超媒体简报系统的设计和实现

作者提出了设计超媒体简报系统的基本思想 ,并给出一种具体的实现方案 ,该系统较好地实现了编辑和浏览超媒体文档的功能 首先 ,在给出了多媒体节点和链的数据结构的基础上 ,设计了一个把包含超链接信息的文本文件转换成超媒体文档的文本文件编译器 ,并利用媒体控件接口函数集MCI实现声音、动画和视频在系统中的播放 ,然后 ,设计了一个热点编辑器 ,用以建立具有规则热区和不规则热区的超图像 ,最后采用了两种导航方法 ,解决了系统中的迷航问题     

超媒体文档处理系统的设计与实现

通过对应用于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的现有的一些多媒体文本编辑处理软件的分析,介绍了超媒体文档处理系统的开发设计思想,并给出一种具体的实现方案,较好地实现了编辑和浏览超媒体文档的功能。     

开放超媒体系统模型的一种实现

本文在提出开放超媒体概念的基础上 ,对开放超媒体系统所具备的特征、设计准则、系统模型等进行了探讨 ,最后给出了系统实现的具体方法     

探索型CAI课件的设计与实现

本文首先给出了基于超媒体技术的探索式ＣＡＩ软件的设计思想,然后给出了该系统的系统结构以及各个组成部件的设计方法,并着重讨论了系统设计和实现中的几个关键问题和相应的关键技术。     

超媒体技术在计算机辅助教学课件中的应用

文章主要讨论超媒体技术在计算机辅助教学 (CAI)课件开发中的应用 ,力求将最新课件设计思想与课件设计结合 ,系统、全面地分析基于用户端的超媒体课件设计方法。该文论述了课件中应用超媒体的优越性 ,并给出了此类型课件系统的一般结构 ,讨论了包括课件版面设计、课件模式设计、超媒体和课件题库系统的制作方面的问题 ,最后对未来课件开发的发展作出一些展望。     

超媒体系统HMATS及其应用

介绍了超媒体系统ＨＭＡＴＳ的特点和使用方法，给出了在ＨＭＴＳ下的一个应用实例。     

协同式超媒体智能计算机辅助教学系统设计

提出了一个集智能化、超媒体化、协作化三种特性为一体的协同式超媒体智能计算机辅助教学系统(CHICAI)模型.给出了该系统采用的教学模式、系统的多Agent结构,并介绍了系统功能.着重讨论了系统/教学管理的实施,协同教学的实现及课程的安排等有关技术问题     

超媒体系统模型NEXTER

介绍一种新型的基于客户／服务器的超媒体模型─—ＮＥＸＴＥＲ的总体结构及其实现方法．该模型的主要优点是方便在网络上实现分布式的超媒体系统，以及简化在已有的超媒体系统中增加新媒体类型的手续．基于ＮＥＸＴＥＲ模型的超媒体系统工作在一个数据库系统之上，由４类服务器组成，其中，会话服务器管理对超媒体的游览，媒体服务器处理对各种媒体形式的内部数据，环境服务器向用户提供了界面，而超媒体数据库管理系统管理超媒体数据库．     

超媒体协同编著系统CHES

超媒体是一种表示和管理多媒体信息的强有力的技术。近些年来，随着计算机软硬件技术的发展，超媒体技术的应用变得空前活跃。文中主要从编著方法、超媒体组织模型、系统控制结构的并发控制几个方面介绍 了近期开发的超媒体编著系统CHES，提出了一种以层次导航图为主线的混合编著方法，在此基础上实现了一种分散式的多Agent控制结构，提高了系统的灵活性和工作效率。     

基于CSCW的中文超媒体技术的研究实现

讨论了基于ＣＳＣＷ的新一代中超媒体技术,主要介绍超媒体系统数据结构模型,分布与协作技术,超链自动链接技术,超媒体系统的中检索技术,超媒体系统的用户界面等,并介绍了一个基于工作组网络系统Ｗｉｎｄｏｗｓ ｆｏｒ Ｗｏｒｋｇｒｏｕｐｓ的超媒体原型的系统实现,该系统是一个面向大容量超媒体中档案的协作写作系统,适用皇大中型中电子图书和档资料库的光盘出版物的制作。     

