异构服务聚合的协同访问控制算法研究

由于服务聚合要实现异构多态交互过程,必然对安全访问控制模型的性能提出较高的要求.为满足服务聚合的访问控制需求,本文提出了一种异构服务聚合协同访问控制算法ACAHSP.首先,本文剖析了服务聚合中访问的动态情景要素构成,从多维度定义了构成情景的不同要素;然后,提出了基于动态情景状态的状态演算和规则演算的机制,并给出了动态情景机约束下在服务聚合模型ACAHSP;其次,基于CP ABE算法提出了ACAHSP访问控制模型的安全验证算法,强有力的保证了ACAHSP模型在服务聚合中访问控制机制状态机转换、数据交互的安全性;最后,结合案例进行应用验证,并与已有模型进行对比.     

《有机化学》教学中以问题为基础的情景创设

学习知识是一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程,知识具有情景性。问题、学生、教学媒介、教师是问题情景的四个组成要素,四要素在情景中所处的地位、起的作用对问题情景创设的恰切性具有重要的影响。阐释了情景四要素在问题情景中的重要性及其在创设情景的角色要求,为创设合适情景提供参考。     

基于动态贝叶斯网络的突发事件情景推演模型研究

针对突发事件的突发性、情景演变时间的连续性和路径的不确定性等特点,"情景-应对"型应急决策模式是目前最为有效的方法之一,而"情景-应对"模式成功应用的关键就在于情景网络构建与推演。选取情景状态、应急活动、应急资源以及应急环境为关键要素,分析突发事件情景演化规律与路径,运用动态贝叶斯网络(Bayesian Networds,BN)理论,构建突发事件情景网络,计算情景状态概率,从而推演情景发展趋势;以2010年大连输油管道爆炸事件为例,完成情景网络构建与推演过程。实证分析结果表明:发生概率最大的情景状态依次为输油管道爆炸、威胁到附近储油罐、附近储油罐起火、原油泄漏并污染附近海域等,发生概率分别为89.0%、86.4%、81.5%和78.7%,计算结果基本符合突发事件现场实际状况,充分说明该模型的有效性与可行性。     

珠江三角洲水资源配置工程取水口突发水污染事件模拟研究

影响珠江三角洲水资源配置工程取水口周边水环境风险的要素较多，利用EFDC模型，分析模拟取水口主要水质要素运动规律，以有效应对突发水污染事件。基于EFDC模型的水动力模型，构建了取水口所在河道的NH₃-N模型与溢油模型。根据取水口周围存在的风险源，设置了6种突发水污染事件情景，并采用NH₃-N模型与溢油模型对突发水污染事件情景进行了模拟。模拟结果表明，取水口上游西江干流右岸突发水污染事件不会对取水口造成影响，但左岸突发水污染事件会造成重大影响。      

基于用户感知的图书馆智慧服务质量形成机理

基于用户感知理论深入挖掘了图书馆智慧服务质量形成规律;利用服务对象、服务内容、服务环境、服务方式四大要素,构建了具有影响、制约、驱动、反馈网状关系结构的图书馆智慧服务质量形成系统;论述了基于用户感知的图书馆智慧服务质量形成之动力(内部机理作用力、外部环境驱动力、联合作用驱动力),分析了这些动力的作用过程,即动力挖掘、动力转化、动力发展、动力调度4个环节,探讨了作用于动态认知、理性感知、效能理解的图书馆智慧服务质量形成过程;基于要素支撑系统结构、动力推动系统运转、过程决定系统机理三者的关系,构建了基于用户感知的图书馆智慧服务质量形成机理模型,使图书馆智慧服务可以主动感知目标用户、主动融合用户认知、主动兼容用户情景、主动贴近用户;建立了用户需求保障策略、内容资源保障策略、技术环境保障策略、服务效能保障策略,维护并促进质量形成生态系统按照质量形成机理作用顺利运转.     

