我国基础研究绩效评估体系研究

在我国的基础研究绩效评估中,最主要的问题就是缺乏宏观层面的绩效评估体系,利用传统的投入产出模型,以基础研究的绩效产生机制为依据,以其绩效表现形式为基础,并针对宏观评估的特点,选用定量评估作为主要评估方法,从而尝试性地建立了宏观层面的绩效评估体系.     

地方政府应对城市自然灾害应急管理绩效评估机制研究

我国关于＂一案三制＂的基础建设工作已完成。然而,由于我国应急管理实践比较落后,应急管理评估机制建设无论从理论还是实践都较为不足。本文通过研究地方政府应对城市自然灾害应急管理绩效评估机制,概述城市自然灾害应急管理绩效评估机制相关的概念及其意义,深入探析地方政府应对城市自然灾害绩效评估机制存在的主要问题,并提出完善地方政府应对城市自然灾害应急管理绩效评估机制的建议。     

论政府绩效评估指标体系构建的理论基础

政府绩效评估指标体系是政府绩效评估的参照系统,构建科学、合理的指标体系是政府绩效评估实践的一个难点和焦点。政府绩效评估指标体系构建的理论基础,即绩效管理理论、系统理论、利益相关者理论和平衡计分卡理论等为政府绩效评估指标体系构建实践提供了理论指南。     

战略目标导向下的国家科学基金会整体绩效评估

美国国家科学基金会(NSF)在GPRA框架内构建了"自下而上"的绩效评估系统,其中2002年成立的绩效评估咨询委员会(AC/GPA)是规避"法律强制约束性"的GPRA绩效评估对"自由探索"."风险和结果不可预知"的科研尤其是基础研究可能造成的"伤害",而对科学研究和管理采取"战略性"、"整体性"绩效评估思想下建立的对N...     

互联网企业智力资本与企业经营绩效的实证分析

知识经济作为21世纪经济形态的重要标志,对我国企业经营绩效的影响力越来越大.文章以智力资本为切入点,简述其概念,构成要素,评估方法,并以互联网企业为例说明智力资本对企业绩效的影响.研究提出人力资本是智力资本最重要的因素,要处理好物质资本、人力资本和结构资本三者之间的关系,使其在影响企业绩效中发挥最大作用.     

企业员工绩效评估研究——以铜冠冶化分公司为例

<正>企业员工绩效评估是企业人力资源管理工作乃至整体企业管理的基础,是一个复杂但又具有严格程序的管理过程,不仅直接关系到企业员工的薪酬、奖惩及未来的晋升发展,而且关系到企业的战略发展。绩效评估及其结果也就难以用简单数据来衡量。绩效评估流于形式、评估方式选择不够慎重、绩效评估规范程度不高以及不能合理运用绩效评估结果等问题造成企业员工绩效评估效果不理想。如何有效开展员工绩效评估对企业发展具有重     

论电子政务绩效评估的必要性与有效措施

电子政务绩效评估研究是当前电子政务领域研究的热点。本文在探究电子政务绩效评估必要性的基础上,提出我国在电子政务绩效评估中应采取的有效措施,如建立与完善电子政务绩效评估的法规与制度;建立统一的科学合理的绩效评估体系;绩效评估主体的多元化;加强电子政务绩效评估的人才培养等,为我国电子政务绩效评估工作的完善提供参考。     

基础研究的状态评估与未来预测——基于“双一流”建设大学的基础研究创新绩效与发展潜力的动态监测

监测我国高校基础研究绩效的动态变化以及评估发展潜力是我国基础研究创新体系构建亟待解决的问题。考虑各一流大学创新能力及进步难易程度等问题，构建三个指标：基础研究创新绩效值、参考指数、当前指数，通过二次相对评价法得到前沿面指数和动态绩效值，刻画与评估“十二五”和“十三五”十年期间“双一流”建设大学基础研究创新绩效及未来发展潜力，并考察我国相关政策对其影响。最后对我国一流大学的基础研究进行展望。研究结果显示：(1)清华大学、北京大学、浙江大学、中国科技大学在“十三五”期间已经达到最优绩效值，我国应努力将其打造成为“人才和创新高地”,重点开展世界前沿研究；(2)北京理工大学、哈尔滨工业大学、北京航天航空大学、西安交通大学、西北工业大学、复旦大学、华中科技大学、上海交通大学等，这些高校自身创新绩效较高，发展速度较快，同时有巨大的发展潜力，如政策引导到位、完善内部激励措施等进行强有力的外部支撑，将是我国基础研究创新的“后备力量”。     

高校教师绩效管理体系探讨

绩效管理是高校人力资源管理体系的基础；绩效评估结果是教师改进绩效、确定奖酬、规划职业生涯与教育培训的客观依据；设定关键绩效指标是进行绩效管理的重要环节；完善的绩效评估实施方案是实现高效绩效管理的保障。     

高校科研经费绩效评估存在的问题及其原因分析

科研绩效评估是高校科研管理中一项重要而又基础的工作。主要针对当前医学院校科研经费绩效评估工作中存在的问题及原因进行分析,相应地在经费绩效评估中对指标的划分、科研工作规律、评估方法和科研资源配置等方面提出几点建议,仅供同行借鉴参考。     

