音乐在体育教学中的作用

音乐作为体育运动的一种表现形式和体育教学的辅助手段,在近代体育运动的发展中已逐步被一些体育项目所采用。本文通过探寻音乐与体育运动的相关特征,从音乐与体育的有机联系上论述了音乐对提高体育教学效果的积极作用,讨论了将音乐融入体育教学中的可能性与可行性,并提出了合理应用和需要注意的问题。     

广东高校女生课余体育运动调查与分析

采用问卷调查与随机访谈分析了广东10所高校非体育专业女大学生对体育功能的认识、喜爱的运动项目以及影响女生参与课余体育运动的因素.     

如何培养高校健美操专项学生的创新能力

健美操是融体操、音乐、健身、娱乐为一体,运动形式多样,运动气氛轻松活跃的时尚体育运动,不但深受大众的青睐,吸引着众多的健身爱好者,而且成为学校体育教学中的首选项目之一。     

阳光体育运动与定向越野运动相结合的可行性探讨

通过访谈和逻辑推理等方法,研究了阳光体育运动的概念、宗旨和定向越野运动的价值,并找出阳光体育运动和定向越野运动的价值结合点,结果表明定向越野运动与阳光体育运动是可以结合的,在学校大力推广阳光体育运动的同时,定向越野运动是值得引进学校体育和推广的重要项目之一.     

应用现代数学方法和信息技术提高体育训练与运动水平

实观体育现代化,使我国在本世纪末成为世界体育强国之一,是整个四化大业中不可缺少的一部分。但在目前,我国的体育运动水平比先进国家仍有甜之大差距,许多运动项目还处于相当落后的状态。运动技术水平的差距,运动成绩的差距,归根结底,在于训练和管理水平的差距,在于整个体育科学水平的差距。因此,采用现代的科学的体育理论和方法,尽快提高训练和管理水平,是开创体育运动新局面的关键一环。     

对高校体育理论教学的几点思考

高校体育理论教学要正确认识和区分体育教学与竞技训练的关系 ,以体育运动理论指导、检验运动实践 ,教学语言做到专业术语通俗化 ,重视我国传统体育运动项目的教学 ,使体育理论教学具有中国特色     

普通高校体育运动队教育的调查与分析

本文以华南农业大学学生体育运动队为例，总结各运动队的训练效果和参与比赛取得的成绩，对运动队学生的生源、教练员配备、训练条件、各运动项目在学校的普及情况等进行分析研究。在此基础上，分析普通高校体育运动队体育运动存在的问题和如何解决，并对普通高校体育工作提出了建议。     

对我校大学生暑假参加体育活动的调查

通过问卷调查的方法，了解我校学生暑假体育活动的项目、运动时间、生活方式等。提出体育教学应满足直接运用于大学生暑假的运动项目；使家长、学校、社会认识到现代大学生进行体育运动的重要性。     

音乐是健美操的灵魂

健美操动作具有强烈的节奏性，是通过音乐充分地表现出来，因此音乐是健美操运动不可缺少的组成部分，音乐是健美练习的口令，是运动的节拍，音乐对健美操练习起重要的支配作用，音乐的旋律，速度能使健美操练习更具有感染力，健美操运动之所以深受人们的喜爱，很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来了活力。     

2008奥帆赛对青岛水上体育旅游资源开发作用的探析

帆船运动是水上运动项目之一，是运动员驾驶帆船在规定的场地内比赛速度的一项运动。在帆船运动中，运动员依靠自然风力作用于船帆上，驾驶船只前进，是一项集竞技、娱乐、观赏、探险于一体的体育运动项目。由于帆船运动有较高的观赏性，备受人们喜爱，已经成为世界沿海国家和地区最为普及而喜闻乐见的体育活动之一，也是各国人民进行体育、文化交流的重要内容。奥帆赛能够对青岛水上体育旅游资源开发起到多方面作用。     

转型期我国运动项目管理体制改革探析

运动项目管理体制改革是体育管理体制改革的中心环节．通过深入剖析运动项目管理体制存在的问题，结合改革的历程，提出改革的实质、方向、步骤、基本思路和基本形式，即我国体育运动项目管理体制改革，就是按照责权利统一的原则，进一步明确各级体育管理部门的职责，调动一切积极因素，逐步使单项运动协会实体化．     

温州高校体育课程增设"定向运动"探讨

定向运动是一项新型体育运动项目．通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等，探讨了定向运动在高校推广和普及的可行性，为将定向运动列入我市高校体育课程内容提供理论依据．     

