员工消极工作态度的转变方法研究

文章通过对影响员工消极工作态度转变的因素及员工消极工作态度转变中应注意问题的研究，提出了转变员工消极工作态度的七种方法。     

高职学生在职业教育集团化中的角色转变

高职学生在职业教育集团化校企合作中的角色转变,分为“学生→学生→员工”、“学生→员工→学生”和“员工→学生→员工”的转变模式。从职业教育集团化校企合作的制度保障、资金保障、师资保障和环境保障等方面,论述了高等职业教育中加快学生角色转变的途径及措施。     

浅析态度的转变

态度的转变实质上就是一种新的态度的形成，既需要思维倾向的引导，更需要有利益和利害结果昭示，要转变一个人已经形成了的对事物的观点与看法是一项十分复杂的系统的工作。本文针对态度的转变及转变态度的方法作了论述。     

浅议怎样让企业培训更有效

培训是企业人力资源管理中的一个重要环节,人力资源在企业中能否发挥作用取决于员工的能力和员工的态度。提高员工的能力和改善员工的态度都可以通过培训来达到。通过培训来传承企业文化,增强企业凝聚力则是培训更高层次上的作用,这对于许多企业提出的“创百年企业”的目标有非     

知识型员工工作态度与离职倾向关系的实证研究

采用实证法研究了知识型员工工作态度总体水平及各维度与离职倾向的关系,并建立了关系模型.研究结果表明:工作态度及其维度均与离职倾向显著负相关,且组织承诺对离职倾向的影响大于工作满意度;规范承诺、内在满意度、情感承诺、外在满意度、持续承诺依次成为影响知识型员工离职倾向的主要因素,均负相关.     

《满意牛》

本书提出了一个鲜明的观点:满意牛产好奶——满意的员工才能为企业做出更大的贡献,帮助企业走向成功。书中列举了大量正确对待员工的企业的成功案例,也总结了不谙此道的企业的失败教训。这些真实而令人信服的案例表明:以正确的态度对待员工,令员工满意会带来丰厚的     

构建酒店与员工心理契约关系研究

当前,酒店与员工关系存在两种行为模式,即经济契约模式和心理契约模式。经济契约模式下酒店与员工是直接的金钱利益上的买卖关系;而心理契约模式下,员工与酒店能产生一种荣辱与共的共鸣。针对当前酒店员工流失量大的状况,我国酒店与员工的关系迫切地需要向更加人性化的方向转变,即由经济契约向心理契约转变。     

促进中学教师教研态度转变之策略

从课程改革角度分析，教师开展教学研究已经成为影响课改质量和教师专业发展的一个非常重要的因素。对态度构成与态度转变的理论进行分析，可提出课改新时期中学教师教研态度转变的一系列有效策略。     

对企业员工薪酬满意度的分析与思考

在企业管理实践中,企业员工对薪酬的满意度直接影响员工对待工作的态度和对企业的忠诚度。企业员工的薪酬满意度高,员工的工作积极性则高,才能够爱岗敬业,企业才能够留住人才;反之,则员工的工作积极性低,企业人心涣散,员工纷纷跳槽,严重影响企业各项工作的正常开展。因此,深入研究员工薪酬满意度成为企业人力资源管理中有着重要实践价值的研究课题。对此,本文从科学把握员工薪酬满意度的内涵入手,着重分析影响员工薪酬满意度的因素,在对员工薪酬满意度进行深刻思考的基础上,有针对性地提出了如何提高企业员工薪酬满意度的对策。     

组织变革中员工心理契约的违背研究——基于传统组织向学习型组织转变的过程

心理契约是联系员工与组织之间的心理纽带,稳定的心理契约是企业不断发展的保障。为了适应外部环境的急剧变化提高组织的竞争力,企业纷纷选择向学习型组织转变。但是组织的变革容易导致员工心理契约的违背。本文通过分析在传统组织向学习型组织转变过程中员工心理契约违背的形成过程,并针对形成过程中的问题提出了心理契约违背的规避策略。     

医院图书馆如何为医务人员服务

从转变服务态度,提高图书馆员信息素质与信息处理能力,加强医院图书馆信息保障系统和基础设施建设及培养读者信息意识方面,论述了医院图书馆如何做好对医务人员的信息服务工作。     

中国科协所属学会专职人员职业心理状况

 对中国科协所属学会的专职工作人员职业心理状态进行了调查。使用流调中心抑郁量表简版、职业满意度量表、情绪调节量表、心理资本量表等工具编制问卷,发放并收集到557份有效问卷。研究结果表明：学会专职工作人员的抑郁和焦虑状况较为普遍,18.9%可能存在抑郁倾向,30.8%可能存在轻度焦虑问题,18.9%可能存在中到重度焦虑问题;学会专职工作人员的职业满意度处于中等程度,不同的职位和收入水平之间,职业满意度、工作投入及职业承诺具有显著差异;多元回归分析发现,内部与外部因素均对学会专职工作人员的心理状态具有显著预测作用。情绪调节与工作环境对焦虑和抑郁回归系数显著,认知重评显著降低抑郁和焦虑的水平;工作要求越高,抑郁和焦虑的水平越高,决策自主越高,抑郁和焦虑的水平越低。心理资本与工作环境对职业满意度、工作投入和职业承诺等工作心态回归系数显著,其中人际型心理资本更能正向预测学会专职人员的职业满意度。技能发展对职业满意度、工作投入和职业承诺都存在显著影响：技能发展的机会越多,工作心态越好。过多的工作要求降低职业承诺和满意度。     

