心理与教育测量理论在人才测评中的应用

经济的全球化使得人力资源成为第一资源,人力资源管理被提高到战略地位,作为人力资源管理的重要技术手段和基础内容———人才测评日益受到重视。本文通过对现代人才测评技术和心理与教育测量理论的概述,重点介绍心理与教育测量理论在人才测评中的应用。     

人才测评在人力资源管理中的运用及意义研究

随着人力资源管理的发展,与人力资源管理有关的人才测评技术受到人们重视,对企业稳定发展具有重要意义。采用何种方式与手段,将人才测评与人力资源管理深度融合,对招聘、选拔、薪酬、培训以及绩效进行优化整合,让人力资源管理实现系统化、便捷化与科学化,为企业增强市场竞争力,培育与留住优秀人才,已成为现代企业人力资源工作者亟需解决的问题。文章主要从人才测评应用的意义出发,对人才测评在人力资源管理中存在的问题与应对对策进行了分析,希望能为人力资源管理提供借鉴。     

人力资源测评在项目管理中的作用

人力资源测评是以现代心理学、管理学、行为科学等理论为基础,通过心理测量等多种手段、方法对人力资源素质进行测量、评价的活动过程。项目人力资源管理与一般的企业运营中的人力资源管理相比有其特殊性,人力资源测评在组织、管理与领导项目团队等项目人力资源管理各个过程中都能发挥其特有的作用。     

现代人才测评理论及实施策略

人才测评是一个比较系统的科学,同时测评的主客体都是人,在测量和评价中,并非几个量表和有限的交谈可以完成的,并且测评结论也无法穷尽被测的各个方面,加之环境因素、文化背景、主试的文化和专业素养等,都会对测评结果产生影响,人才测评技术也面临者诸多问题,测量工具本土化和测评技术的中国特色,是中国人才测评技术的发展目标。现代人才测评技术具有甄别与评定、诊断与反馈、预测与激励功能。在人力资源管理和个人生涯设计中起着很大作用。包括考试面试、心理测验和评价中心三大类型,各类测评方法和测评工具进行组合设计,完成人才测评目的。     

《人员测评理论与方法》课程实践教学改革探索

《人员测评理论与方法》课程主要是讲授现代人力资源测评技术,要求学生系统了解心理测验、面试、评价中心等现代人才测评知识,并掌握一定的相应技能。在该课程教学中,完善实践教学环节对培养学生实际操作技能、提高综合素质及培养专业人才具有重要的意义。     

心理测评技术在高级人才选拔中的应用

人才选拔的主要内容是人才素质的准确把握;应用心理测评技术,可以发掘候选人员的个性心理特征、发展方向和潜在能力等用其它方法较难获得的信息,这种纯客观、可量化的选才法,可作为其它选才法的印证和借鉴;用案例说明其对人力资源管理的作用。     

浅析中国企业对人才测评的应用

经过多年发展,人才测评在我国企业中得到广泛应用,是人力资源管理和人力资本开发的重要手段之一。本文介绍了人才测评在我国企业应用中取得的成效和不足,并进一步分析了问题产生的原因,以为企业更好的实施人才测评工作提供参考。     

人才测评在高校学生干部队伍选拔中的应用

人才测评自从在我国兴起,就在企业的人力资源管理和个人的职业生涯规划中起到重要的作用。高校学生干部在高校思想政治教育大系统中,是一个重要而特殊的组成部分,有必要借鉴人才测评的理论进行人才选拔,从而优化学生干部队伍,以提高高校思想政治教育的实效性。     

人才测评与人力资源开发管理

人才测评是人力资源开发的基础,包括人的技能业绩也包括对其发展潜能和个性特征的评估。讨论了人才测评的几项功能及其在人力资源开发中合理配置人力资源实现单位和个人发展双赢的重要作用。     

企业人力资源管理中的心理因素分析

新世纪的企业竞争已经转变为人才的竞争,研究人力资源管理中的＂心理＂问题就变得非常重要。本文通过对管理理论中的心理学研究进行综述,分析了企业人力资源管理中的心理因素。在此基础上,提出基于心理学视角的人力资源管理策略。     

