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相似文献
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1.
<正>"一带一路"建设蓝图 "一带一路"建设是国家主席习近平根据世界经济发展趋势而提出的跨地域、跨国界"共建丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的愿景与行动,引起全球强烈的共鸣与反响。"一带一路"以中国为始发点,国内各地、各省份根据在对外开放中的不同态势予以明确定位,其中:新疆被定位为"丝绸之路经济带核心区",福建则被定位为"21世纪海上丝绸之路核心区",厦门则被定为"一带一路"特别是"21世纪海上丝绸之路"建设的排头兵和主力军。  相似文献   

2.
正中国所倡导的"一带一路"已经由规划落实为行动,取得了不少重要进展。目前世界上已有60多个国家直接参与"一带一路",有30多个国家与中国签署了有关"一带一路"项目合作的政府间协议,还有更多的国家跃跃欲试,希望参与进来。在国内,围绕"一带一路",各相关领域都拉开了大干快上的架势。然而,无论是在国际还是在国内,都存在着全面开花、摊子铺大、战线拉长、重心与重点不突出的问题。对外投资通常会面临一定的经济、政治和安全风险,而"一带一路"进展迅速,难免急于求成,在对其风险进行评估论证时也难  相似文献   

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《科学管理研究》2017,(3):59-62
"一带一路"的建设将会对今后世界经济发展、文化的交汇融合产生重大的影响和作用,对我国正处在"一带一路"节点地带的西部地区产业集聚,更是起到催生、引领的作用。针对"一带一路"科技文化的发展,对西部新兴产业聚集作用的机制开展研究,探讨在"一带一路"作用下,科技文化国际融合对我国西部地区经济发展有效途径和新型模式寻求对策。  相似文献   

4.
<正>前不久第二届"一带一路"峰会在北京举行,世界的目光再次聚焦中国的"一带一路"倡议。东盟是"一带一路"建设的重点地区,为了更深入了解中国与东盟国家在"一带一路"建设中的合作情况,比如五年来的合作成效、存在哪些问题和挑战、未来建设的方向与重点是什么、如何  相似文献   

5.
在"一带一路"的国家战略背景下,我国高等教育面临着新一轮的发展机遇。"一带一路"为我国高等教育架构中占比较高的地方高校转型发展指明了方向。"一带一路"建设强化了地方高校的地域特色、强调了地方高校的国际视野、赋予了地方高校智库建设的使命、凸显了地方高校联通内外的国际交往职能。地方高校应该从优化学科建设与人才培养,加强自身智库建设及拓展"一带一路"国际交往等方面融入"一带一路",实现转型发展。  相似文献   

6.
"一带一路"是一项筑梦世界、实现共赢发展的世界性倡议,旨在共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。随着"一带一路"建设的深入推进,中国与沿线国家之间的文化交流与合作必然愈发紧密,由此凸显高校在此过程中的重要使命,以实现民心相通的价值旨趣。该文正是基于此,开展对"一带一路"战略导向下国际交流与合作办学研究,为大学服务"一带一路"建设提供参考。  相似文献   

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"一带一路"国家贸易的经济收敛效应及中国影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国开放经济的高速发展影响了世界南北经济收敛,加强与中国的贸易将如何影响南方发展中国家的经济收敛呢?以2002—2016年"一带一路"沿线国家的面板数据为例,构建空间计量模型实证分析了区域经济增长的β收敛性、影响β收敛的相关因素以及中国贸易的影响。研究表明:"一带一路"国家的经济增长受沿线周边邻居的影响非常显著。绝对β收敛速率为每年1. 27%;加入控制变量的条件β收敛模型中,资本和社会稳定指标对"一带一路"国家经济增长收敛的贡献为正,贸易开放度对其作用为负。与中国的双边贸易对"一带一路"区域经济收敛有显著的促进作用,显示了中国贸易的积极作用。  相似文献   

