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指纹自动识别系统,是公安刑侦工作中对指纹进行管理和鉴定的计算机系统。它的应用大大提高了案件侦破率。通过独立设课可加大对学生进行现场指纹和活体指纹的扫描、采集、输入、查询、分析比对实验教学,并通过仿真模拟试验让学生学习掌握指纹的远征比对、指纹大会战,网上追逃等现代公安信息技术,培养学生运用计算机进行贴近实战的物证分析、识别鉴定能力。 相似文献
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《计算机网络》是网络工程专业的核心专业基础课程,具有理论和实践并重的特点。实验教学是其整个教学过程中不可缺少的重要环节,是学生巩固课堂理论知识、锻炼实践能力的必要途径。针对网络工程专业,首先对＂计算机网络＂课程实验教学中存在的一些典型问题进行了分析,然后结合教学中的实际经验,对实验教学建设进行了相关探讨,从实验内容、实验手段、考核方式等方面,提出了若干探讨性的改革建议。 相似文献
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刑事科学技术专业本科教学中职业核心能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
郭威 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2010,16(3):104-106
刑事科学技术专业本科教学中职业核心能力特指开展刑事科学技术工作的业务能力,包括现场勘查能力、物证检验鉴定能力和刑事信息应用的能力。刑事科学技术专业本科教学中职业核心能力的培养应注重相关自然科学理论体系基础性作用,构建合理的专业课程体系和与时俱进的教学内容,依托实战部门的力量保证教学内容紧贴公安实践,并通过专门实践教学模块进行强化训练。 相似文献
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以建构主义理论为指导,在大学物理设计性实验教学过程中,采取以＂学＂为中心的教学设计,强调学习过程的最终目标是完成知识意义的建构。本文以电阻测量实验为例,对设计性实验的设计、实施及评价等实践过程进行了研究和探讨。 相似文献
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《高分子物理》课程具有理论抽象、内容多、体系庞杂等特点,本文在教学内容、方法、手段上进行一些探讨,在教学过程中牢牢把握＂结构与性能关系＂主线,突出＂柔顺性＂这一重点,加强互动、加强实验教学环节以及教学科研相结合的教学方法,收到良好教学效果。 相似文献
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康华 《中国新技术新产品精选》2008,(17):189-189
《市场营销学》是大多数高等职业院校经贸管理类专业学生的一门主修课程，通过该课程的学习，旨在培养学生的市场营销职业能力．为社会培养市场营销实战性职业技术人才在《市场营销》教学中，应在发挥传统教学方法的优点的基础上，采用多种实践性教学方式，走特色教学之路，育社会精英之才。 相似文献
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高校食品专业《畜产品加工学》实验教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《畜产品加工学》是一门实践性很强的专业课,为了提高学生的动手能力、培养创新人才,根据食品工业发展的要求和《畜产品加工学》的教育教学目标,针对以往实验教学的不足,提高《畜产品加工学》实验课教学中的实验内容、实验操作和教学管理的针对性、科学性和实效性. 相似文献
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庞士凤 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》1996,(4)
本文介绍物证技术学的发展现状，新的进展，在同刑事犯罪作斗争中的地位和作用。以期了解国外法医物证技术现代化建设和新的技术方法，今后发展方向。对于我们了解这些信息进一步研究物证技术学的实践，发展法医物证技术学科面进行探索。一、物证技术学是利用自然科学的各种方法，解决刑事案件中物证识别、鉴定、比对，同一认定和评价等问题的科学。简言之，物证技术学是关于物证的分析、鉴定和解释的科学，在刑事案件的侦查中，物证分析和释译能够提供许多不同类型的情报，主要有：1．关于犯罪事实的信息2、关于犯罪手段的信息3．发现嫌疑… 相似文献
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针对体育选项课中存在的问题,借助＂案例＂进行实战模拟教学对症下药,通过个案实例的反复练习了解掌握运动项目的精髓,激发锻炼学生发现和解决问题的能力。他具有可行性、绩效性、广泛的适应性,充分发挥学生的主动性,提高教学效果,体现了对学生的全面教育。借助＂案例＂进行实战模拟教学是必要的。 相似文献
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比较辞章学就是广义的比较修辞学。它是对语言学及其多门分支学科与相关学科的综合运用而建立的言语学新学科。它不仅论表达,也谈及鉴识;不仅论及＂话语＂,也联及客观世界;不仅讲究修辞效果的＂好＂,也兼及语法的＂通＂、逻辑的＂对＂。它＂以话语为本位＂,＂入古出新＂在＂中华密码＂的文化根基上,延伸至当代对立统一的唯物辩证法,并以它为主导,统帅＂四六结构＂的理论框架、＂八大规律＂,并把大量篇幅落实在＂三九变化＂的言语规律的动态运用之中。它具有浓厚的民族性、鲜明的时代性,广博的融合性、突出的实用性。它是对拙著《辞章学导论》、《辞章学新论》和《辞章学发凡》、《辞章体裁风格学》的延伸和发展。它把辞章学这门＂桥梁性＂的新学科,交给广大社会的语言运用者,和他们最贴近,因而最管用。 相似文献
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《C语言程序设计》课程的“教、学、做”一体化的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以《C语言程序设计》课程为例,介绍＂教、学、做一体化＂教学理念及在教学过程中是如何进行＂教、学、做＂一体化的,重点强调在＂教、学、做＂一体化这种教学模式的具体实施。 相似文献
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该文主要针对高校自动化专业学生,介绍了综合性设计性及创新实验项目的开发方法、开发内容、步骤,实践教学中采用＂赛课结合,以赛促学＂的实验教学方法,充分调动了学生的积极性、激发了学生的学习兴趣,提高了学生的科技创新能力。 相似文献
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应用型本科高校化学实验教学,通过规范实验课程教学,强化五项基本能力培养,实施专项训练,提升实战能力,并结合多层次、全方位的实验室开放,实现以实验室为纽带,以实验课程为中心,以＂技能培训＂、＂课程设计＂等综合类实验及实验室开放为两翼的教学模式,才能培养贴合用人单位需求的应用型专业人才。 相似文献
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《土壤肥料学实验》综合性教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了《土壤肥料学实验》课验证性实验教学中存在的问题,并通过综合性实验教学与验证性实验教学的比较,总结了综合性实验教学在培养学生的实验动手能力、综合分析问题的能力以及在提高学生的综合知识和培养其团队精神等方面的作用,并对实验教学改革进行了初步的探讨. 相似文献