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高校教学档案管理的探索与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
为了满足我校教学和评估工作的需要,研制开发了<院系教学档案管理系统>.系统依据教育部本科教学工作水平评估指标体系,对院系教学档案和资料进行分类、整理、输入、保存,并通过这些原始材料展示教学各环节内容,真正实现了信息资源的整合与共享,提高了我校院系教学档案和评估信息的管理效率和水平.系统通过验收投入使用后,在我校教学和评估工作中发挥了极大作用,为我校教学管理工作再上新台阶打下了良好的基础. 相似文献
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李莉平 《大众科学.科学研究与实践》2008,(1)
文章阐述了目前我国高校计算机基础教学的地位和作用,分析了当前高校计算机基础教学面临的新形势,文章从重点基础课程的建设、计算机基础课程教学与专业课程教学的关系、教学环境、教学方法、学生的信息素质、教学考核手段等几个方面对高校计算机基础教学的改革作了思考和探讨。 相似文献
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军校体育教学作为一种特殊的高校体育教学对教学效果提出了更高的要求,该文试图探讨情景教学法在军校体育教学中的作用。首先分析了军校体育教学在教学内容、执行标准、目的性、考核标准、达标率等方面的特点;然后以具体的体育科目为教学内容,采用传统的讲解示范和情景教学两种教学方式,设计了三组教学对比实验;实验结果验证了体育情景教学在军校体育教学中的作用:(1)情景教学可以激发学员的兴趣和积极性;(2)情景教学可以激发学员的兴趣和积极性;(3)情景教学可以培养学员的思维能力和探究能力。 相似文献
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为了更好的提高江西高校音乐教学水平,笔者对江西高校音乐教学的现状进行了了解和分析,发现当前江西高校音乐教学依然存在着教学观念陈旧、教学内容贫乏、教学手段落后、师资力量薄弱和教学设施落后等问题。笔者结合自身多年高校音乐教学的实际,认真分析了原因,提出了更新教学观念、丰富教学内容、拓宽教学手段、提高教师素质和加大设备投入等建设性对策。 相似文献
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对计算机辅助教学在教学理念、教学模式、教学层面、教学手段、教学语言和教学氛围等方面的问题进行了分析,提出了基于认知的计算机辅助教学设计的模型,该模型突出学生是教学活动中的认知主体,模型具有开放式的教学理念,智能的教学模式,启发式的教学层面,多媒体的教学手段,双语教学手段和群体教学氛围等特点。 相似文献
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根据建构主义理论从视听说教学、读写教学、跨文化交际能力教学、个别化教学和网络化教学等方面 ,探讨了多媒体环境下的商务英语教学的优势及方法。 相似文献
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多媒体优化数学教学的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
赵玲 《科技情报开发与经济》2006,16(15):233-234
阐述了多媒体运用于数学教学中的重要意义,结合教学实践,阐明了多媒体对图形和图形运动教学、几何教学、函数图像教学等的优化作用。 相似文献
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本文从教学目标、教学方式、教学手段和教学设计几个方面分析了当前中职语文教学存在的问题和现状,并提出了相应的对策。 相似文献
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针对汽车试验学教学的特点和存在的问题,在教学实践中,采用了五种教学模式,即教师的教与学生的学相结合、理论教学与实践教学相结合、案例教学、虚拟试验技术和讨论式教学,取得了良好的教学效果。 相似文献
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深化实验教学改革,提升人才培养质量 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了创新能力的基本特征和实验教学在大学生创新能力培养过程中的重要作用,指出了传统实验教学体系在创新人才培养中的不足。提出更新实验教学理念,完善实验教学体系,革新实验教学内容,创新教学方式,探索教学管理新模式,改进实验教学评价体系,从而改革实验教学,以实现创新型人才培养,提升人才培养质量。 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生开展思想理论教育的主渠道和主阵地。通过对某地方高校思想政治理论课教学状况的调查,可以发现目前存在学生兴趣不浓、教学手段和方法陈旧、教师教学能力和技巧不高、实践教学及考试评价方式单一等问题,为此应采取提升教师教学水平、探索多元教学方式、优化实践教学模式、改进考核评价方式措施,以进一步深化教学改革,提高思想政治理论课教育的针对性和实效性。 相似文献
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计算机专业数学基础课程教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
针对计算机专业数学基础课程教学面临的问题,从教学内容、教学方法和教学手段以及它们之间关系的改革研究着手,首先分析了当今的改革现状,然后探讨了如何就数学基础课程的教学进行改革的问题,并总结了采取的相关改革措施. 相似文献
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牛喜栓 《玉林师范学院学报》2013,(5):140-143
针对VB.NET课程教学过程中发现的问题,分析了案例教学法与项目教学法,本文提出了一种立足于我院实际情况,分阶段实施案例教学法与项目教学法的教学模式,详细阐述了案例教学法与项目教学法具体实现过程,以及新教学模式的考核方式,并通过实践教学检验效果良好. 相似文献
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针对固体物理课程教学现状,把虚拟现实可视化技术引入课堂教学之中.利用VRML语言建立交互式的三维虚拟教学模型,在固体物理晶体结构、能带理论和电子结构等教学内容中加以应用.通过课堂教学实践,虚拟现实可视化教学课件有效降低学生的学习难度,取得良好的教学效果. 相似文献
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王铃 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2012,31(5):105-107
教师是教学的主导者,是在教育权或者说教育选择权上掌握主动的一方,而学生在选择教学内容,包括教学方法和教学模式上是被动的.因此,教师师资的配备、素质与能力的高低,会直接影响教学内容的选择和教学成效的好坏. 相似文献
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石鑫 《辽宁师专学报(自然科学版)》2013,(3):13-15
职业中专肩负着培养实用型人才的重任,这对职业中专的数学教学提出了更高的要求.针对职业中专数学教学中存在学生学习兴趣不足,教学方法单一,教学内容与实际生活相脱节等问题,从创设情境法教学、分层递进教学、生活化教学等教学方法入手,以期提高教学质量. 相似文献
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在信息化的进程中教学模式的概念及内涵都发生了深刻的变化,中小学教学的具体模式从教学内容和教学组织形式方面都应重新分析定位,并制订出相关的模式体系,通过对信息化教学模式的特点的研究,预测出教学模式的发展趋势。 相似文献