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正《"一带一路"与企业行为:研究与实践》薛力/主编程章玺/副主编2018年11月出版中国社会科学出版社《"一带一路"与企业行为:研究与实践》是世经政丛书之"一带一路"系列的第四辑,在"一带一路"建设即将进入到第六个年头之际,本系列丛书的内容有所调整,从"一带一路"的概念、理解、影响向以实践为主的研究转变。"一带一路"建设首先聚焦经济领域,企业则是落实经济建设的主要载体。因此,考察企业行为遂成剖析"一带一路"建设的有效途径,也即本书的核心。为了深入探讨"一  相似文献   

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<正>张贵洪(复旦大学国际问题研究院教授)、邱昌情(对外经济贸易大学国际关系学院讲师):"一带一路"是中国提出的第一个面向亚非欧广大发展中地区的宏大倡议,自提出以来得到国际社会的广泛关注与积极回应,但真正落实还存在诸多风险和挑战。首先,部分国家对"一带一路"倡议的目标存在各种疑虑,并试图影响相关国家。有国家将"一带一路"看作中国版"马歇尔计划",认为"一带一路"折射出中国在周边拓展  相似文献   

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正新时代经济全球化和金融一体化背景下,金融互联网化是一个主导趋势,正在深刻影响和改变着整个世界经济;而随着"一带一路"建设进入加速落地期,两者之间的合作与相互促进也成为了一种必然趋势。把握时代机遇、推动金融互联网化与"一带一路"建设的配合与联动,具有重要的现实意义。金融互联网化,可推进"一带一路"向纵深发展互联网金融起源于美国,近年来随着大数据、云计算、移动互联、移动支付等技术的快速发展,金融互  相似文献   

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正2017年10月18日,习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告多处提及"一带一路",将"一带一路"归纳为经济建设取得的重大成就之一,定位为推动形成全面开放新格局的重大举措,并赋予其作为坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的抓手的历史重任。十九大报告对"一带一路"的浓墨重彩,以及本次大会新修订的《中  相似文献   

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正大家经常说"中泰一家亲",中泰两国有着长期友好合作关系。近年来,中泰合作推进"一带一路"建设,泰国重视实施东部经济走廊发展规划,将其作为与"一带一路"倡议对接合作的重点板块。8月24日,泰国总理巴育会见赴泰主持中泰经贸联委会第六次会议的中国国务委员王勇。王勇表示,中方愿同泰方一道,落实好两国领导人重要共识,加强"一带一路"倡议同泰国东部经济走廊等发展战略对接。巴育表示,泰方支持并愿积极参与"一带一路"建设。其实,在此前的8月9~14日笔者参加第七届中泰战略研讨会时,就注意到  相似文献   

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"一带一路"国家战略是中华民族伟大复兴之路,具有深刻的历史内涵和现实意义.地方志工作者要深入挖掘整合地方志资源中蕴藏的丰富历史信息和现实资料,系统整合全国地方志机构力量与人才优势.通过编纂《"一带一路"建设志》《"一带一路"人物志》《"一带一路"线路志》等志书和建设报刊、网络、方志馆、微信微博等多个平台积极投身"一带一路"建设实践,可以进一步提高地方志资源开发利用水平.  相似文献   

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<正>推动"一带一路"建设是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央科学判断国内外形势做出的重大战略决策,是新时期我国形成全方位对外开放新格局的重要手段。福建省作为"21世纪海上丝绸之路核心区",必须结合产业转型升级和现代服务业发展的重要战略机遇,充分发挥福建省在科技创新资源方面的优势,积极与"一带一路"沿线国家和地区开展技术转移和合作,共享创新成果和科技产业发展经验,打造利益共同体和命运共同体,促进世界和平稳定、共同繁荣。  相似文献   

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<正>本书以"文化经济学"的视角解读什么是"一带一路",纠正了对"一带一路"的错误认知,解答了怎样的城市和企业对"一带一路"沿线国家有吸引力等具体问题,并指出"一带一路"在经济、文化层面对于中国崛起的意义。"一带一路"不仅是一个经济事件,更是一个文化事件,是中国文明型崛起的标志。本书  相似文献   

