药学专业硕士研究生“免疫组织化学”课程建设与实践

吉林大学药学院开设了硕士研究生“免疫组织化学”课程.本文阐述了本课程开设的必要性,提出了在课程建设与实践过程中存在的问题.本文认为该课程的开设取得了较好的教学效果,为研究生今后的科学研究和实际应用奠定了基础.     

阳光体育运动背景下开设研究生体育课程的探索研究

采用文献资料法、专家访谈法等,对阳光体育运动的内涵、我国研究生身体健康现状、我国研究生体育课程开设现状、我国研究生体育课程现状产生的原因、阳光体育运动背景下对研究生体育提出的要求五个方面进行了分析研究,在此基础上提出了在阳光体育运动背景下开设研究生体育课程的设想.     

新疆高校开设研究生体育课程的必要性和可行性研究

文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计法,对新疆六所普通高校1015名研究生的体育锻炼现状和健康状况进行了分析研究,在调查研究和分析文献资料的基础上,从已有普通高校开设研究生体育课现状、研究生群体对体育课程的需求态度等方面论证了普通高校为研究生群体开设体育课的可行性和必要性,以期为普通高校开设研究生体育课程提供客观依据和理论参考。     

研究生《生物学实验》课的教学体会

本文论述了为生物学专业硕士研究生开设《生物学实验》课的必要性,并根据作者的教学实践,探讨了该课程的内容设置、授课方法,同时对该课程的改革和发展提出了良好的建议,旨在促进高等学校生命科学各专业研究生的教学和科研工作。     

原子力显微镜实验教学设计

本文结合研究生实验课程教学的特点，就如何将原子力显微镜用于实验教学进行课程内容和教学方案设计进行了阐述，并应用于实验教学，取得了较好的效果，可以为同类实验课程的开设提供有益的参考。     

英语专业硕士研究生口语课程设置的需求调查——以广西师范大学为例

通过访谈和问卷调查的形式,对我校2009级英语专业硕士研究生进行了调查,旨在了解英语专业研究生对口语课程开设的需求程度,并在统计分析各种调查数据的基础上进一步发现问题,就如何进一步优化我校英语专业研究生的课程设置提出了建议。     

浅谈医学院校实验动物学教学改革

实验动物学是一门应用性很强的学科 ,医学生尤其是医学研究生开设实验动物学课程的重要性和必要性已是显而易见。同济医科大学从 1 987年即开始为检验专业和研究生开设实验动物学课程 ,1 995年开始为本科生开设实验动物学选修课。到目前为止参加选修实验动物学课程的学生已有约30 0 0人 ,其中研究生占约 80 0人。随着全国教学体制改革的不断深入 ,素质教育的不断实施 ,在近几年的教学实践中我们主要做了以下几方面的改革探讨 :教学内容的改革 ;教学方法的改革 ;考试方法与内容的改革。     

《软件工程》课程结构与实验模式创新的思考

从分析非计算机专业研究生开设软件工程课的必要性入手,指出要提高该门课程的教学质量,关键在于注重结合研究生学科背景,对课程的结构和实验模式进行创新改革,提高研究生软件知识的应用实践能力。     

设计性实验教学在研究生创新能力培养中的探索与实践

以研究生培养中开设的"植物显微技术"实验课为例,开展了设计性实验教学在研究生创新能力培养中的探索与实践,介绍了"植物显微技术"实验课的教学内容、教学方法、教学效果及教学思考.实践证明:设计性实验课的开设,显著提高了研究生的科研素质和实验技能,提高了研究生综合分析问题和解决问题的能力,培育了创新精神和创新能力,为后续科研任务的开展奠定了良好的的基础.     