管理情景再现法在行政管理学教学中的运用

管理情景再现法导入一个真实的管理过程，凸显管理过程的矛盾和问题，把这些问题与所需掌握的行政管理知识有机地联系起来，从而在真实、直观、生动、典型的管理情景中使学生的思维方式得到训练，综合分析能力得以提高。     

地方城市空间要素规划建设时序研究:以清代台湾省为例*

古代地方城市空间要素的规划建设时序是城市史、 规划史研究的重要问题。本文以清代台湾省 16 座府、州、 县、厅城市为例，选取治署、城垣、学宫、三坛一庙四类空间要素为指标，研究其规划建设时序的特征与规律。先分别论述四类要素在诸城规划建设过程中的时序特征，再分析四类要素之间的时序规律，解读其成因与意义。     

切实加强管理努力提高高校后勤工作水平

本文以如何提高高校后勤工作水平为中心议题，从确定管理目标；组合管理要素；把握管理过程规律；健全管理制度等四个方面进行论述，力求使高校后勤工作水平不断提高。     

论美育过程规律

美育过程,因为就一般性和普遍性而言,它与教育过程、教师与学生的审美心理过程是一致的,所以教育过程规律和人的审美心理过程规律定然渗透其中。这些规律在教育学和美学中都有大量论述。但就个别性与特殊性来说,美育过程有其特殊本质,也就有其特殊规律。规律是客观必然的,它以关系和联系的形式存在于过程。美育过程规律体现为审美教育者、审美主体、审美对象、美育方法诸要素之间的关系与联系中,笔者不想繁琐地来论述诸要素关系,而欲求在诸要素矛盾运动规律中探讨最基本的美育过程规律,就美育自身而言,     

非常规突发事件的情景演变及“情景-应对”决策方案生成

非常规突发事件的发生与演变具有极强的不确定性和独特性,传统的“预测-应对”决策范式难以适用,必须采用“情景-应对”决策范式对事件具体的情景做出实时决策.在分析非常规突发事件的内涵及其发生的内在要素基础上,对非常规突发事件应急决策的情景及其演变过程进行描述;在深入分析“情景-应对”决策范式与决策规则基础上,给出“情景-应对”决策范式下非常规突发事件应急决策方案的生成过程.     

情景模拟在《前厅服务与管理》教学中的运用

本文阐述了情景模拟在《前厅服务与管理》教学中如何实施,阐明采用情景模拟法组织教学的基本前提是课程具有较强的可操作性和实践性,教学内容适宜情景化。教学内容可情景化程度越高,实施情景教学取得的教学效果越好。     

基于HHM-RFRM-EOC模型的洪水风险定量评估与结构化表达

洪水灾害是世界上最严重的自然灾害之一，对洪水风险分析是减轻灾害损失和影响的重要途径。现有洪水分析方法缺少体系化流程，导致洪水应急时间紧迫、信息匮乏。为此本文提出一种基于分层全息建模（hierarchical holographic modeling，HHM）与风险过滤、评级与管理（risk filtering，ranking and management framework , RFRM）和要素-对象-结果模型（element-object-consequence，EOC）的暴雨洪水灾害风险识别、筛选与表达方法。首先，构建暴雨洪水人力、设备、环境、应急管理、信息五个方面风险辨识框架，确定出暴雨洪水系统初始风险要素。其次，基于RFRM方法理论将初始要素情景按照约束条件过滤，形成主要风险情景。之后，结合贝叶斯定理对暴雨洪水灾害进行定性和定量化评级，筛选暴雨洪水灾害的高危风险情景。最后，将暴雨洪水高危风险情景基于EOC风险概念模型参数化，并采用Protégé软件结构化表达。研究结果可以为暴雨洪水灾害应急决策提供辅助支持，为优化暴雨洪水灾害抢险救灾和防灾体系建设提供科学依据。     

