民族传统体育与奥林匹克的融合研究

运用文献资料法和归纳演绎法对我国民族传统体育与奥林匹克运动的特点进行分析。民族传统体育面临奥林匹克运动的挑战，如何继续保持自身的优势和特点持续发展，并对我国民族传统体育进入奥林匹克运动提出对策。     

析奥林匹克运动的文化性

奥林匹克运动与现代社会广阔的背影交织在一起，涉及多种自然科学和几乎所有的社会学科学，其特有的文化现象与魅力赋予了奥林匹克克运动极强的教育价值和文化价值，奥林匹运动对人类社会的贡献远远超出体育运动的范畴。本文将以奥林匹克运动的文化历史、现状及贡献进行分析研究，探索奥林匹克运动的文化性对奥林匹克运动本身及人类社会的贡献。     

科技使奥林匹克运动陷入道德伦理困境

现代奥林匹克运动在其复兴和创始之初，创始人非常强调其道德至上的基本特征，并且以“促进人的和谐发展，建设一个美好和平的社会”为开展奥林匹克运动的目标和宗旨。随着社会的发展，奥林匹克运动也取得了相当成就，成为一种国际化的文化运动。但是当我们深刻地审视奥林匹克运动的发展历程和现状时，我们不难发现，辉煌的奥林匹克运动也陷入了道德伦理困境。     

奥林匹克运动与社会经济的关系

对奥林匹克运动与社会经济的认识，采用文献法分析各国奥林匹克运动的基本经验，为我国奥林匹克运动的发展提供借鉴．分析结果表明，举办奥运会不仅是举办国向世人展示政治、经济和社会发展现状的一次契机，而且通过奥运会，可促使国家和谐发展和社会稳定．     

庄子人生哲学与现代奥林匹克运动的互蕴

在分析庄子人生哲学与现代奥林匹克运动相互关系的同时，从“超脱”与“俗争”、“安命”与“逐流”、“本性”与“物性”三个命题出发，对奥林匹克运动与庄子道家思想进行互补优化，让人们认识到二者相融后的优势，以推动现代奥林匹克运动和谐、健康和持续发展。     

试论中国与奥林匹克运动

本通过对中国与奥林匹克运动的历史回顾，阐述了中国与国际奥委会的关系发展及中国在奥林匹克运动中的地位变化。说明了中国与奥林匹克运动经历了无缘的时期、参与的时期、斗争的时期、胜利的时期和新的发展时期，以及中办2000年奥运会对弘扬奥林匹克精神，进一步推动我国的改革开放，加深世界人民奎面了解中国的重大意义。     

奥林匹克运动面临的危机与发展趋势

作为当今社会规模最为宏大的社会文化活动，奥林匹克运动经历了一个多世纪依然处于发展和变化之中。在当前，奥林匹克运动仍然面临着一系列的危机与挑战。但是，奥林匹克运动将在应对这些挑战的过程中，继续走向未来，展现出与自身逻辑和时代特征相吻合的发展趋势。     

现代奥林匹克运动与经济结合的再认识

现代奥林匹克运动与经济的结合是一把双刃剑。两者既有相互促进的“互动关系”，又有一种产生负面影响的“畸形关系”。奥林匹克运动在促进经济发展时具有其独特性，对奥林匹克运动与经济的发展趋势进行了预测。     

奥林匹克运动“联姻”现代科学技术

现代科技的高速发展不仅极大地改变了社会生活各个领域的状况，也使奥林匹克运动赛场的面貌发生了今非昔比的显著变化。回顾现代奥林匹克运动100多年的发展历程，我们可以发现，奥林匹克运动的发展与现代科学技术的进步紧密相连。     

奥林匹克运动的前世今生

一、古代奥林匹克运动溯源——神话传说与社会现实交相辉映．古希腊是一个神话王国，其优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说为古代奥林匹克运动的起源蒙上了一层神秘色彩。有关古代奥林匹克运动起源的传说有很多，其中在学术界最主要的有两个版本：一种是古代奥林匹克运动会是为了祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动；     

奥运形象建设的精神源动力

体育作为人类社会的文化现象,其产生与发展已经有数千年的历史.然而在体育发展的过程中,始终伴随着体育发展的就是不朽的奥运精神.通过对体育的起源、发展到繁荣以及奥运精神内涵的论述和分析,认为奥运之所以到现在还具有如此强大的生命力,是因为不朽的奥运精神,而这种精神也正是奥运形象建设的源动力.     

