论江西省高校高层次人才建设的困境与激励

学校的竞争是人才的竞争,我国高度重视高层次人才建设。江西省作为不发达地区,在高校高层次人才建设方面存在着顶尖人才匮乏、国际化程度不高、引进规划不科学、引进机制不完善和配套政策不健全等问题。高校推进高层次人才建设应该加强人才的激励工作,应坚持物质激励和精神激励相结合、坚持"过去"激励和"未来"激励相结合、坚持激励、管理和监督相结合、坚持人才引进和培养相结合。     

对高校高层次人才引进及管理工作的思考

对高层次人才的合理引进和科学管理,对于高校的发展具有重大的战略意义。现有高校人才引进和管理工作中存在一定的问题。可以从优化高层次人才引进机制、改善高层次人才管理方式、健全高层次人才评价体系、完善高层次人才培养机制等方面着手,改进高校人才引进和管理工作。     

"双一流"建设背景下省属高校海外高层次科技人才引进现状分析及对策建议

当前"双一流"建设中,海外高层次科技人才对省属高校实现跨越式发展起着至关重要的作用。在此驱动下,省属高校引进海外高层次科技人才数量增长迅速,并取得一定引才实效。从省属高校视角出发,以海外高层次科技人才引进战略为指导,探讨了省属高校存在自身区分度不足、过度偏重物质待遇、对成果产出限制过多等问题。基于对海外高层次科技人才引进困境的原因分析,提出省属高校海外高层次科技人才引进工作的变革途径,建议从提升引才专业度、完善人才评价体系、优化人才生态环境三个方面着手,进一步助推学科建设,实现省属高校内涵式发展。     

高校附属医院高层次人才引进工作探讨

分析了目前高校附属医院高层次人才引进工作中存在的问题,总结了安徽医科大学第一附属医院高层次人才引进的实践经验和取得的成效,针对高层次人才引进工作中存在的问题提出了相应的对策。     

高校人才引进工作问题浅析

人才引进是高校人事管理工作的重要工作,引进高层次人才在促进高校教学科研上水平、上层次等方面发挥着重要的作用。高校应妥善处理好人才引进过程中的政策待遇、岗位设置、人才考核、引进与培养等问题。     

浅析构建持续发展的民办院校高层次人才激励机制

由于民办高校办学的特殊性,与公办院校相比,民办高校在引进高层次人才和管理激励问题上面临着严峻的考验,如何吸引、培养和稳定高层次人才,成为民办高校能否持续发展过程中的核心环节。该文从考核机制、引进机制、培训机制、高校氛围等方面提出构建民办院校高层次人才激励机制的初步设想,对民办高校的"引人、留人"工作具有一定的借鉴意义。     

海外高层次人才引进的市场化研究——基于重庆市13所高校的实证分析

重庆市海外高层次人才引进市场化机制不健全已成为制约人才发展的瓶颈.该文通过对重庆市13所高校引进海外人才的问卷调查,获取引进海外高层次人才市场化的现状及相关数据,从6个方面提出完善重庆市海外高层次人才引进市场化体制机制的对策建议.     

"千人计划"

中国实施科教兴国、人才强国和知识产权战略,核心是人才问题.以留学人才为主体的海外人才是中国高层次人才队伍的重要来源之一.2008年12月,中央人才工作协调小组召开海外高层次人才引进工作会议,明确表示要积极引进海外高层次人才.随后,中共中央办公厅转发<中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划(简称"千人计划")的意见>,要求分层次组织实施海外高层次人才引进计划.在国家重点创新项目、重点学科和重点实验室、中央企业和国有商业金融机构、以高新技术产业开发区为主的各类园区等,引进并有重点地支持一批海外高层次人才回国(来华)创新创业.     

声誉机制对稳定高校高层次人才非物质激励的博弈分析

从博弈论的角度,利用"囚徒困境"分析高校和高层次人才的博弈行为,发现高处罚并不一定能有效抑制高校高层次人才流失(跳槽)现象。"声誉模型"研究表明,加强并硬化对高校高层次人才的非物质激励,增强教师的声誉预期收益,做好高层次人才声誉机制构建工作是稳定高校高层次人才队伍的有效方法。     

地方动态

正北京今年定向引进677名工作类海外人才《2014年北京市引进海外高层次人才专项计划》,今年将定向引进677名工作类海外人才。据介绍,市属高校、科研院所、企业等单位共提供280个工作类海外高层次人才需求岗位,397个工作类海外专业技术人才需求岗位,共定向引进677名工作类海外人才。定向引进的280名工作类海外高层次人才是全年引才任务的重点,这些需求岗位有一半多分布在战略性新兴产业领域,如医疗卫生行业提出海外高层次人才的需求数量81人,生物医药行业72人,     

