实施素质教育 走出应试的误区——浅谈素质教育在语文教学中的应用

人们常说,教师是塑造人类灵魂的工程师,这是对教师工作的最高评价。因为教师不仅是人类文化的传递者,而且是人类心灵的塑造者。加里宁曾经说过:“教育是什么呢?这就是影响学生的心里和道德面貌,……也就是说,要把学生塑造成人。”尤其是语文教学,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力,是基础之基础,要在听说读写的训练中,注意对学生进行素质教育,培养学生良好的学习习惯,总之一句话,教育学生,要使学生不成“才”便成“人”。可是,就目前的教育形势而言,在我们的教学中,为了应付考试,往往是只重视提高学…     

电子技术在语文教学活动中的运用

人类历史上出现过四次教育技术手段革新:首先是教师的出现,它是以对话为主的视听教育;其次是文字系统出现,使学习方式更加多样化,学习效率和范围更好更广;接着以机械技术为标志的印刷术的出现,使大规模的学校教育和大众化教育成为可能.     

探析学校管理中的教师管理特点和教师激励

教师是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育的专业人员，是人类社会进步和人类文明发展的桥梁和纽带，是人类灵魂的工程师。由于教师职业是与学校教育共始终的职业，也由于教师工作是学校教育活动的一个基本组成部分，因此，教师管理历来是教育管理的一个重要领域。本文主要探析教师管理的基本特点和教师激励。     

教师职业能力探究

教师是教育者,承担着培养合格社会成员,延续人类社会发展的重要职责。教师是否具有良好的职业能力,直接影响教育的效果,同时也决定着学校教育的质量。在未来人类社会发展进程中,教师应具备知识更新、资源利用、教学实施、科研创新、实践动手、育人等方面的能力。     

试论教师的职业作用

教育活动是人类社会一种特殊的社会实践活动,其本质是教育者与受教育者共同参与和实践的社会活动。教师在教学过程中起主导作用。教师是人类文化的传播者,是培养学生智能的指导者,是培育学生心灵的工程师,是为人师表的实践者。办教育要抓教学质量,最根本的是要发挥教师的作用。     

谈谈大学教师的职责

教师——人类灵魂工程师,这是人民赋予教师崇高而光荣的称号。自人类有教育以来,教师的地位和作用就受到人们的重视。教师通过自己的劳动,传授着人类生产技术和科学文化知识,开发人的智力,培养人才,在人类社会的发展进程中起着重要作用。所以自古以来教师就受到人们的崇敬。当然,教师的劳动,教师的社会地位和作用真正     

浅谈职业学校教师培训

教师是人类文化、科学知识的传播者,是我国教育事业的中流砥柱,同时也是教育事业蓬勃发展的重要资源。教师对教育事业的重要作用,体现在学生思维的开发,学生分析问题、解决问题的能力,学生文化素质和思想道理素质的提高等多方面上。由此可见,教师的素质的高低,直接关系到教育教学工作的成败。     

教师理性之思

教师是天为人世间配置的理性使者,担当着启蒙人类的历史使命.然而,人类始终处于愚昧之中,教师也时时不能运用自己的理性.理性应该是一种先验的、预置的东西,能够使用理性本来就只是一部分哲人的禀赋,教师应该具有这样的气质.在教育普及的这个时代,教育已经异化为一种世俗的生活方式,丧失了固有的理性启蒙使命,这也是这个时代人类的理性阙如的映射.     

关于教师职业道德建设的几点思考

学校的根本任务是培养社会主义建设者和接班人 ,是社会主义精神文明建设的重要阵地。江泽民在教育工作会议讲话中指出 :“振兴民族的希望在教育、振兴教育的希望在教师 ,教师是人类灵魂的工程师。”教师是人类文明的建设者和传播者 ,是学生健康成长的引路人 ,在培养人才的活动中 ,教师担负着特殊的使命。教师的思想、政治、道德素质如何直接关系到人才的质量 ,因此 ,要为社会主义现代化培养合格人才 ,教师就必须具备良好的职业道德素质。一、加强教师职业道德理论建设 ,构建教师道德规范体系。教师的职责是教书育人 ,教师职业的特殊性要求教…     

