论教育技术现代化与教师现代化

教育技术的现代化将在21世纪的教育中起到重要作用，教师的现代化是教育技术现代化的根本，是重中之重。本文从教师思想、角色、基本功和技能技巧、教学方法等方面论述了教育技术现代化对教师的影响。     

教育现代化与现代教育技术

现代科学技术发展要求高素质人才，实现教育现代化必须采用现代教育技术手段。文章就教育现代化目标，谈谈实施现代教育技术的一点认识     

现代教育技术对教育现代化的影响

以多媒体技术与网络技术为代表的现代教育技术的发展，使人类对知识的学习进入到立体传播阶段，为推行以教师为主导、以学生为主体的教学模式，实行因材施教和个性化教育创造了客观条件。简述了现代教育技术的基本内容，指出了现代教育技术对教育现代化的影响，以及院校在运用现代教育技术中应注意的问题。     

浅谈现代教育技术的发展对教育现代化的影响

通过对现代教育技术产生、发展和应用的论述，阐明现代教育技术对教育现代化的影响。     

现代化教育网络设计的解决方案

以因特网和多媒体等为代表的信息技术所构建的现代化教育，是知识经济时代教育发展的基石和契机，为教育的发展提供了广阔的空间，建设一个现代的教育网络，能更好地为现代化教育服务。本文就如何组建现代化教育网络提出了有关建议。     

运用现代化教育技术进行化学教学的体会

随着计算机技术的迅速发展，教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要途径。文章结合教学实践，谈了运用现代化教育技术进行化学教学的体会。     

多媒体辅助教学促进教育教学现代化

随着以计算机为核心的信息技术在教育教学领域的运用．现代教育技术已经成为教育改革的制高点。实现教学现代化，主要就是实现教学内容和教学手段的现代化，而教学手段现代化尤要利用多媒体教学软件开展教学。因此，开发与应用教学软件，将以教学手段改革为基础，引发教学内容、方法和模式的深刻变革，并最终导致教育思想、教学观念乃至整个教育体制的根本变革。     

运用现代化教育技术手段提高教学质量

介绍了现代化的教育技术的内容，分析了其优势，指出了已具备的条件，从思想认识、师资培训、技术开发、组织实施等方面提出了对策。     

加快实现职技高师教学手段现代化

本文从现代教育技术观念、教育技术环境建设、师资队伍的现代化建设等方面 ,较详细地阐述了职技高师实现教学手段现代化的重要意义及具体措施 ,对我国职技高师的教育现代化建设提出了若干参考意见。     

浅谈信息技术在教育现代化中的应用

随着信息技术的高速发展，以计算机技术、网络技术和电子通信技术为特征的现代信息技术对传统的教育模式提出了挑战。本文从阐述信息技术对传统教育的影响人手，分析了信息技术与教育现代化的关系，在教育教学的实践中应用信息技术，从而使学校的现代化教育迈上了一个新的台阶。     

教育信息化对教育现代化的影响

信息社会的高度发展要求教育必须实现现代化,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求.教育信息化离不开信息技术的应用,教育信息化是实现教育现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和主要标志,以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势.通过分析教育信息化、教育现代化的含义,论述了教育信息化使教育产生的变革以及信息技术在教育领域中的应用前景,并阐明了教育信息化对教育现代化的影响.     

现代化教学环境的特征及教育观念的更新

讨论了信息技术条件下现代化教学环境的特征。针对现代化教学环境下开展教学活动的特点探讨了如何树立现代教育技术观念的问题。     

论社会现代化和教育现代化

阐述了社会现代化和教育现代化的概念，从英国和德国的比较，分析了教育现代化和社会现代化的关系，探讨了德国最终超过英国成为欧洲资本主义头号强国的原因，指出中国作为一个发展中国家，可以从德国的成功经验中得到启发。     

信息化背景下基础教育现代化发展路径

通过对基础教育现代化内涵的解读，结合当前信息化社会的发展背景，从教育信息化、教育方法、现代信息技术与教育的融合和人的全面发展等层面提出推动基础教育现代化发展的路径，以实现利用先进的信息技术赋能教育现代化，促进基础教育更好、更快发展.     

职技高师教育现代化:跨世纪的思考

教育面向现代化是21世纪中国教育改革与发展的首要任务。职技高师教育“是必须走在教育现代化前列的教育”,因此必须率先实现现代化。实现职技高师教育现代化,经费的投入,办学条件的改善,教学设备的更新当然重要,但绝不是第一要素,第一要素应该是职技高师教育现代化的质的发展,即人的现代化,这是职技高师教育现代化的真正内涵所在。     

浅谈现代化教学保障技术在教育教学中的应用

随着现代化教学手段在教育教学中的应用,教学保障工作也越来越重要,本文从所从事的保障工作的角度出发,对现代化教学保障技术对教育教学的支持提出了一点看法.     

运用现代教育技术构建新型教学模式

教育技术的现代化已成为当前教育改革的重要内容，成为教育现代化的重要标志，现代教育技术在培养新世纪所需要的创新人才方面起着不容忽视的作用。本文以建构主义学习理论为指导，运用现代教育技术，创造新型教学模式，为培养创新人才提供途径。     

建设二十一世纪的现代化初中教师队伍

处于世纪之交的我国初中教育，面临着如何迎接２１世纪挑战的问题。近几年来，人们在逐步意识到：只有现代化才能适应新世纪的需要，才能使我国农村初中教育得到健康发展。初中教育现代化包括多方面的内容：教学者的现代化、教学设备的现代化、教学方法的现代化等等。在多年的教学实践中，笔者感觉到：要想解决初中教育的现代化问题，首先要解决人的现代化的问题，可以说２１世纪初中教育的现代化取决于高素质初中教师的培养。跨世纪的一代教师和全社会各界人士都必须关心这一关系到国家前途和民族命运的大事，要充分认识到为迎接知识经济时…     

浅议中国水利现代化

为满足我国现代化对水的需求，中国水利需率先实现现代化。中国水利现代化过程将贯穿21世纪，目标应当是：在20年左右时间内使经济发达的大城市周围首先实现水利现代化，用40-50年左右时间完成全国防洪、供水、水资源保护、景观建设等方面的现代化目标，在本世纪末使全国水生态系统得到基本恢复。为实现这一目标，需抓紧制定我国水利现代化的行动计划，包括人才培养、资金保障、技术进步、法制建设、管理体制改革等。针对我国水利观念上的落后应通过宣传和教育来弥补，对水利技术的落后要通过发展水利科技和增加水利投入来解决．而对管理体制上的落后必须通过有力的体制改革和法制建设来解决。     

电子信息工程的现代化技术探究

电子信息工程的现代化技术对我国的经济发展起到了重要的促进作用,可以说电子信息产业是一项利国利民的产业。我国电子信息工程的现代化技术的稳定发展还需要更多的时间来完善。首先介绍了电子信息工程现代化技术的发展现状,然后对电子信息工程现代化技术的发展过程中存在的一些问题进行了探讨,并就如何解决这些问题提出了笔者的观点。