性,提出了如何正确利用新的教学方式和手段进行教与学,最终利用计算机多媒体和计算机网络来真正提高教学效果.     

《信息论基础》课程教学改革与实践

本文针对目前信息论基础课程教学所面临的困境,对《信息论基础》课程的教学内容、教学方法和手段以及实验教学等方面分别进行探索与实践,从而使得学生在有限的课时内掌握基本课程内容的同时,实现教学过程的互动性、教学方式的启发性、教学方法的多样性和教学手段的现代化,进而激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和创新的能力。     

《正常分娩》多媒体教学课件的研制

计算机辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段。文章介绍了研制多媒体课件《正常分娩》的过程和成果。该课件集文字、图片、声音和动画于一体,清晰表达了《正常分娩》教学内容的重点和难点,内容充实,操作简便,交互性强,既包括知识的传授,又包括能力的测试,以动画模拟的形式解决了运用传统教学方式无法表达的难题,在试用中获得学生的欢迎。     

小学中段语文阅读教学中读写结合的实践

现在有一种全新的小学语文教学方式,就是在小学中段语文阅读教学中把阅读与写作连合在一起。以前的教学方式是把"读"和"写"分开教学,分为语文课和写作课,其实,这种教学方式非但没有起到好的作用,而且还降低了学生们对语文的学习兴趣,所以,在新的教学方式下,用"读写一体"的方式真的很重要。该文主要对读写结合的教学实践做出深入剖析。     

教学方法的基本要素

教学方法有四个基本要素:教法主体,教学内容,教学手段和教学方式,四个要素是相互联系,有机结合地发挥整体作用的。教学主体是教师和学生,教学方法是教学内容的运动形式,作为教学方法的物质载体是教学手段。教学手段有三种形态:一是语言文字,二是教具,三是实践;教学方式是个变化的因素;同一种教学方法因其教学方式的组成不同,会产生不同的效果。因此,教学方式能形成教师工作的特殊性。要以联系的观点,发展的观点,整体的观点,系统     

高职院校非社会工作专业社会工作课程教学方式初探

通过从高职院校非社会工作专业角度对社会工作课程教学方式进行尝试性的探讨,提出在高职非社会工作专业环境下,社会工作课程应首先确定适合高等职业教育特征的培养目标,在教学方式上实行“教、学、做”一体的教学安排,对教学成果采用灵活多样的考核评价方式。     

普通物理实验教学改革探讨

目前物理专业普通物理实验教学还存在诸多陈旧和不适应当前实际的现象,为了提高学生的实验技能,必须对实验教学的教学目的、教学内容、教学方式和手段进行改革。为此,应开设实验基本技能训练课,进行系统、专门、严格的基础训练,确保整个实验课程高质量地进行,为顺利完成设计性实验打下良好的基础。     

理实一体教学模式在中职电工基础教学中的有效应用

提高教学质量,重视学生职业技能的培养是各职业学校发展的主题。通过实践,理实一体教学是提高职业教育质量较好的一种教学方式,本文就我校电工基础课程在实施理实一体的教学模式中采取的措施进行探讨。     

《正常分娩》多媒体教学课件的研制

计算机辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段.文章介绍了研制多媒体课件<正常分娩>的过程和成果.该课件集文字、图片、声音和动画于一体,清晰表达了<正常分娩>教学内容的重点和难点,内容充实,操作简便,交互性强,既包括知识的传授,又包括能力的测试,以动画模拟的形式解决了运用传统教学方式无法表达的难题,在试用中获得学生的欢迎.     

设施农业研究型教学模式的探讨

研究型教学模式是理论学习和研究实践为一体的教学体系.文章分析了设施农业课程的教学过程中存在的问题及现状,提出了改进设施农业理论教学内容、实践教学方式和考核方法等措施.     

空间解析几何课程改革的探索

空间解析几何是数学学科的专业基础课程,为后续的高等几何、微分几何及多元函数微积分等课程的学习奠定了基础,且已被广泛应用于物理学、天文学等其他自然学科中.但现行该课程的教材内容、课程设置、课堂成效、师范生的师范性等方面都存在不足之处.本文探究了以上问题形成的原因,并从教材思想现代化,融解析几何与高等几何教材为一体,增加附录等方面进行教材建设;用动态演示辅助教学,改进教学方式;从教材及教学方式方面加强师范生的师范性;从激发学生学习兴趣等方面给出该课程的改进建议与策略.     

船用柴油机实践教学的探索与实践

船用柴油机是集机、电、液于一体的复杂系统，结构和工作原理复杂，检验和维修以及故障识别和诊断难度高。为了使学生能直观弄懂船用柴油机的工作原理，熟悉船用柴油机的结构，掌握其故障检测诊断与维修技术，提高学员的学习效率，使学员毕业后能胜任岗位的需要，建立了船用柴油机动力实验中心，采用了模块化的实践教学方式、运用虚拟教学手段构建了船用柴油机实践教学体系，在机电管理人才的培养方面取得了良好的效果。     

《园林植物病虫害防治》课程教学改革的探讨

为了满足现代化社会对人才的需求,应着重培养具备高素质、高技术的从业人员。学校是向社会输送人才的中心,为了提高学生的技能性与实践性需改变以往的教学方式,更新教学内容,加强实践教学;使用多媒体教学手段,采用以学生为主体,教师为主导的多种教学方法,来激发学生学习的主动性和积极性。     

高校思政课教学初探

认为思想政治理论课教学应从教学观念、教学方式、教学内容、教学手段等方面加以改进和创新,才能增强授课的针对性和实效性。     

武警初级指挥院校教学手段应搞好三个转变

武警初级指挥院校的教学手段要适应军事教育变革潮流,打破以"口授身传"为主的单调传统教学方式,突出以数学技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术等信息技术为核心的多媒体网络教学方式,确保武警初级指挥院校教育长足发展。     

《针灸学》双语教学应用探讨

教学模式是教学理念的体现,是教学方式的提炼,是实现教学目标的手段。双语教学模式是实现双语教学目标及教学过程控制的重要手段。双语教学使学生有机会用外语的思维构建起一种学科性的知识体系和用外语进行思维的学习方式。开展《针灸学》双语教学是培养高素质专业人才的有效手段,有助于学生在国际学术上交流。怎样采取有效的双语教学方法、营造良好的双语教学氛围等策略以保障双语教学的顺利开展,成为我们重点研究的课题,现汇报如下。