浅谈生物教师语言能力的培养

语言是人类表达思想,交换意见的工具。是积累和记录知识,并把它传给下一代的工具,也是人类认识客观世界进行逻辑思维的重要手段。在课堂教学中,教师起主导作用。而教师的语言又是贯穿在教学的全过程。教学是一个工程,在这个工程中,教师要通过语言去发展学生的智力,培养学生的艺术、兴趣,对学生进行思想教育等等。可见,教师的语言是     

对高校马列主义课教学的思考

教师是人类灵魂的工程师。在培养社会主义一代新人中,马列主义课教师肩负着光荣职责。马列主义课教师是马克思主义理论教育工作者,是学校思想政治教育的骨干,是党的路     

对培养青年教师工作的几点思考

《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”“教育的改革和发展对教师提出了新的更高的要求。教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平;热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教学质量。”这说明教师在教育过程中有着举足轻重的作用。     

当人工智能和教育结合时 “AI教师”能否助力教育公平?

正随着在线教育暴露出的问题越来越多,在线教育是否会彻底颠覆传统线下教育?"AI教师"是否将代替人类老师?2016年以来,AI (人工智能)第三次浪潮取得突破性进展,正在重新塑造人类的工作、教育和生活。教育是经济发展、社会进步和人类文     

浅论师生情

在学校教育中,教师肩负着伟大光荣的使命,要为国家、为民族、为社会培养造就千千万万的建设人才。教师是人类灵魂的工程师,既要教书,又要育人,建立师生情,是教育者使命感、事业心、责任心的要求,是时代与教育发展的需要。新时代的教育,要求教师全面提高自身素质,倾注全部心血,付出艰辛劳动,并与学生建立起真诚和谐的情谊。     

教育与艺术

康德指出: "教育与政治是人类最困难的两门艺术。"对我们教师而言,教育的艺术性就体现在教育教学的各个环节。教学应该是把人教聪明、教高尚的活动, 知识的传递已不是它的唯一目的,它还要能够启迪智慧,教化人类,转承文明。要     

塑造大学英语教师人格魅力 提高英语课堂教学效果

时代的发展和学生身心发展的需要对大学英语教师提出了更高的要求,因而大学英语教师应该不断塑造自己的人格魅力从而提高英语课堂的教学效果。苏霍姆林斯基说过：＂教育是人和人心灵上最奥妙的相互接触＂。在这＂相互接触＂中,教师作为人类灵魂的工程师,其自身人格对青少年心灵的成长具有深刻的影响。所以要提高英语课堂的教学效果首先要着眼于教师的人格魅力的塑造。而英语教师的人格魅力主要体现在英语的语言能力、娴熟的教学能力、良好的道德品德和师德以及优雅的仪表、和多媒体教学手段的运用这四个方面。     

电子技术在语文教学活动中的运用

人类历史上出现过四次教育技术手段革新：首先是教师的出现，它是以对话为主的视听教育；其次是文字系统出现，使学习方式更加多样化，学习效率和范围更好更广；接着以机械技术为标志的印刷术的出现，使大规模的学校教育和大众化教育成为可能。目前以电子技术为标志的现代教育技术异军突起，全面改变人们的学习模式和效果。因此可以说：在社会生产发展中产生了专门学习，[第一段]     

浅谈师爱

著名教育家马卡连柯说过:"爱是教育的基础,没有爱就没有教育."爱是教师实施有效性教育的基础和前提,教师对学生发自内心的爱,是教师热爱教育事业的集中体现.从古至今,中外教育家都非常重视教师与学生的情感关系,把教师对学生的爱视为教师最崇高的美德.真正的师爱包含了教师对全体学生中每一个人的热爱、理解、尊重和期待.     

幼儿教师语言技巧

教师是人类灵魂的工程师。语言更是教师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言,怎么当好幼儿的指路明灯。在幼儿园教育中,教师对幼儿的指导主要有两条途径,即言传和身教。言传就是通过语言指示、建议等进行指导、教育、传授知识;身教则是通过示范、演示等有目的的行为进行指导。     

试论教育行政法的地位与存在的问题

人类社会的发展史表明,经济、科技和社会的发展都必须以相应发达的教育事业为基础,这种经济、科技、教育一体化的思想,正是人类社会发展的客观规律。并且教育事业与公民的幸福密切相关。教育是培养人的活动,是随着社会的进步不断发展的一种活动。蒙台梭利说过：＂教育就是激发生命、充实生命、