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相似文献
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1.
<正>辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)指出:"院(系)的每个年级都要按适当比例配备一定数量的专职辅导员,每个班级都要配备一名兼职班主任,鼓励优秀教师兼任班主任工作。"2005年,教育部发布《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》,规定"高等学校要根据实际工作需要,科学合理地配备  相似文献   

2.
高校辅导员队伍建设现状及对策浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾艳 《科技信息》2007,(22):103-103,134
辅导员是高等学校大学生思想政治教育中的重要角色和骨干力量。目前辅导员队伍存在着队伍不稳定、整体素质不高、思想政治工作不利等问题,为进一步加强和改进大学生思想政治教育,应采取切实有效的措施加强辅导员队伍的建设。  相似文献   

3.
韩馨 《科技信息》2010,(24):I0044-I0044
高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,在高校大学生教育工作中起着十分重要的作用。随着我国科技发展、经济增长和多元化媒体的深入,包括互联网上信息的快速传播等,不可避免地对当代大学生的思想认知造成不同程度的冲击,也对新时期高校思想政治辅导员提出了新的要求。辅导员的角色定位、素质的全面提升对高校学生思想政治教育具有重要的现实意义。  相似文献   

4.
周晓梅 《科技信息》2012,(10):146-146,145
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是对大学生进行政治引导、思想教育、学习督导、行为引导及相关事务管理的教师。把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,提高教育质量的具体举措,更是当代高校辅导员任重而道远的课题,具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
新时期高校辅导员队伍建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴辰华 《科技信息》2009,(19):125-126
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校要高度重视辅导员队伍建设,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。  相似文献   

6.
高校辅导员的职业素养   总被引:2,自引:0,他引:2  
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.辅导员工作在大学生思想政治工作中起到举足轻重的作用,同时,辅导员工作的必要性和重要性也对辅导员提出了极高的职业素养要求.一个好的辅导员,要有坚定的政治人格,用自己的人格力量去影响人、感化人;要有良好的业务素质,按照"政治强、业务精、纪律严、作风正"的要求不断提高辅导员自身的素质.  相似文献   

7.
辅导员具有教师和干部双重身份。辅导员是高等学校学生工作的重要组织者、实施者和指导者,也是开展大学生思想政治教育的骨干力量。  相似文献   

8.
辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.近年来,辅导员、班主任队伍建设,积累了一定经验,取得了明显成效,但是,总体上看,还不能很好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要,还存在一些问题,需要进一步改善.  相似文献   

9.
吴月红 《科技信息》2010,(10):I0212-I0212,I0215
《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出:"辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。"在高校教育中,辅导员是对学生进行思想教育、日常管理和开展各种活动的组织者、教育者和实践者,是学生成长的引路人,是学生生活情感的指导者,  相似文献   

10.
在我国高等院校,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量,高校思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务,也是培育践行社会主义核心价值观的重要内容。因此,推进高校辅导员队伍的高素质、专业化、职业化对社会主义现代化建设具有深远的意义。  相似文献   

11.
大学辅导员评价体系思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学规范的高校辅导员评价体系有助于加强学工队伍的建设,真正造就一支“进得来、留得住、用得好、提得高、流得动”的充满活力的专业化辅导员队伍,必然不断推动高校学生工作走向规范化、制度化、科学化。  相似文献   

12.
在全人教育工作理念下,香港高校学生事务工作的目标与理想是为了促进学生的全人发展,一切工作都是为学生的全人发展提供各种服务,并由此形成了独特而完善的高校学生事务工作组织体系。这对大陆高校学生事务工作提供了一些启示,特别在全人发展的育人理念、学生主体作用的发挥、完善开放的育人网络方面值得思考与借鉴。  相似文献   

13.
浅谈如何科学有效地管理图书馆学生助理   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合学校聘用学生助理的实际情况,分析了学生助理管理方面所存在的问题和漏洞,探讨了高校图书馆应如何科学有效地管理学生助理,并提出了加强学生助理工作管理的有效措施。  相似文献   

14.
详细介绍了常州机电职业技术学院图书馆聘用学生助理的做法和意义,着重探讨了管理学生助理时应注意的事项。  相似文献   

15.
高校图书馆学生助理管理工作探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前在一些新建高校的图书馆中,学生助理的使用开始普及,已成为高校图书馆人员结构中一支不可忽略的力量。结合使用学生助理的实际情况,探讨了高校图书馆如何规范管理学生助理,并提出加强管理的措施与设想。  相似文献   

16.
比较和借鉴国外高校在教育规模扩张背景下学生管理的成功经验,提出相应对策,以促进和完善我国高校学生管理工作.  相似文献   

17.
随着信息时代的到来,大学生上网已经成为普遍现象,这给高校学生工作提出了严峻的挑战,同时也带来了难得的机遇和广阔的工作空间。网络作为一种新兴的信息交流方式,具有很多优点,可作为高校学生工作的新载体。班级网站在高校学生工作中的合理运用,将有助于提高学生工作的实效性。  相似文献   

18.
阐述了引入学生助理协助图书馆开展读者服务工作的可行性,提出了以社团形式引入学生助理应注意的问题。  相似文献   

19.
"安全工作不是中心,影响中心"。不发生安全问题一切都好,一旦发生,中心工作就要停下来,查隐患、挖根源、补漏洞,这些都是亡羊补牢的工作。理想、事业、家庭、幸福等一切都建立在自身安全的基础上,只有自由健康的活着,学习、创业、享受生活才有可能。  相似文献   

20.
高职院校学生干部对于学校的建设、管理和发展具有较重要的作用,是高职院校思想政治工作的得力助手。文章从高职院校学生干部综合能力培养存在的八个方面问题提出了关于构建学生干部科学发展机制的几点思考,以期对大学生思想政治工作带来新思路和新方法。  相似文献   

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