应用型大学教师业绩考核评价体系研究

应用型大学发展关键在教师,构建与应用型大学特征相适应的教师评价体系,充分发挥考核的导向和激励作用,以便于合理评价教师的工作业绩,有利于教师自身职业生涯的发展,同时建立良好的教师考核评价体系,有效保证学校战略目标的实现,有利于培育应用型大学的办学特色,提升应用型大学的办学水平、办学质量和办学效益.本文认为应用型大学教师考核评价体系除了学科型大学强调的教学和科研考核指标外,还应加入教师的生产实践、教师的学习与自我发展等考核指标,在科研指标中应强调应用性研究导向,在学习与自我发展考核指标中应强调教师掌握新技术的能力.     

Redrawing the Portrait of Performance Appraisal: Inside Shanghai Container Terminals Limited

Improved staff performance appraisal within ShanghaiContainer Terminals Limited(SCT), a joint venture be-tween Shanghai and Hong Kong, is studied in this pa-per. It is described how SCT has been applying perfor-mance appraisal techniques and measures that make ac-tual connections between appraisal and rewards on thebasis of its situation. Further, effects of the developmentof appraisal methods in joint ventures in China is ex-plored. In addition, it is proposed that national cultureis one of the important factors influencing effectiveness ofperformance appraisal     

天然体育旅游资源开发评价体系的构建

<旅游资源分类、调查与评价>国家标准(GB/T18972-2003)对旅游资源的评价体系中在一级评价项目和二级评价因子系统构成上对天然体育旅游资源的评价出现偏差,不能较好反映其主要价值及为开发提供导向.为此基于其特殊性,本文提出天然体育旅游资源的评价,应以体育活动的自然空间和条件为主要评价对象,以人与自然的体育关系为评价内容,按观摩与参与两大评价范围,突出环境价值及区分专业性与大众性的评价标准,并在此基础上构建了天然体育旅游资源的评价体系模型.     

新形势下基层党组织绩效考核体系构建研究——以农业科研院所为例

以基层党组织的基本任务为出发点,结合农业科研院所的战略发展目标,深入分析了农业科研院所基层党组织绩效考核的理论意义和现实意义,剖析了绩效考核的内涵,阐述了绩效考核指标体系构建的基本原则,在此基础上,选取了考核主体,确定了考核指标,对各指标进行了权重体系设计,构建了一个科学合理的农业科研院所基层党组织绩效考核指标体系。     

基于AHP分析的数字图书馆绩效综合评价模型研究

通过运用AHP分析法,结合管理学绩效评价的基本要素,构建出数字图书馆绩效评价的基本理论模型及操作方法,在数字图书馆绩效评价领域进行了跨学科的探索。     

跨境农产品供应链联盟绩效评价研究——基于广西—东盟的实证分析

现阶段跨境农产品供应链联盟绩效评价对推进中国—东盟农产品流通产业转型升级具有重要的促进作用.参考既有文献成果并重点考虑广西—东盟跨境农产品供应链(联盟)的运作特点,构建跨境农产品供应链联盟绩效评价体系,指标体系由财务绩效、运营绩效和绿色绩效3个一级指标及其对应的12个二级指标组成;选取结构方程模型作为评价方法;以200个广西一东盟跨境农产品供应链联盟作为案例展开分析,结论支持该联盟绩效评价模型和所选取的评价方法的有效性.     

基于非煤露天矿山的安全评价方法

为了解决非煤露天矿山安全评价得问题,从一个异于传统研究方法的角度出发,利用最近的露天铁矿预先危险性安全评价分析理论,研究了预先危险性分析方法的特征,通过对阜新金兰铁矿大量实验数据的分析,可以较好的解决非煤露天矿山安全评价存在问题,提出相关结论及安全技术对策措施,并结合铁矿实例给出了使用评价模型进行非煤露天矿山安全评价的目的和程序,辨识出该矿存在的主要危险、有害因素分析,应用这种有效方法得出了该铁矿的安全技术对策措施,有较好的应用前景.     

基于胜任力的图书馆绩效考核模式初探

现行图书馆绩效考核存在某些缺陷,而应用胜任力理论与方法进行图书馆绩效考核具有鲜明的优势与特点。本文探索基于胜任力模型的图书馆绩效考核方法与操作流程,旨在推动图书馆绩效考核工作的优化。     

浅析我国高校教师绩效评估体系

从高校教师绩效管理理论出发，分析了我国高校教师绩效评估体系的现状与存在的主要问题，并提出树立绩效管理的思想和“以人为本”的管理理念；加强教师评价工作的改进与完善，促进教学科研协调发展；妥善处理评估结果，根据教师的个性特征提供不同的应用模型；正确认识学生评教，促进教师发展等对策。     

简论发展性评价在教学中的运用

随着我国教育教学改革的深入，教育评价在素质教育中的重要性越来越突出，也逐渐被人们认识，由此使发展性评价的作用日益彰显。关于教育评价的现状、实施发展性评价特征、作用及方法，均需要做出进一步的分析研究。