苏联、民主德国、中国体育竞技战略的比较与研究

本文从体育比较学的角度,探讨苏联、民主德国、中国在大众体育、体育科研、教练员的培训等方面成功的经验与失败的教训,以指导我国竟技体育的发展,体现奥林匹克精神,提高我国国际地位。     

关于中国跤术走向没落的思考

以中国跤术为例,运用文献资料、逻辑推理、实例分析等方法对中国竞技体育对民族传统体育的影响进行了深入分析,研究表明:由于竞技体育"举国体制"的实施,使的全国体育事业的开展偏重于奥运项目,以至于让民族传统体育项目无处容身,逐渐失去了生存的土壤,这是民族文化的流失,极不利于民族传统体育文化乃至民族文化的继承,极不利于世界体育文化的多元化发展.     

锅庄文化与休闲体育的关系考察

锅庄是否归属于休闲体育文化,由于认识角度的差异,至今仍存在模糊性。尝试从形成锅庄的历史文化渊源,锅庄在适应文化变迁中社会功能的转换,在发展过程中与现代体育文化的交织和碰撞进行实证考察。锅庄文化与现代休闲体育具有明显的融合性和共通性,锅庄融汇于休闲体育文化是社会发展的必然选择。     

安徽省城乡结合部社区体育文化建设现状调查分析

采用访谈法、问卷调查法等对新型城镇化进程中安徽省城乡结合部社区体育文化建设的现状进行调查分析。结果表明:在物质文化建设方面,社区体育文化建设的资金主要是由体育行政部门提供的体育彩票公益金和政府拨款,社区体育场地、设施配套及利用情况不容乐观,专业体育指导员的匮乏制约了社区体育文化的建设,社区体育有形展示不足;在制度建设方面,没有建立专门的社区体育文化建设管理机构,社区体育发展规划没有得到实际建设,社区体育活动呈现无组织状态;在精神文化建设方面,社区居民对社区体育的功能认识情况一般,社区居民参与社区体育文化活动的意愿强烈。从提高政府财政投入比例、加强社区体育人才的培养、加强宣传积极的体育道德风尚等方面提出安徽省城乡结合部社区体育文化建设的几点对策。     

高校体育教育的文化内涵与发展路径

随着社会的发展,体育文化越来越成为一个非常重要的文化现象和资源,体育文化也因此成为体育内涵式发展和可持续发展的重要推动力.因此,高校体育教育毫无疑问肩负着体育文化教育的重任.高校体育文化应着重从以下方面构建：深化教学改革,挖掘体育文化资源;构建体育文化体系,促进体育与社会互动发展;强化文化批判,引导体育文化健康发展.     

基于壮族传统体育与学校体育共生的契合发展探究

优秀的壮族传统体育要永续存在,就要把壮族传统体育文化永续传承,让壮族文化的光芒熠熠生辉。学校是传承和发扬壮族传统体育的良好沃土,而当前学校体育教育教学中,普遍以西方现代体育占据主导地位,壮民族体育没有足够的"话语权"。分析学校场域中壮族传统体育的传承与发展困境,寻求壮族传统体育与学校体育共生的契合发展。     

大学生阳光体育运动解析与重构——以聊城大学课外体育活动和课余体育竞赛为例

课外体育活动和体育竞赛是高校体育文化建设的重要内容,也是阳光体育运动的重要载体。在高等教育持续发展和高校文化建设不断深入的新形势下,聊城大学学生课外体育活动和课余体育竞赛与当前的教育理念、教育方向存在着许多分歧,必然影响着学校体育文化的健康和谐发展。大学生阳光体育运动的本质属性和基本功能没能得到有效地体现,不符合现代学校的大体育观和大教育观,也不能与学校全面内涵建设协调一致。     

体育精神与高校个性化校园文化建设的关系研究

研究从体育精神的概念及体育精神的宗旨分析入手，对高校校园文化的概念与特征进行了探讨，接着对校园文化的功能从五个方面进行了分析，并指出了体育精神与校园文化建设的关系和作用，最后在结论中指出，在高校个性化校园文化建设的实践过程中，我们一定要重视校园体育文化设施的建设，促进校园体育活动的开展，为实现个性化校园文化建设的目的多做实事。