华南农业大学创新方法研究所所长吕建秋

<正>吕建秋,研究员,华南农业大学创新方法研究所所长、创新方法研究会认证创新工程师(二级)、创新方法研究会认证创新方法培训师(一级)。培训与咨询2012年以来,在华南农业大学开设研究生课程"TRIZ理论与技术创新",目前,共有63名研究生选修了该课程,将TRIZ导入研究生硕士论文。此外,为工业和信息化部电子第五研究所、西藏自治区、辽宁省农业科学院、华南农业大学、安徽农业大学、西藏农牧大学、广东水利电力职业技术学院等单位     

研究生公共选修课程的设置与改革研究——以苏南某地方高校为例

针对苏南某地方高校研究生公共选修课的课程设置和开设现状以及存在的问题,提出了相应的对策和改革方向。     

“文武兼修”型民族传统体育学研究生专业课课程设置探析

通过对我国民族传统体育专业硕士研究生专业课课程设置的分析,以＂文武兼修＂人才培养为逻辑起点,提出民族传统体育硕士研究生专业课的课程设置应根据不同的研究方向进行专业课程的合理搭配;课程的开设注重理论与实践相结合;增设地域特色武术与民族传统体育课程。     

《金属有机化学》教学心得

金属有机化学是为有机化学专业研究生开设的一门选修课程,本文以作者的教学经历为背景,介绍了课程内容的选取,课堂教学方法,网络课堂的建立和考试方式的改革.总结出一套适用于我系研究生的行之有效的教学方法,即注重课程的引入,课程内容结合实际应用,注重学生思维能力和动手能力的培养.改革考试制度,加大主观题的比例,培养学生归纳总结的能力.     

高等院校开设知识产权公共必修课的必要性

目前，许多高校都开设有知识产权课程，但大多数都只是在研究生中以选修课形式开设的，实际选课的大多数都是法律专业或其他文科学生。在新的环境下，知识产权课程作为高等院校公共必修课势在必行。     

对全国部分体育院校研究生“体育英语”教材及其内容的调查与对比分析

本文试图应用文献资料法对常见的9种体育英语教材在其内容上进行分析归纳和对比，旨在发现本天津体育学院研究生体育英语泛读教材的优劣势：用网络访谈法对部分体院学院的少数在读研究生进行访谈，了解其“体育英语”课程开设情况和他们“对学习体育英语是否有用”等看法。结果显示：本院部的体育英语教材内容较丰富、实用；其他部分兄弟院校并没有开设体育英语；少数研究生希望能学习“体育英语”。     

工科研究生实验教学精品课程建设实践

本文总结了国内外高等学校实验课程建设现状，以《现代测试技术实验》精品课程建设为例，分析了国内工科研究生实验教学面临的机遇和挑战，着重指出了存在的问题，并提出了解决方案。实践证明，采取远程分布式教学和虚拟测试实验等新技术手段，加大师资队伍建设和经费投入，开设设计性实验，是打造工科研究生实验教学精品课程的必由之路。     

机械CAD课程教学改革之实践

机械工程计算机辅助设计是高等院校普遍开设的一门必修课,本文以工科院校"机械CAD"课程的教学为研究对象,提出了计算机辅助设计课程教学改革的方案。     

谈谈我学院的电工电子实习

为提高学生对实习的认识,结合教学实践和当前电子技术发展的新形势,并针对学生实践能力和创新能力的培养,我院电工电子实训中心针对"应用电子和电气控制"各专业统一开设了《电工电子实习》这门课程。本文主要介绍了电工电子实习课程开设的目的、任务、建设目标、教学方法和手段等。通过这几年的实践成效表明,电工电子实习课程的开设有利于培养学生的动手能力以及提高学生的学习兴趣。     

研究生有机合成课程的开设及网络辅助教学

介绍了研究生有机合成课程开设过程中,教材与教学内容的选择、教学方法的探索与改进,以及利用网络学堂辅助教学等方面的实践和经验.     

基于“一生一优课”的教育硕士课程实践教学模式探索

针对教育硕士培养过程中课程实践教学薄弱的现象,提出“一生一优课”的教学模式,明确课程实践教学的具体任务和教育硕士研究生的学习目标,开设教育硕士论坛并将其搭建成为校内与校外导师的交流平台、研究生课程理论学习与实践反思的融合平台和“一生一优课”的展示平台. 对华南师范大学学科教学(数学)教育硕士研究生开展的教学实践表明:“一生一优课”的开展促进了教育硕士研究生课程中理论与实践的融合,促进了大学与中学的深入沟通与交流,促进了教育硕士研究生的高效实践教学,取得了良好的教学成效.