高职英语专业学生学习动机行为影响因素的路径模式

本文运用定量与定性研究相结合的方法，通过问卷调查、学习行为观察、自我陈述及对调查数据进行相关分析、路径分析等手段。对来自2所高职院校外语系709人中严格分层抽样出来的20名乐学学生、20名次厌学学生及20名厌学学生的学习动机行为影响因素进行数据分析。结果发现：1．三大类学生动机行为的预期因素都有动机水平、学习策略，且R^2达到0．768以上的水平。2．兰大类学生路径分析中都以学习策略对动机行为的回归效应为最大：厌学类W^2=0．583，次厌学类：R^2=0．850，乐学类：R^2=0．750。     

大学英语学习者学习负动机影响因子研究

本文在归纳和梳理国内外相关文献和研究成果的基础上,定性与定量研究相结合,通过课堂跟踪观察、访谈、问卷调查等方式对367名大学非英语专业本科生的学习负动机现象进行调查,借助SPSS17.0统计分析软件,探讨EFL学习者在外语学习过程中的负动机表现及导致学习负动机的影响因子。实验结果表明,主要存在7类负动机影响因子导致学习者学习兴趣和动机减弱。负动机研究成果有利于规避不良因素对学生学习兴趣和效果的影响,有效地指导学生的学习,提高教学水平;有针对性推动高校大学英语教学改革的发展。     

高校学生双外语学习动机及焦虑感研究

外语学习动机和焦虑感是重要的情感因素,能预测语言学习是否成功。本研究旨在调查高校学生学习双外语时的学习动机和焦虑感。调查发现,高校学生学习双外语的动机水平都比较高,但他们学习第一外语的动机高于第二外语,不过,他们学习两种外语时的融入型动机没有显著性差异。此外,高校学生在学习第一外语时的焦虑感明显低于第二外语。学生的外语学习动机与焦虑感之间存在显著性相关。因此,改善情感环境,提高学生的外语学习动机,降低焦虑感尤为必要。     

学习者在英语学习中的动机策略研究

学习动机是影响学生外语学习的主要因素之一，长期以来受到外语学习研究的广泛关注。进入20世纪90年代以来，外语学习动机研究更注重将动机理论与学校外语教育情景相结合。只有通过激发学习英语学习动机，以动机教育促进其它因素的发展，才能更好地促进学生的英语学习。     

学习动机理论及其对外语教学的启示

语言学习是一个非常复杂的认知心理过程,动机在语言学习诸多因素中最具能动性,是直接作用于外语学习效果的重要情感因素之一。本文探讨了学习动机的定义、类型、理论发展及对外语学习行为的影响,同时就其对外语教学的启示也提出了一些建议,教师应通过激发成就感、激励评价、赞许等手段调动学生的学习积极性,努力营造有利于激发学生学习动机的课堂氛围。     

年龄、动机与外语习得

影响外语习得的因素很多 ,本文试图从外语学习中两个影响最大的因素———年龄与动机的研究出发 ,进一步认识它们对于外语习得结果的影响     

论外语教学中的学习动机

外语教学活动中的课堂气氛、教学方法、教学技巧、教学组织和教学内容等因素对学生学习外语的动机有重要的影响。调动学生学习的动机是学好外语的有效方法。     

外语学习中的心理因素分析

很长一段时间以来,认知因素一直被认为是影响外语学习的主要因素.但近年来随着外语研究的不断深入,研究者逐渐认识到心理因素对外语学习的重要作用.运用定量研究的方法,从焦虑、动机和内外向性格3种主要心理因素入手,研究这3种心理因素与外语学习之间的关系,分析它们对外语学习的影响,并结合外语教学的实际对教师应如何在教学中运用学生的心理因素提高教学效果进行探讨.     

