多媒体教学课件制作的实践与思考

随着计算机技术的迅猛发展与日益普及,越来越多的高等院校都已配备了计算机多媒体教室.多媒体教学已经被作为一种教学形式引入课堂.多媒体教学以其独特的优势和魅力而受到广大师生的青睐.一堂多媒体教学课,从构思到最终完成教学,中间要经过若干环节,而多媒体教学课件的制作是最重要的环节之一.多媒体教学课件制作的优劣直接影响着多媒体教学的课堂教学效果与教学质量.1　两种基本的多媒体教学课件课件是借助于其它计算机应用程序制作出来,并在多媒体教学中用于辅助教师授课或用于辅助学生学习的软件.课件的分类方法有多种,例如可以按课件适…     

《仪器分析》多媒体教学软件的制作与实践

论文介绍了《仪器分析》多媒体教学辅助软件的制作过程,以及在教学中的应用效果和体会.     

浅议多媒体教学

随着科技的进步,多媒体技术成为教学中一种常用手段,但多媒体教学的课件制作好坏是多媒体教学效果成败的关键。本文从PPT是现今最广泛的多媒体制作软件的原因及现在多媒体教学中出现的问题、利弊及教师的个人素质对课件制作的影响发表了个人的看法。以供多媒体教学人员在今后制作多媒体课件进行多媒体教学时参考并注意。     

office软件在多媒体教学中的运用研究

FLASH动画设计软件已逐步发展成为动画设与制作最主要的工具软件之一。由于它交互功能强大,制作多媒体课件具有较强的灵活性,因此在多媒体教学中得到了广泛的应用。本文主要通过对Flash动画设计软件在多媒体教学中的应用特点、优势及应用效果进行深入分析,并结合实践教学中的具体应用,以期待进一步提高多媒体教学效率。     

用Authorware开发《数据库应用》课多媒体教学课件

Authorware 5.0是功能强大的多媒体编辑软件 采用该软件制作多媒体教学用CAI课件 ,具有开发速度快、效率高、交互性强等特点 运用《数据库应用》教学课件的实践 ,介绍了用Authorware制作CAI多媒体教学课件的方法 ,并着重探讨了制作多媒体课件过程中遇到的一些难题的解决办法     

多媒体教学软件的设计与开发

介绍多媒体教学软件的设计思想和实现方法，从教学目标的设定和实现角度，论述了制作教学软件的一些基本原则。其中包括开发多媒体教学软件的目的和要求，教学的内容和教材的编写等。     

论多媒体教学软件制作

计算机作为教学媒体,为学生提供一个良好的学习环境,使学生通过与计算机的对话来进行学习的一种新型教学形式.多媒体教学软件是通过多媒体计算机制作和展示的.     

有机化学多媒体教学软件的设计与开发

对有机化学多媒体教学软件的设计开发 ,主要从系统的启动优化、系统的性能优化入手 ,在计算机辅助教学中加入多媒体的优点 ,使其有效地完成计算机辅助教学软件应该完成的基本任务 ,并对多媒体计算机辅助教学的基本模式 ,CAI课件地设计与制作 ,软件的使用方法和使用技巧等方面进行了有益的探索 .     

基于网络的多媒体课件的设计与制作

通过基于网络的《大学计算机文化基础》中的教学课件实例,提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解.     

多媒体课堂教学的问题及对策

分析多媒体教学发展过程中存在的问题,发现目前的多媒体教学片面追求形式,导致课堂教学本末倒置;片面理解授课内容非线性网络的规律;单纯采用多媒体方式,而排斥传统方式.建议教师从思想上对多媒体恰当定位,把多媒体作为一种真正的教学辅助工具;使多媒体教学与传统教学相结合,扬长避短地进行教学;教师要根据不同的课程选择不同的软件自己制作课件,同时还要多学习,努力提高自身多媒体教学能力.     

谈ANSYS与《材料力学》课程教学的有机结合

介绍了有限元分析软件ANSYS在材料力学教学中的应用,将材料力学的教学与ANSYS的数值仿真技术紧密结合在一起,从而使教学中的概念更具体化和形象化,能让学生更好地理解和掌握相关理论和基本概念,同时提高了学生力学分析的基本技能和计算机操作与软件应用的能力.     

结构化学教学软件中的动画制作

通过实例介绍了《结构化学》CAI教学软件中利用三维动画制作软件 3DMAX并结合图象处理软件Photoshop制作分子结构的统一的 ,交互式的三维立体动画的方法 ,给出了动画效果图及相关的制作技巧 ,然后通过Authorware软件把所有动画集成并演示     

S-P表的计算机应用

本介绍了S-P表的制作方法，在Excel的基础上应用Visual Basic语言设计了制作S-P表的软件，诙软件能够准确快速的自动绘制S-P表、为教师在教学过程中掌握学生团体和个体的学习动态提供有关信息，教师可在对相关数据科学分析的基础上。调整教学策略，这对教学研究的科学化、现代化具有一定的意义。     

应用ASP动态网站技术制作教学软件

现代教学软件的应用主要体现于课堂教学课件的制作,主要应用的制作软件是PPT、Flash等.但这些教学软件不能做到实时更新,无法满足学生课前预习和课后复习的需要.因此针对现代教学软件的这一局限,提出应用ASP动态网站开发技术制作教学软件,并结合软件工程思想分析应用ASP动态网站开发技术制作教学软件的过程.     

关于CAI中多媒体教学课件的合理开发

就多媒体辅助教学课件的涵义及结构、开发过程及方法、创作过程中的误区等方面的问题作以阐述．     

Tanner EDA在数字集成电路教学中的应用

首先介绍了Tanner EDA软件的功能和特点,然后举例说明其在数字集成电路原理与设计教学中的应用。利用该软件进行数字集成电路仿真与设计教学,有利于理论与实践结合,使教学内容更具体,教学方式更直观,有效地激发了学生的学习兴趣,从而取得更好的教学效果。     

“软件技术基础”教学模式的研究与实践

针对非计算机专业基础课程"软件技术基础"的课程特点和当前教学过程中面临的主要问题进行了深入的分析和总结,从激发学生的学习兴趣出发,对传统的教学模式进行了改革,将实践教学融入到理论教学环节中,取得了良好的教学效果。     

中职生审美能力与职业技能循环提升研究--以动漫音乐制作专业为例

该文响应国家动漫产业经济发展之需,结合笔者实践教学经验,以计算机动漫音乐制作为案例研究,深入剖析在计算机动漫音乐制作的专业培养中审美能力与技术技能的循环提升过程。然后以此为基础,进一步从审美能力与技术技能模块,探究了计算机动漫音乐制作专业之课程模块模式。     

电路分析课程网络化仿真系统设计与开发

针对电路分析课程重理论、少实验的教学现状,利用LabVIEW软件设计出一套网络化综合教学仿真系统。系统采用B/S（浏览器/服务器）结构,能够被用户远程访问和控制,实现教学资源的共享。系统主要包括教学演示题目和综合设计题目两类仿真,前者由纯LabVIEW软件编程实现,后者由LabVIEW与Multisim联合仿真技术实现,既能用于课堂教学演示和学员课下自学,又可结合Multisim软件实现电路的综合设计,对培养创新型和实践型人才有一定的帮助。     

基于九天EDA系统的集成电路版图设计

文章介绍了基于中国华大九天EDA系统平台的集成电路版图设计流程,并给出了集成电路版图布局、单 元配置和布线的一些原则,实践证明九天EDA系统是教学、科研和商业用芯片理想的版图设计工具。