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素质教育的提出已有多年,但其推进的过程并非一帆风顺,这涉及诸多方面的因素.中小学校本研究的出现加速了素质教育推进的步伐.高校(特别是高师院校)应在加强自身校本研究的同时,引领本地区中小学校本研究,以推进素质教育的健康发展. 相似文献
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本文以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于加强高职高专人才培养工作的意见》精神为指导,遵循高职教育的人才培养目标,简要分析了素质教育的一般理论问题,进一步探讨了高职素质教育的相关性等问题,对全面推进高职的素质教育工作具有一定的启迪作用。 相似文献
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王青 《科技情报开发与经济》2011,21(19):83-85
阐述了加强大学生人文素质教育的必要性,指出了图书馆德育实践在推进高校人文素质教育活动的作用,探讨了强化高校图书馆人文素质教育氛围的具体做法。 相似文献
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向绍萍 《萍乡高等专科学校学报》2000,(3):49-51,65
素质教育从八十年代的酝酿、探索 ,九十年代的尝试 ,发展到今天已日趋明朗和成熟。1 999年 6月 1 3日 ,党中央、国务院颁布——《中共中央、国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》,这标志着素质教育进入了一个全面实施、全面推进的新阶段。《决定》对素质教育的本质、内涵、目标、意义、要求、途径都有了明确的规定 ,是指导实施素质教育的纲领性文件。我们现在面对素质教育主要的已不是要不要搞素质教育 ?什么是素质教育 ?而是如何来落实《决定》全面实施推进素质教育 ,主要的已不是争论而是行动。怎样落实 ?如何行动 ?笔者认为… 相似文献
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职业技术教育存在着初、中、高三个层次,高职教育属于其中的最高层次,同时高职教育也是高等教育的一个重要组成部分,在高等教育领域全面推行素质教育之际,高职院校全面推进素质教育显得格外重要。一、高职院校推进素质教育的必要性1、社会的发展要求高职院校推进素质教育社会经 相似文献
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我国基础教育改革的核心是推进素质教育。无论是理论界研究的方向,还是中小学实践的重点;无论是国务院颁布的教育法规,还是国家全力推行的新课程改革,都突出了素质教育这个重大问题。可以这样说,素质教育取得了一定的成绩。但素质教育的推进和专家提出的理论构想还有很长一段距离。 相似文献
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实施素质教育是关系到21世纪人民文化生活水平和质量的大问题,推进高职院校素质教育建设,把大学生素质教育贯穿于高职人才培养的全过程,本文简要提出了对提高高职院校素质教育的意见。 相似文献
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深化教育改革、全面推进素质教育是实施“科教兴国”的重大决策。实施素质教育，对教师提出了更高的要求，教师是推进素质教育的主力军、直接的实施者，教师的各方面素质，对实施素质教育起着决定性的作用。本丈试从提高教师的基本技能；辅之以四项活动的开展；处理好六种关系三个方面探讨如何提高教师素质，推进素质教育。 相似文献
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刘新华 《厦门理工学院学报》2002,10(1):34-38
本文主要分析了知识经济与素质教育的互动关系 ,阐述了素质教育在知识经济发展中的全局性、先导性、基础性的地位和作用。重点从六个方面提出了厦门实施素质教育的政策性建议 ,以期厦门素质教育有新的进展、新的特色。 相似文献
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知识经济作为信息社会的主旋律，给文化教育带来新的挑战和机遇。知识经济发展的关键是高素质人才队伍的建设。而搞好教育，提高学习知识的效率，培养智能型人才，就成为解决人才队伍建设的基础。建立全面的终身教育体制和机制，推行素质教育，提高教学效率是解决教育质量及人才队伍综合素质问题的根本方法 相似文献
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新形势下医学图书馆员的素质教育 总被引：2，自引：1，他引：1
梁俊华 《科技情报开发与经济》2005,15(15):80-81
阐述了新形势下医学图书馆员素质教育的必要性,提出了医学图书馆员素质教育的内容,包括职业道德素质教育,创造性思维和开拓进取精神教育,图书情报及相关专业知识教育,计算机技能和网络知识教育,以及外语水平的提高等。 相似文献
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全面推进素质教育是教育制度的大变革.根据体育教育在素质教育中的作用,高职院校应结合自身人才培养的特点,在体育教育中全面实施素质教育,培养既掌握一定的理论知识、又具有较强操作能力的复合型人才. 相似文献
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基础音乐教育与素质教育有着不可分割的联系，提高音乐教师的综合素质是关系到如何更好实施艺术教育培养目标的重要作用。对于当前音乐教师知识结构普遍存在专业知识单一化倾向，专业修养、教育理论修养、个人素质等方面，还存在很多不足，教师对必备的人文、社会、科学知识掌握偏少，在实施教师知识结构复合性、多样性发展的同时，音乐教师必需要加强学习，丰富音乐教学手段。 相似文献
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王勤 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(5):133-136
坚持终身学习是知识经济时代对教师的要求,是国家实施素质教育的要求.教师要自觉坚持终身学习,不断提高本专业与相关专业的理论与知识水平,掌握先进的教育教学理念与方法,学习党和国家的方针政策、法律法规,不断提高自身素质,提高实施素质教育的能力. 相似文献
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职业技术师范教育作为我国高等教育和高等师范教育的重要组成部分,只有在遵循高等教育普遍规律和适应其发展趋势的基础上,要靠素质教育全面提高学生的整体素质。实施素质教育需要转变传统的教育观,要尽可能灵活多样地让学生获取知识,扩大知识面,并在复杂的环境中具有灵活应变的能力． 相似文献
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侯志燕 《科技情报开发与经济》2003,13(5):167-168
创新能力是发展知识经济的核心，也是素质教育的归宿。高等学校要加快教育改革，优化教育资源，更新教育方法，大力推进素质教育，为发展知识经济培养人才，做出知识贡献。 相似文献
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王新代 《长春师范学院学报》2002,(5)
本文作者通过对数学知识与人文知识在素质教育中的地位论述 ,进一步阐述了二者的溶合。指出二者在教育体系中 ,尤其在素质教育中是相辅相成 ,缺一不可的 相似文献