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正我是西安籍的贵阳人,曾在马来西亚生活和工作多年。2013年我回国后创办"新丝路智慧女性俱乐部",从事与"一带一路"相关的公益活动。我觉得女性在民间公共外交,特别是在"一带一路"建设中是很重要的。我希望能从自己的角度给大家提供一些资讯和素材。今年7月,外交部在北京举办以"开放的中国:迈向世界的陕西"为主题的陕西全球推介会。我对王毅部长介绍我在陕西所做的公益事业时说,计划借此发挥女性力量,充分利  相似文献   

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正"一带一路"倡议已正式提出两年有余。时至今日,中国学界对如何理解和看待"一带一路"仍有颇多歧见,比如,其到底是单纯的经济倡议还是战略设计,沿线国是机遇大于挑战还是挑战大于机遇,不一而足。尽管争论还在继续,"一带一路"却已稳步开始实施。正如俗语"草鞋没样、边打边像"所言,"一带一路"也有"摸着石头过河"的特质。2015年12月8日,中国社会科学院世界经济与政治研究所国际战略研究  相似文献   

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"一带一路"高等教育共建共商共享是促进"民心相通"的关键所在。本文通过对以色列、波黑、越南、斯里兰卡、马来西亚和阿富汗长期从事高等教育的6位官员、学者的深入访谈,围绕"一带一路"高等教育发展与运行状况、与中国高等教育的联系、"一带一路"倡议可能给高等教育带来的影响等方面展开讨论。研究发现:第一,"一带一路"沿线国家高等教育发展状况不均,普遍存在规模偏小、质量偏低现象,但部分国家适龄人口毛入学率、高等教育数量和规模增幅超过预期,少数国家大学排名表现较好,战争、区位、宗教、政治、殖民地历史等显著影响高等教育发展。各国大多拥有良好的高等教育发展愿景,通过中长期高等教育发展规划、构建高等教育管理制度体系和组织架构、引入优质高等教育资源、鼓励民间资本参与等方法提升本国高等教育发展水平。第二,"一带一路"沿线国家普遍存在与中国高等教育的联系,国际项目合作、国际学校建设、留学生派遣以及其他外事往来是联系的主要方式。近年来,以色列、俄罗斯等国来华举办高等教育,中国高校赴马来西亚建立分校,以及"一带一路"倡议提出以来来华留学人员的大规模增长,正快速拉近中国与沿线国家高等教育的距离。第三,沿线国家高度认可"一带一路"倡议,密切关注"一带一路"倡议在高等教育领域的推进,热切期待加强"一带一路"沿线国家高等教育互信和合作研究、推动"一带一路"新兴学术劳动力市场建设。未来研究可能集中在为应对全球化的冲击,教育发展水平不同的国家间如何合作,以及毕业生就业和归国等问题上。研究结果显示,沿线国家普遍认为在高等教育领域加强与中国的务实合作可能影响"一带一路"沿线高等教育发展的走向。因此,"一带一路"倡议尚需持续发力并就相关问题予以密切关注。  相似文献   

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正随着世界和中国经济的发展,国际贸易往来日益频繁和复杂。习近平主席提出的"一带一路"的重大倡议对沿线各国影响深远,得到国际社会的高度关注。"一带一路"致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通,建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。近年来,浙江大学在"一带一路"战略背景下,与全球学科排名第一的香港理工大学物流及航运学系  相似文献   

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"一带一路"建设是一项伟大的系统工程,具有开放性、国际化等诸多方面的特点,"民心相通"是推动"一带一路"建设的重要基础和保障,因而应当将"一带一路"建设与我国广播影视的发展进行有效的融合,倾力打造"通心工程"。本文对此进行了深入的研究和探索,着眼于推动广播影视与"一带一路"建设进行有效融合,就如何打造"通心工程"提出了一些有针对性的看法,并提出我国广播影视行业实施"通心工程"的对策和建议,旨在为促进广播影视行业更好地融入"一带一路"建设。  相似文献   

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