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高职水产养殖专业水产动物病害学是一门实践性很强的课程,从实践中学习可大大提高学生的兴趣和学习效率.在教学改革中,以具体病例为教学对象,让学生参与疾病诊治的全过程,老师做总结指导,最终取得了较好的教学效果. 相似文献
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摘要: 实验动物学专业的兽医临床诊断学课程主要是使学生学习检查实验动物和诊断疾病的基本方法,为实验动
物质量控制和疾病诊断提供保障。本文介绍了实验动物学专业兽医临床诊断学教学中,通过教学内容、教学方法
和考核方式的改革让学生掌握基本理论知识,并能将所学知识应用于临床实践,从根本上提高实验动物学专业兽
医临床诊断学的教学质量。 相似文献
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《中兽医学》是动物医学专业非常重要的专业课,同时也是动物科学和水产养殖学相关专业迫切需要了解和掌握的。该课程理论古朴、抽象,内容繁多,学时又少。因此,更新教学理念,改进教学内容和方法,加强实践教学,提高学生的学习兴趣,最大可能地提高课堂教学质量显得尤为重要。 相似文献
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随着我国水产养殖业由劳动密集型逐渐向科技密集型方向的转变,社会对水产复合型人才的需求日益紧迫.密切对接经济社会发展需要,紧密结合水产养殖业的发展趋势和地域特色,改革优化育人模式,培养专业基础扎实、适应面宽广、创业创新能力强的水产专业复合型人才,已成为农业高等院校水产养殖人才培养过程中亟待解决的关键问题.甘肃农业大学遵循"改革创新、强化特色、按需培养、提高质量"的原则,在西北地区水产复合型人才的培养方面积累了一些经验.本文主要从水产养殖学专业的课程设置优化、教学内容改革、创新创业教育等方面,对水产养殖学专业本科复合型人才培养的教学实践进行了系统阐述. 相似文献
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