人力资源前位管理

传统的人事管理把精力放在员工的考勤、档案、合同管理等事务性的工作上。到了90年代,随着企业基础管理模式的深刻变革,在管理中,人作为一项资源,而且是重要的战略资源,人们所强调的“科技以人为本”的思想得到了越来越多的认同,人力资源管理模式无疑有了重大的飞跃,以人才测评、绩效评估和薪资激励制度为核心的人力资源管理模式得以确立。而21世纪,对人力资源管理提出更高的要求,它必须是动态的、前瞻性的,是指导实践工作的。只有对人力资源管理进行新的定位,从后位走到前位,才能真正使人力资源管理成为整个企业管理的轴心。     

高级管理人才综合素质测评分析系统总体研究

根据当前经济发展对高级管理人才的需求与传统干部任用制度之间出现的新情况 ,本文就开发高级管理人才综合素质测评分析系统所涉及综合素质测评的指标体系、测评方法和程序、各类研究的主要内容以及含综合素质评定与能力分析模型在内的基础性研究作了较深入的探讨 ,实现了可对高级管理人才的综合素质作出科学测评 ,能为用人单位提供科学依据 ,对于人力资源得到更好的开发和利用具有一定的理论指导意义和实践应用价值。     

企业的招聘与面试

招聘面试是人力资源管理的基础工作，是企业招募人才的主要途径。面试是一种科学的人员甄选和测评技术，是人员招聘过程中广泛使用的测评手段。在阐释全新的招聘理念的基础上，介绍了面试过程中应做的工作与应把握的环节，并分析了面试中常见的心理误差。     

激励机制建设在人力资源管理中的作用探讨

在企业获得人才的过程中,企业自身的人力资源管理部门具有重要的核心作用,在人才市场中筛选、甄别以及挖掘高素质人才是人力资源管理部门的主要工作,此外,还要实施激励机制建设,有效保护人才和企业的权益。在企业人力资源管理部门所有工作中,激励机制建设是重要的组成部分。本文对激励机制在人力资源管理的作用进行详细论述,并且对企业人力资源管理部门开展激励机制建设的现状进行反思,总结存在的问题,具有针对性地提出解决问题的对策。     

人力资源再配置的价值探析

在目前的企业管理实践中,管理者较多地关注外部人力资源市场的人才获取。本文对人力资源再配置的价值进行了探析,指出人力资源再配置在企业扩大人力资本存量;突出员工主体地位、优化人力资本质量;优化企业组织效能等方面的重要价值,并且提出了人力资源再配置实施中应遵循的原则。     

浅议合理的人力资源结构配置

人才是企业的灵魂,在人力资源管理中,如何合理有效地配置人才,充分发挥出人才的能力,是管理者必须重视的问题。人力资源结构的合理化配置可以充分发掘出企业的人才潜力。首先对企业在人力资源配置方面存在的问题进行简要分析并对人力资源结构的合理配置进行论述,从人才知识结构、素质结构、及结构组织优化等方面出发,寻求人力资源结构配置的合理化途径。     

利用评价中心技术构建基于胜任特征的教师测评体系

上世纪九十年代后期,评价中心(ASSESSMENT CENTER)的概念在人力资源领域得到认可并逐渐普及,评价中心技术包括的心理测验、面试技术及情境测试技术综合了各种技术的优点,弥补了各种测验方法的不足。加之美国哈佛大学的专家提出了"胜任力或胜任特征"的概念,更加为评价中心技术找到了适合的发展空间,得到了众多企业的追捧,纷纷应用于企业人力资源管理实践。本文利用评价中心技术给出了一种更加科学的基于胜任特征的教师测评体系,并对测评体系的工作步骤进行了简单介绍,希望能为科学合理的进行教师测评工作提供借鉴。     

人力资源管理专业《心理测量》课程的教学探讨

随着心理测量在人力资源管理领域的广泛运用,心理测量课程在人力资源管理专业本科生的培养体系中也变得越来越重要。针对目前心理测量课程的不足,提出了通过结合人力资源管理专业的知识背景,对教学过程进行设计的基本思路以及教学方法。     

谈现代化人力资源管理方法——绩效考核

绩效考核也称成绩或成果测评,不光是一种现代化的管理手段、人力资源管理的一项重要活动,也是人力资源管理的重点和难点[1]。而绩效考核作为人力资源管理的核心,其建立的有效性决定了企业人力资源管理的有效性,对企业生产经营效率的影响起核心作用。     

基于互联网的心理素质测评系统的设计与开发

本文立足于人力资源管理教学的需要,提出了基于互联网的心理素质测评系统的设计目标和要求,并结合具体的开发实例,对基于互联网的心理素质测评系统开发方案的选择、系统功能模块的构成,测评的基本流程及系统的安全性问题进行了探讨。