义乌市大中专院校体育运动市场化趋势的研究

市场化为大学体育在拓宽运动项目的多样化、利用社会体育资源和筹资的渠道上提供协调机制,为广大学生提供更多的参加体育运动的机会,同时也可以加强大学生的社会意识。本文所要研究的正是市场化行为介入大学体育运动项目,对义乌市大中专院校体育所产生的积极影响。在日益兴起的体育产业化发展中,逐步扩大体育市场化经营开发,已经成具有必然趋势的客观要求。     

现代化进程背景下休闲体育的定位与走向思考

现代化进程中，休闲体育作为一种形态越来越为更多人群所接受。本文通过文献资料法、逻辑分析法对休闲运动概念进行辨析，对休闲体育运动形式与征象进行深入研究，并提出我国体育运动的未来走向，以供体育工作者与体育管理人员参考。     

河南省城市体育人口阶层特征分析与发展对策研究

为掌握河南省体育人口事实，推动河南省体育事业的发展，运用新的阶层理论，通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法，对河南省各阶层体育人口的性别特征、体育消费特征、参加体育运动的项目特征、参加体育运动的时间特征、空间特征进行了认真分析，对正确掌握河南省体育人口事实，大力推进全民健身的进程，促进精神文明和物质文明建设有着重要的意义．结果表明：河南省体育人口低于国外发达国家和国内经济发达省份；男女人口性别比高于中国现阶段总人口性别比；各阶层体育人口分布不均，主要集中在第十阶层和第二阶层；各阶层的体育人口的性别比与其职业特点密不可分；体育消费、参加运动的项目、时间空间特点除了与其职业有关外，还受其经济条件的制约．     

“阳光体育运动”背景下皖北农村中学生体育生活方式现状调查

采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对农村中学生在"阳光体育运动"启动后体育参与现状进行调查.结果发现农村中学生体育活动的频率呈两级分化状态,超过36%的学生每周锻炼在3次以下;95%以上的学生体育活动的时间不到1 h;体育消费仍处于较低状态,消费方式单一;体育项目的选择仍是以传统竞技类项目为主,新兴运动项目和传统民间体育活动没有得到有效的挖掘和开展,体育活动场所缺乏,锻炼项目少,缺乏指导和组织以及学习任务重是制约农村中学有效开展阳光体育运动的主要障碍.     

河南省高校女教师参与体育运动现状调查与分析

通过文献资料法和调查法,对河南省高校女教师参与体育运动现状进行了调查分析.结果发现:女教师健康状况欠佳,有正确的体育价值观和体育态度,增进健康、调节情绪、塑造形体、康复保健是她们参与体育运动的主要动机;她们的运动时间、强度不够,跑步是她们经常参与的运动项目,并且多在学校运动场地与同事、家人一起参与运动.没有闲暇时间,工作、子女教育任务繁重,缺少运动兴趣和运动技能,家务活多,缺乏意志力和运动同伴,是影响高校女教师参与体育运动的主要因素.     

"阳光体育运动"背景下皖北农村中学生体育生活方式现状调查

采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对农村中学生在"阳光体育运动"启动后体育参与现状进行调查.结果发现农村中学生体育活动的频率呈两级分化状态,超过36%的学生每周锻炼在3次以下;95%以上的学生体育活动的时间不到1 h;体育消费仍处于较低状态,消费方式单一;体育项目的选择仍是以传统竞技类项目为主,新兴运动项目和传统民间体育活动没有得到有效的挖掘和开展,体育活动场所缺乏,锻炼项目少,缺乏指导和组织以及学习任务重是制约农村中学有效开展阳光体育运动的主要障碍.     

景德镇市中学“阳光体育运动”实施情况的调查研究

本文通过问卷调查、访谈等方法对当前景德镇市中学生参加阳光体育运动情况进行调研分析,结果发现:学生对阳光体育运动了解程度不同,项目选择呈多元化,学习负担重运动时间少,运动场地有限,运动器材短缺,对体育兴趣不高是影响他们参加阳光体育运动的主要因素;本文基于发现的问题,提出了开展"阳光体育"活动的一些建议。     

在体育课堂教学中渗透德育教育

体育运动以它的丰富多彩吸引着我们的学生。通过运动，特别是结合各种不同运动项目的特点和要求，能较全面地实现对学生的思想品德教育和个性的培养。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》等文件法规都提出了在体育教学中渗透德育教育的要求。由此看来，体育与德育从来都是在教育活动中相互渗透，相互影响的，体育课堂教学中如何有机地渗透德育呢？下面，我谈一谈自己的一些看法。