基于Internet的智能超媒体教学系统

结合超媒体技术在教学系统中的应用和人工智能技术在WWW上的应用，构造出了基于Internet的智能超媒体系统的参考模型，在此基础上讨论了如何提供适合用户的个性化自主学习方案，以达到较好的教学效果；如何提高网络资源和知识资源的利用率，并给出了各个层次的主要技术．     

在VB5.0下实现超媒体链接的方法

利用ＨＴＭＬ和ＶＢ５．０的结合使用，给出一个在ＶＢ５．０下，能够避免超媒体浏览中“迷航”现象发生的、快速实现的超媒体连接方法。     

自适应超媒体技术在CAI中的应用研究

本文介绍了超文本系统和超媒体系统的概念、系统模型和组成要素。重点介绍了自适应超媒体技术在CAI中的应用。     

对象-关系超媒体数据模型的组织方法与存贮模型

为实现对象-关系超媒体数据模型,必须解决多媒体数据的组织和管理问题.为此借助于面向对象的方法和层次模型的思想以及关系数据库的有关理论,设计了对象-节点模型和对象链模型,实现了对象-关系超媒体数据模型的组织策略,同时还设计了层次型节点-对象关系模型,实现了对象-关系超媒体数据模型的存储定义,并给出了对象-关系超媒体数据模型中媒体对象或节点的存储结构和定义方法,最后结合实例给出了该模型的具体应用,表明该模型具有较好的实用性和可操作性.     

超媒体CAI的教学应用

在实际教学工作中,超媒体CAI的应用已是现代教学的发展方向 ,本文通过对运用超媒体CAI进行教学的作用与效果阐述了超媒体CAI在现代教学中的地位, 并且对超媒体CAI的设计原则、技术运用、素材准备及注意事项进行了相应的介绍.全文讨论的观点与方法对超媒体CAI的普及应用有一定的现实意义.     

超媒体协同编著系统CHES

超媒体是一种表示和管理多媒体信息的强有力的技术 近些年来 ,随着计算机软硬件技术的发展 ,超媒体技术的应用变得空前活跃 文中主要从编著方法、超媒体组织模型、系统控制结构和并发控制几个方面介绍了近期开发的超媒体协同编著系统CHES ,提出了一种以层次导航图为主线的混合编著方法 ,在此基础上实现了一种分散式的多Agent控制结构 ,提高了系统的灵活性和工作效率     

超媒体系统中的语义约束问题研究

提出了一种基于数据库模式的超媒体语义网络模型,该模型通过引入模式约束图,对超媒体系统中的关系约束进行了分类,并给出了相应的约束检测算法;通过引入视图机制提出了结构约束的概念;通过扩充模式约束图的属性,描述了超媒体特定应用领域的计算约束,从而从整体上对与应用领域无关至特定应用领域的语义约束进行了深入的研究。     

超媒体系统的模型研究

超媒体技术是一种管理多媒体信息的有效方法，这是一种不同于以往线性文本和表格式数据库的全新的管理手段．指出了超媒体系统是以人类的记忆和思维模型及传统的信息管理技术为基础而合理发展起来的自然产物，给出了超文本和超媒体系统中组成单位的定义，应用面向对象的方法给出超媒体系统的分层模型，还分析了超媒体系统与其它信息系统的关联．     

超级课件的设计与实现

给出了一个基于超媒体的超级课件的设计思想和技术方法。这种超级课件通过一个自行设计实现的超文本解释器，实现了领域独立性，它实际上是一个超级课件写作工具。文中还着重讨论了采用VB工具实现超级课件的主要问题和若干关键技术。     

基于Web的教学超媒体中的自适应导航支持技术

用户利用WWW浏览器进行学习的最大障碍是：用户必须自行应付大量的学习材料和导航链，而有时它们是与学习目标无关的，解决问题的有效方法是自适应超媒体环境的实现，即既保持WWW特有的转称分便性，又能为用户提供导航支持，基于用户的学习历史指导下一步学习内容的选择，本文介绍基于Web的教学超媒体中的ANS技术，给出了构造领域模型和用户模型的技术方法，并着重讨论了一些简单而且有效的ANS技术。