计算机等级考试与计算机基础教学关系探析

计算机等级考试和计算机基础教学存在着相辅相成的关系.为了提高高校计算机等级考试的通过率,本文认为应采取三种措施,一是学校要加强计算机基础教学管理,采用分层教学模式;二是针对计算机等级考试内容,实施模块教学模式;三是还要加强考前辅导进行考前强化训练.高校教师应致力于计算机基础教学改革,不断提高教学质量,切实提高计算机等级考试的通过率.     

基于C/S模式的计算机等级考试上机考试系统

介绍了一种针对现有各种计算机等级考试上机考试方法和考试管理系统的不足而开发的,应用于四川省高校计算机等级考试上机考试的考试管理系统.该系统基于C/S模式,以SQL Server作为后台数据库引擎,以Delphi为前台开发工具,包括了考务数据管理和考试考场管理功能,即为功能全面的独立系统,又能与现有的四川省高校计算机等级考试考务管理系统紧密结合.文中着重介绍了系统运行流程规划、系统框架设计及系统实现中关键性问题的解决方法.     

浅谈计算机等级考试与计算机基础课程教学的关系

介绍了计算机等级考试和高校计算机基础课程设置的基本情况，简要分析了计算机基础课程教学与计算机等级考试的基本关系．     

自适应形式的计算机等级考试的应用研究

目前,计算机等级考试采用的还是基于计算机的考试形式,计算机在整个考试中所起的作用仅局限于题目的呈现和成绩的统计,起到考试"执行者"的作用。由于考试并没有因材施测,考试不能很好地考察学生的真实水平,考生抽取试题时存在"运气",考试的合理性和公平性受到很大质疑。自适应形式的计算机等级考试可以解决传统计算机等级考试固有的弊病,可以实现"因材施测",并且考试的实施和组织更加经济。对自适应形式的计算机等级考试中所涉及的几个关键技术问题进行研究,探索大规模实施自适应形式的计算机等级考试的可行性,并进行模拟研究和实证研究。     

基于粗糙集理论的规则提取算法

全国计算机等级考试在高校中逐渐普及,考试不仅检验了教师的教学成果,而且检查了学生的学习效果.由计算机等级考试出发,讨论了考试对学校实验教学各方面的影响,以及由此引发的对实验教学不足之处的分析,并进一步提出了相应的改进方法.     

NCRE机试考务管理研究与实践

全国计算机等级考试(NCRE)作为评价计算机基础知识和应用能力的全国统一性标准,上机考试是其重要组成部分.在对其组织管理特点进行分析、研究的基础上,经过多年创新与实践,构建了一套科学合理的考务管理模式.     

从计算机等级考试看上机操作的重要性

时下人们常把电脑与外语称作“打开21世纪大门的钥匙”,因此信息技术也就成了人们关注的焦点.与此相适应,我国出现了许多形式的计算机考试,其中,影响较大的有水平考试和等级考试两大类.水平考试即“中国计算机应用软件人员水平考试”,主要面向计算机专业人员,在本文中暂不讨论;等级考试则主要面向非计算机专业人员,分为由原国家教委考试中心组织的面向社会的全国计算机等     

计算机基础课程改革的探讨与实践

计算机基础课程是高校课程改革的重点,而计算机等级考试也是衡量计算机基础教育工作的关键环节之一。本文结合计算机等级考试的特点提出了计算机基础课程在教学内容与教学方法上的改革思路及措施,加强实践教学的改革和投入。     

浅谈如何备考计算机等级考试

本文就如何顺利通过计算机等级考试中的笔试和上机考试谈了自己的经验总结,并指出了笔试和上机考试之间的相互关系及计算机等级考试的意义。     

计算机基础课教学与计算机等级考试

计算机等级考试作为衡量学生计算机应用能力的有效手段,正越来越受到人们的重视。本文结合几年来的教学实践,从把好报考关、过好教学关及抓好辅导关三方面对促进高校计算机教学和等级考试的有机统一作了一些有益的探讨。     