动机内部因素对中学生动机行为的影响

通过对200名初中四年级的学生进行问卷调查,发现中学生的动机水平普通较低。通过线性结构方程模型（LISREL）得出所有的八个内在因素都对动机行为产生直接影响,但是只有学习兴趣,效价,自我效能,掌握目标,学习焦虑和远期目的这六个因素对动机行为产生间接影响。对学习动机产生总体影响最大的是学习兴趣其余的影响力依次为,自我效能效价,掌握目标,长远目标,归因,焦虑,近期目标,态度和操作目标。并且只有学习焦虑这一个因素对动机行为产生消极的影响其他的都是积极影响。     

谈英语学习动机对教学的几点启示

学习动机是制约学生外语学习成绩的主要因素之一,长期以来外语学习研究者的广泛关注.本文从探讨外语学习动机的定义、影响动机的因素等角度入手,主张将动机研究更紧密地同学校教育有机地结合起来,提出在英语教学活动中,教师应采取各种手段激发学生的学习动机,使教和学的过程趋于和谐统一,以期达到最佳的教学效果.     

对山西工业行业结构的因子分析

使用因子分析的方法对山西的工业行业结构进行了分析,其中,利用R-型因子分析将6个变量综合成了3个因子(即总量因子、经济效益因子、销售因子),利用Q-型因子分析对山西省的36个工业行业进行了分类分析。     

山西省工业中各产业发展水平分析

采用主成分分析、聚类分析和因子分析方法，对山西省工业中34个产业2003年的数据进行分析，得出了反映各产业经济效益、产业规模情况的各项综合经济指标，并对各个产业进行排序，得到山西省的工业中各个产业发展情况和各产业发展层次的分布情况，为制定山西省整体的经济发展战略提供一定理论依据。     

索膜结构的设计理论分析

索膜结构是一种全新的建筑结构形式，其设计理论主要包括找形分析、荷载分析和裁剪分析三方面。现有的找形方法都存在一定的缺点，开发的计算软件也没有普遍性，需要在将来的研究中逐步完善。虽然结构对地震有很好的自适应性，但在风荷载作用下易发生自激振动从而导致破坏，因而进行风荷载分析以确定其体型系数及受破坏的临界风速非常必要。裁剪过程存在误差，需要研究开发更精确的裁剪技术。一     

顺序注射分析检测技术的应用及其进展

对2002年以来顺序注射分析在环境分析和生物分析方面的应用进行了较为详细的综述.展望了顺序注射分析的未来.     

振动锤传动齿轮的动态设计

采用有限元方法，对振动锤传动齿轮进行了静态和动态分析，得出了齿轮应力分布云图、变形分布云图和前四阶固有频率及振型。为振动锤传动齿轮的设计和使用提供了可靠的理论依据。     

微积分教学中符号化思想的分析

符号是数学思维的载体,符号化思想是重要的数学思想方法.研究微积分教学中的符号化思想,揭示其内在规律性,是微积分教学研究的需要,也有方法论意义.研究发现,要剖析微积分教学中的符号化思想,应该从其语义、结构和辩证法等三个方面展开.     

香格里拉巴迪矿区北部原生晕地球化学特征

选取巴迪矿区北部异常(Y-1异常)为研究对象,通过对原生晕元素地球化学的化验数据结果,进行R型因子分析和聚类分析处理,并采用最短(邻近)分类准则(nearest neighbor)及皮尔森相关系数,生成聚类分析谱系图,进而探讨各元素间的共生组合关系及空间分布规律,得出巴迪北段异常带异常强度、规模、均匀程度均较低,异常浓度分带不明显,该异常属于非致矿异常.     

基于多元统计的上市公司财务预警研究

伴随我国市场经济体制改革的深化和资本市场的快速发展,企业发生财务危机甚至破产的情形越来越多,因此及时准确地对财务危机进行检测及预报已成为上市公司重点关注的问题之一。运用因子分析、聚类分析和判别分析等多元统计分析方法,构建三种上市公司的财务预警模型,选取我国证券市场的30家样本公司,进行实证研究,结果表明判别分析模型具有最优的预警效果。     

电位溶出分析和计时电位溶出分析及其应用

评述了电位溶出分析和计时电位溶出分析以及在其基础上发展产生的新方法的主要特征及其应用。     

2008年《图书情报工作》载文、作者及引文的计量分析

利用文献计量学方法对2008年《图书情报工作》的载文、作者和引文情况进行统计分析发现,该刊在载文、作者和引文等方面具有较显著的特点,伴随科学技术的不断发展,其在图书情报学界将发挥越来越重要的作用。