基于动态贝叶斯网络的非常规突发灾害事故情景推演

针对非常规突发灾害事故演变路径不清晰,演变过程及发展态势复杂,应急决策主体在应急救援过程中很难做出正确决策的现状,在分析非常规突发灾害事故情景演变规律的基础上,基于情景状态(S)、处置目标(T)、处置措施(M)和自身演变(E)四个要素分析了非常规突发灾害事故情景演变的路径,基于动态贝叶斯构建了非常规突发灾害事故动态情景网络,并利用联合概率公式进行相应节点变量的状态概率计算,实现了非常规突发灾害事故的关键情景推演.以大连"7·16"油库爆炸火灾事故为例,演示了非常规突发灾害事故的情景推演流程及关键技术,并对情景推演的结果进行了分析.推演结果表明:事故按输油管线爆炸→油罐爆炸起火→原油泄漏、污染海域的路径演变;其中,输油管线爆炸出现的概率为90.2%,T103罐爆炸起火出现的概率为84.1%,原油泄漏、污染海域出现的概率为80.3%,推演结果与实际灾害事故的情景发展状态基本一致,证明了该方法的合理性和可行性.     

河南省地理国情普查工作的实践研究

河南省全国第一次地理国情普查于2013年正式开展,旨在掌握自然地理要素、人文要素的空间分布情况,揭示经济社会发展和自然资源环境的空间分布规律,实现地理国情信息对政府、企业和公众的服务,为国家战略规划制定、空间规划管理、区域政策制定、灾害预警、科学研究和为社会公众服务等提供有力保障。项目过程中在组织、设计、推进等诸多方面值得思考和优化。     

景乃诗之媒,情乃诗之胚——漫谈文学作品中的情景结合

情与景是文学作品的两要素,二者有机融合是创造文学优美意境的必要手段。了解有关情景的知识,掌握情景结合的一般方法非常重要。从孕情蓄情、寻景赋情、情景相生相融三个阶段对文学作品中的情景结合进行分析探讨。     

基于Cosplay游戏法的大学生心理干预模式构建

本文阐述了Cosplay与Cosplay游戏法,分析了Cosplay游戏法在大学生心理干预过程中所具有的基本功用。从Cosplay游戏的前期准备阶段、游戏阶段、后期心理辅导三个阶段构建了基于Cos-play游戏法的大学生心理干预模式,并论述了大学生的选择要素及模拟情景的逼真要素是Cosplay游戏法进行大学生心理干预过程中的两个最重要因素。     

浅谈售后服务质量管理

简述了企业售后服务质量管理的定义，分析了服务质量的关键要素。提出了加强服务质量管理、提升服务质量的有效措施。     

封面图片说明：中国地理科学的发展

 地理学是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革，新时期的地理学正在向地理科学进行华丽转身，研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究，研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合，向复杂人地系统的模拟和预测转变。在服务国家重大需求和国际全球战略过程中，地理学正在扮演愈发重要的角色，在新型城镇化、生态环境保护、水土资源管理、地缘政治等领域拥有广阔发展前景。中国地理学正面临前所未有的机遇，耑要紧紧围绕国家重大需求，创新发展综合性的理论、方法和技术，逐步形成具有鲜明中国特色、深远国际影响的地理科学体系，为中国和全球的可持续发展服务。     

基于专门用途英语需求理论的课堂教学大纲设计——以邮轮服务英语为例

需求分析理论是专门用途英语课程设计的基础,教学大纲的编制是课程设计的主要环节之一。ESP课堂教学大纲设计流程可分为构建分析要素指标体系、需求分析收集原始数据、提炼教学内容模块、选择大纲类型和编制课堂教学大纲等五个步骤。文章以邮轮服务英语为例,通过目标情景分析和目前情景分析,设计酒吧实务单元课堂教学大纲。     

面向大型购物商场的移动情景感知服务系统设计

在移动商务领域,一种称之为"情景感知"的研究正在如火如荼地展开,本文正是基于"情景感知"技术,设计面向大型购物商场的服务系统.论文首先介绍了"情景感知"在商场购物中的重要作用,随后分析了构建移动情景服务的功能需求,最后从系统管理员、店铺管理员和顾客三个模块详细论述了系统具体的实现过程,具有较大的理论与应用价值.