海外高层次人才与高校核心竞争力关系研究

高校的竞争归根到底是人才的竞争,海外高层次人才作为高校教师队伍的重要组成部分,对高校的发展具有举足轻重的作用。海外高层次人才的引进不仅能快速扩充师资队伍、改善师资结构、建立科研团队、提升学术能力、扩展学术网络、增加科研产出、增强学校影响力,更能为学校引入新的教育理念与方法,以及丰富的科研资源与研究经验。因此,高校应通过相应的策略引进和留住海外高层次人才,从而提升自身的核心竞争力,在国际国内的高校竞争中立于不败之地。     

高职院校高层次人才引进工作的困境及策略分析

高层次人才是高职院校可持续发展的重要资源,是师资队伍的建设是关键。目前,大部分高职院校都加强了人才强校战略的实施,大力引进高层次人才,但在人才引进工作开展的过程中存在的一些不合理的地方,阻碍了其人才引进工作的可持续开展。本文分析了高职院校高层次人才引进工作的重要性,探讨了高层次人才引进工作存在的问题,并在此基础上针对性地提出了完善高职院校高层次人才引进工作的对策建议,以促进高职院校师资队伍的良性发展。     

构建地方高校高层次人才发展平台的研究

地方高校高层次人才的引进关系到其长远发展和目标规划,地方高校高层次人才的培养和使用,更是调整学校师资结构和优化师资队伍的重要手段,对于提升地方高校的办学实力和长远发展,构建地方高校高层次人才发展平台都意义重大.构建地方高校高层次人才的发展平台,应该从机制体制的创新、分配制度的改革、后勤服务的保障以及管理水平的提高出发,全面推进平台工程的建设和发展.     

“千人计划”引发热议

日前,中国科学技术大学等机构自行公布了其打探到的"千人计划"首批入选者名单,一时引发了科研人员、科技管理人员对高层次人才引进及相关问题的思考与热议.尽管中组部尚未正式对外发布首批"千人计划"入选名单,但对于引进海外高层次人才决策的探讨,仍不失未雨绸缪的意义.     

河南省高层次科技创新人才队伍建设问题与对策研究

河南省高层次科技人才引进工程实施以来,改善了河南省高层次科技创新人才匮乏的局面,但是没有解决根本性的问题。河南省是人口大省,高层次创新人才落户河南省的人数与发达省份相比偏低,培养、引进高层次创新人才面临很多的问题。本文研究河南省高层次科技创新人才队伍建设现状,分析存在的问题,并提出相关的对策建议。     

广东省粤东西北地区高层次人才政策探析

"粤东西北地区人才帮扶计划"是广东省委省政府为加快粤东西北地区振兴发展的重大举措,是粤东西北地区高层次人才引进培养政策体系的重要组成部分。从政策制定层面及执行现状方面对粤东西北地区高层次人才政策进行分析研究,发现其存在的问题并提出相应对策建议。     

高校“重新建档”引进人才利弊谈

师资力量的强弱从根本上决定着各高校的发展,因此各高校引进人才的方法不断更新,力度不断加强。＂重新建档＂是部分高校在引进高层次人才和骨干教师过程中遇到原单位扣发人事档案时常用到的一种方法。因为这种方法既瑕不掩瑜又瑜不掩瑕,故我们在引进高层次人才的过程中一定要将工作做细、做扎实,不能动辄使用这种办法。     

新时期高校人才引进工作的思考

高校高层次人才是推动师资队伍内涵式发展,建设高水平教师队伍的重要支撑,也是彰显高校核心竞争力的关键。本文对高校人才引进工作机制进行了探讨,以期对提高高校引进人才工作的有效性和科学化水平提供一些借鉴。     

山东省民办高校高层次人才引进现状及对策

近年来我国民办高校办学日益规范,我国教育体系逐步形成公办院校与民办院校共同竞争和发展的格局,民办高校已经成为了我国高等教育体系的重要组成部分.但是由于种种客观原因导致民办高校在高层次人才引进时存在一定的问题及困难.该文通过分析民办高校高层次人才引进的现状,分析其过程中存在的问题,并根据相应的问题,指出民办高校高层次人才引进的改进策略,促使民办高校成功引进高层次人才,从而全面提升民办高校的师资队伍水平,增强民办高校的核心竞争力.     

“千人计划”与海外高层次人才

作为中国目前最高层次的海外人才引进计划,"千人计划"实施3年来,已有千余位专家入选"千人计划",并已经开始在国内"发光发热",所引进的国外相当于正教授级别的高层次人才数量已超过此前30年引进的总和。部分专家已担任国家(重点)实验室、高校院系或企业研究部门负责人,在突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科、