高考服务性报道避免“冷”“热”极端的原则与策略

高考报道存在着极端的“热”与“冷”，这两种截然相反的态度都不可取。媒体既要按照新闻规律恰到好处地做好做足高考服务性报道，又能满足受众需求，就必须做到以下两点：一要坚持“三性”，即真实性、时效性、指导性三者合一，在具体新闻实践中，要力求真实，确保时效，强化指导。二要确保“四不”，即不作无谓的猜题、押题；不报高考上线率，不作学校排名；不作“独木桥”宣传；不报猎奇性高考题外话。     

高考“政审”的合法性与合宪性

政审有广狭两义,高考招生录取工作当中的“思想政治品德考核”可归为广义的政审,具有为高考录取筛选把关的性质和作用。地方教育行政主管部门有关高考“政审”的规定在性质上属于高考录取工作的前置程序。《中华人民共和国教育法》内含着高考“政审”的正当性,国家教育行政主管部门的规章或规范性文件为高考“政审”提供了一定的规范依据。高考“政审”构成了对公民受教育权的限制,运用宪法比例原则予以考察,可以得出目前该项制度总体合宪的结论,但具体实施细节应有所改进。将来在教育法律法规中可对高考“政审”制度作出更为明确、具体的规定。     

高校自学考试助学管理模式探究

高校作为社会助学主要力量,在推动自学考试助学的蓬勃发展上起到了至关重要的作用。目前,随着各高校新校区的建成和不断完善,可以有足够的教学资源供自学考试助学使用。但是由于管理不善引发的种种矛盾和问题,促使我们研究和探讨高校自学考试助学的管理模式,从根本上规范助学行为,提高助学质量、优化育人功能。     

政治高考复习方法探析

根据作者本人多年从事高三政治高考复习指导工作的经验,具体从以下六个方面对政治高考复习方法进行了探析.1、明确高考的指导思想;2、抓好本,打好基石,练好基本功;3、注重研究<考试说明>;4、注意分析高考试题的特点及变化规律;5、采取有效措施;6、坚持四个结合.该文特别在第"五"个方面即"采取有效措施"进行了深入浅出的阐析,具有一定的指导性,文章旨在适应素质教育的需要,培养学生高考应试能力.     

试论构建和谐大学班集体

班集体作为大学生学习的主要场所,是大学生在校教育的基本组织,在构建和谐大学校园中发挥重要作用。本文以分析和谐班集体的构成要素为基础,分析当前大学班集体建设面临的问题,提出构建大学和谐班集体的方案。     

试论构建和谐大学班集体

班集体作为大学生学习的主要场所,是大学生在校教育的基本组织,在构建和谐大学校园中发挥重要作用。本文以分析和谐班集体的构成要素为基础,分析当前大学班集体建设面临的问题,提出构建大学和谐班集体的方案。     

高校中层干部考核评价体系探析

高校中层干部是高校建设改革发展的推动者、支持者和执行者，是高校干部队伍的中坚力量。构建体现科学发展观要求的中层干部考核体系。科学界定任职期限、强化任期目标管理、健全考核评价机制，对推进高校中层干部队伍制度化、科学化、规范化建设。提高中层干部队伍的能力和水平，促进高校科学发展具有重要的意义。     

大学考试制度的现状分析和改进建议

本文分析了现行大学考试制度存在的主要问题,并提出了改进大学考试制度的意见和建议。     

高校图书馆的考研咨询服务探析

随着考研热潮的逐渐形成,如何为高校考研学生提供优质的服务,是高校图书馆参考咨询服务面临的一项重要工作。从提供信息性服务、知识性服务、个性化服务以及提高咨询馆员的素质等几方面提出了搞好考研咨询服务工作的对策与措施。     

"参与式"方法在实验室评估中的运用

为了达到高等院校教学评估“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的目的,我们在开展实验室评估工作中,运用以评估机构和被评学校双方均为参与主体的互动参与为特征的“参与式”方法．该文介绍该法在开展实验室评估工作中的具体应用过程及效果．