教学督导评估原则及与被督导关系探析

提出教学督导的评估原则，以及教学督导与被督导机构关系的原则，并加以论证。     

高职教育中“培养目标”解析

对高职教育培养目标的内涵进行解析,得出了科学的界定。     

加强毕业实习指导 培养高素质人才

根据中央关于教育体制改革的基本精神,本文对高等职业教育中的职业岗位培训问题进行研究,特别是对毕业实习的实践环节的类型和效果进行了比较详细的探讨。     

教学督导工作职能应该是督察和引导

分析了教学督导工作的发展历史，提出督导的职能应该是督察和引导。     

数学方法在无机化学平衡系统中的应用

为了加强对学生能力的培养,在无机化学平衡系统教学中利用数学方法对其中的原理进行逻辑推导,以便于学生了解内容的实质,从而起到培养学生综合能力的作用。     

使用多媒体课件存在问题及改进建议

对多媒体课件中存在的一些问题进行分析,并提出如何科学应用多媒体的建议。     

离子平衡体系中的计算技巧

为了加强对学生能力的培养,在无机化学平衡系统教学中利用数学方法对其中的原理进行逻辑推导,以便于学生了解内容的实质,从而起到培养学生综合能力的作用。     

过渡元素氢氧化物酸碱性的标定

本文根据桑德逊电负性均衡原理,采用氢原子的电荷分数计算酸碱参数α,从而提出过渡元素氢氧化物的酸碱性,其结果与过渡元素氢氧化物的实际酸碱顺序基本符合,由此证明该方法可行.     

亲电加成反应方向规律性的研究

本文通过对亲电加成反应本质的分析,给出了判定亲电加成反应方向的依据,即预测亲电加成反应主要产物的规则。     

对培养青年教师工作的几点思考

《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”“教育的改革和发展对教师提出了新的更高的要求。教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平;热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教学质量。”这说明教师在教育过程中有着举足轻重的作用。