急诊护理在实施中的风险与对策

目的：提高护理人员的防范意识．方法：通过加强管理，提高护理工作质量、改善服务理念及态度等一系列措施．结果：使护理风险明显减少．结论：维护护患双方的合法权益，并使急诊的护理风险降至最低限度．     

漳州市高校教职工体育锻炼现状及对策分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等形式对漳州市高校教职工在参加课外体育活动的认知态度上、每次锻炼的时间、所参加的体育项目、活动的场地器材以及课外体育活动的管理等方面情况进行了调查分析,了解影响高校教职工参加体育活动的主要因素,并提出相应的解决对策,为促进教职工的身体健康和工作效率提供参考依据。     

住院精神病人治疗依从性影响因素及护理对策

为探讨住院精神病人治疗依从性的有关影响因素,对128例住院精神病人采取自拟调查表的方式,进行有关临床资料的调查分析.发现了影响依从性的若干主要原因,提出了相应的护理干预措施,以改善患者对住院治疗的依从性.     

内科教学中的素质教育之我见

素质教育是指培养具有创新精神、创新能力的人才。对一个医学生来说,素质培养的目标应当是具有良好的医德医风、执着的敬业精神、实事求是的科学态度。医学生在校期间是身心发展的重要阶段,这个阶段也正是学生从单纯幼稚到具有掌握一定知识水平和实际技能的实用型人才转变的关键时期;加强对学生的素质教育就显得更加重要。让学生学会做人、求知、劳动、生活、审美,使学生在德、智、体等方面得到全面协调发展。高素质的人才,需要高素质的教育,内科教学当中的素质教育是整个医学教育的重点,作为一名内科教师,在实施素质教育的同时也要不断提高自身素质,同时也要将素质教育在医学教育改革中进一步探讨、强化。只有这样才能使学生既掌握了专业知识,又学会怎样做一个合格的人才。     

关于职业教育教学改革的几个问题

职业教育快速发展呼唤着新的教育教学改革实践,而企业参与、校企合作则是促进这一新的改革实践的必由之路。培养正确的职业价值观和职业态度是教育教学改革的重要任务和要求,开展创业教育是教育教学改革的重要内容与导向,加强师资队伍建设是教育教学改革的根本保证和基础。     

基于行业内部的企业社会责任评价指标体系构建

在我国,企业社会责任(CSR)理念的发展刚刚起步,促进CSR理念发展的重要因素之一是CSR评价.目前存在的CSR评价方法过于理性,这些理性的评价方法和模型没有充分考虑到行业的特性和行业内部人员对CSR的评价,而且可操作性、可比性不强.为此,从行业内部评价的视角出发,选取煤炭行业作为研究对象,构建了一套CSR指标体系,这套评价指标体系能够反映出煤炭行业对承担企业社会责任的态度并且具有实际可操作性和可比性.研究结果显示,该评价体系包含经济、员工、社区、法律、环境、客户责任和责任管理等7个部分.此外,还对这7个指标的关系进行了探索性研究.     

学习邓小平创新思维提高学报编辑工作创新水平

创新思想是在马克思主义认识论指导下，遵循思维规律，创造性地提出新观点，新结论的认识过程，邓小平理论深刻地蕴涵着邓小平运用马克思主义立场，观点，方法从我国实际出发研究解决新情况，新问题的创新思维，高校学报作为反映新形势下高校教学科研的综合性学术理论刊物，要在世纪之交全民族创新特别是科研创新中走在前面，编辑人员不仅要认真学习这一理论的科学体系和基本观点，而且要自觉掌握邓小平研究和解决实际 问题的科学态度和创新思维，特别是注意结合教育改革和现代化建设对提高学报水平的迫切要求，切实树立创新意识，增强创新能力，建立创新机制，实施创新手段，这样高校学报才能紧跟时代步伐，提高自身质量，完成肩负的历史任务。     

网络文化嬗变与高校思想政治工作的应对

网络文化嬗变直接影响大学生的网络意识和网络行为，同时也使高校思想政治工作者面临新的挑战。文章通过分析网络文化嬗变对思想政治工作的正面及负面影响，提出高校政治工作者应以科学的态度和全新的观念，客观地面对新的事物、新的文化、新的挑战、新的机制，积极抢占网上阵地，唱响网络文化的主旋律，打好育人的主动伏，创新性地开展工作。