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武传胜 《辽宁科技大学学报》2013,36(3):295-297
针对当前高校"嵌入式系统"课程教学中存在的问题,分析了"嵌入式系统"课程教学改革的必要性,提出了工程案例教学法在"嵌入式系统"课程教学中的应用,探讨了教学方法、教学的实施过程和教学效果的特点。 相似文献
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<刑事诉讼法学网络课程>是中国教育部"新世纪网络课程建设工程"第一批立项资助的唯一的法学项目.介绍了该课程的教学设计思想、设计方法、系统结构和课程特色,探讨了网络课程设计中遇到的问题,并对通过网络课程引导学生带着问题自主学习的实践进行了初步的总结. 相似文献
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针对"XML"课程知识点多且和多门课程有交叉知识点的特点,提出"及时教学法(JiTT)"和"同伴教学(PI)"模式下的教学方案。从教师课前问题的组织、课堂测验问题的选择、组织实施以及在教学中应注意的问题,到学生对课程的掌握及学习兴趣等多个方面进行了定量分析,结果表明该模式应用于XML课程教学中,不仅提高了学生分析问题、解决问题的能力,而且提高了其学习兴趣。 相似文献
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目前,很多本科院校将"计算机应用基础"课程列为非计算机专业的公共必修课,然而,在校生的水平参差不齐,直接影响着课程教学质量.针对"计算机应用基础"课程的教学现状进行了分析,探索本科"计算机应用基础"课程的教学方法,以福州外语外贸学院为例提出了因材施教、多样化考核等措施对教学进行了改革,并提出有待于进一步解决的问题. 相似文献
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"通信原理"课程是通信类专业一门重要的基础课程,其特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。本文分析了"通信原理"课程存在的问题,并在理论教学和实践教学改革方面进行探讨,提高了教学质量和效果,完善了教学手段,并极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生解决实际问题的能力。 相似文献
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吉林大学药学院开设了硕士研究生"免疫组织化学"课程。本文阐述了本课程开设的必要性,提出了在课程建设与实践过程中存在的问题。本文认为该课程的开设取得了较好的教学效果,为研究生今后的科学研究和实际应用奠定了基础。 相似文献
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课程"整合"初始阶段的成果曾令我们兴奋,但随着进程的深入却发现远没有想象的乐观,本文针对在课程"整合"实验中遇到的问题进行了反思,从理论和实践上对"瓶颈"的产生进行了分析,并对一些问题的解决思路进行了阐述. 相似文献
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针对目前"路基路面工程"教学中存在的问题,本文结合课程特点分析了出现教学问题的根本原因,从理论教学和实践教学两方面提出了改进的方法,突出了"路基路面工程"课程理论教学与实践教学并重、工程性强的特点,旨在提高"路基路面工程"教学质量和培养学生综合能力。 相似文献
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"电磁场与电磁波"课程是通信、电信专业本科生的必修课。本文针对"电磁场与电磁波"课程和独立学院学生自身的特点,指出了"电磁场与电磁波"传统的教学方法所存在的一些问题,提出了一整套改革的措施,使得该课程的教学能更好的适应独立学院学生。 相似文献
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《传热传质学》是能源与动力工程专业的三大基础课程之一,课程内容多、理论性强以及大量偏微分方程推导。本文结合笔者多年线下课程授课遇到的问题,以及分析线上课程的优势,探讨了《传热传质学》线上线下有机结合的混合式教学实践模式。《传热传质学》的线上课程分别设置"知识点微视频"、"视频学习效果检测"、"典型习题视频讲解"、"知识点梳理总结笔记"、"问郭老师"、"考研题库"等内容。探讨了如何设计和制作线上课程,并分析了《传热传质学》线上线下课程有机结合的模式,为开发本课程混合式教学模式提出了可行的思路。 相似文献
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本文针对目前"道路工程"课程教学中存在的若干问题,对课程教学内容和教学方法的改革进行了相关探讨,对推动本门课程的教学改革有一定的意义。 相似文献
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课程整合是职业教育教学改革的一个方向,本文探讨了将"SQL Server"和"网页制作"进行课程整合的途径,并提出一些待解决的问题,以便将整合落到实处。 相似文献