试论商鞅变法的负面影响

商鞅变法的成功对秦统一中国有不可否认的历史作用，但是，这场变法也给秦及秦以后的中国社会的发展带来了不可低估的负面影响，主要有：以愚民为手段的变法最终导致整个民族创造性意识的萎缩和窒息；以农耕为主，压制工商业发展的变法举措最终导致整个民族的民主意识的弱化；商鞅变法奠定了中国自秦以后2000多年封建社会在政治、经济、思想化方面的发展模式。在现代的社会中，只有充分认识到封建社会所遗留下来的弊端，才能从前人成功的光环中走出来，冷静地反思历史化，这有利于新世纪史学的研究。     

商鞅变法视域下的制度建设

商鞅变法何以成功地持续了百余年?囿于史料阙如,2000多年来人们难知其详.借助近年来出土的秦简以及标准化、控制论等方面的研究成果,进行深入研究,可以看出:商鞅变法所采取的方法与人们习以为常的观念迥然不同,其主要做法是在实行郡县制改革的过程中,建立了统一的信息体系和监管体系,以此为基础,统一组织、协同推进包括新的行政体系在内的各方面的制度建设,实现了制度建设的制度化、体系化.这不仅保障了制度建设能够始终围绕强国目标,也保障了制度建设的完备性、合理性、协调性,并确保其得到严格执行.商鞅变法使秦的国力持续增强,形成了良性循环,进而保障了变法过程的持续推进.     

商鞅与梭伦耕战思想的比较分析

商鞅和梭伦的上台皆因受困于“耕”和“战”。两者都重视耕战，但在制度安排上则有所不同，商鞅打破现状，重在变革；梭伦承认现实，重在继承。商鞅是通过类似于军事的手段重构了政治秩序，而梭伦则以平衡城邦内部不同阶层利益的方式缓和了公民的内部矛盾。在影响上，商鞅使得秦人因耕战而成为国家严密控制的对象，沦为国家的奴隶；梭伦则使得雅典公民成功地参予了政治，成为城邦的主人。     

商鞅韩非子法治思想探析

商鞅与韩非子是先秦时期法家学派的两位重要代表人物。商鞅是法家学派早期的重要代表之一，其思想开创了法家学派重法的传统，《商君书》是其法治思想的精华。韩非子是法家后期的思想集大成者。他们的思想有相同的一面，也有相异的一面。商鞅法治思想的特点是重“法”，相对忽视了“术”与“势”在国家治理当中的作用。韩非在商鞅重“法”思想的基础上，强调了法治中“术”和“势”的巨大作用，并最终形成了“法”、“术”、“势”三者相结合的法治思想体系。在君臣关系问题上，商鞅强调“君臣共操”，即共同治理国家，使君臣关系和谐；韩非子则提倡以“术”御臣，容易造成君臣关系紧张。从法治思想的具体运用来看，商鞅相对重视“农战”，主张农业和战争相结合，其目的是富国强兵；韩非重君权，其法治思想以君主专制为出发点和归宿。     

商鞅变法及其在历史上的作用

通过对商鞅变法的研究，可以揭示其在历史上的作用。商鞅变法的成功，说明法家思想在当时是适合秦国国情的统治思想。对秦代社会经济发展有相的促进作用，不能因为秦的速亡而否定法家思想的进步性。     

商鞅通识思想及其实践的历史分析

“商鞅法家论”为牵强附会之论,前人对他法家身份印象深刻主要源自于商鞅在秦国变法期间以法家思想构筑变法核心,以致妇孺皆识“商君之法”。事实上,商鞅不是一位仅通晓法家思想的专才,而是博通各家思想的通才,他是通识教育下的产物,也是通识思想的卓越践行者。因此,商鞅变法是商鞅糅合诸家思想精华部分（以法家学派思想为核心,其他学派思想为分翼）的变法图强运动,这是秦国变法效果优胜于六国变法的重要原因,更是通识思想在这一时代的合理运用。     

《吕氏春秋》与《商君书》重农思想比较研究

战国时期的重农学说有两个不同的体系:一是以《商君书》、《管子》为代表的法家重农学说,一是以《吕氏春秋》为代表的传统重农思想。商鞅及商鞅学派的重农学说,集中见于《商君书》的有关论述,并被概括为“农战“理论。《吕氏春秋》的重农理论,是西周重农思想的继续和发展。     

我国农村土地流转已有模式和政策建议

随着市场经济体制的建立，城市化、工业化不断推进。大量的农村劳动力涌入城市，家庭联产承包责任制已跟不上农村经济发展的步伐，显现出了很多弊端，进而导致了农村经济多年徘徊不前。在此情况下，土地流转渐渐兴起，土地流转模式也越来越多样化。因此，如何建立相关方面的法律法规，如何完善农村的社会保障体系是目前我们面临的首要问题。     

战后德国文学的发展是寻找语言的过程

战后德国不仅外部世界被摧残，内心世界也遭到摧毁。战后德国要在废墟中建立家园，同时也要在废墟中建立起文学。一批优秀的作家们为了忘却纳粹模式的语言，他们寻找着新的无华的语言，唤醒人们的道德意识，树立起了战后德国文学新形象。     

浅析商鞅依法治吏的思想

商鞅依法治吏的思想建立在"好利恶害"的人性论基础上,它具体包括:将官吏的管理体制用法律的形式加以确认,将官吏纳入法律监督的轨道,并以重刑的心理威慑效力预防官吏犯罪等几个方面.商鞅依法治吏的核心在于运用法律规范官吏的行为,以达到澄清吏治的目的.其治吏思想具有一定的现代启示意义.     

流血的变革

公元前356年公孙鞅在秦国的变法(即商鞅变法)决不是一般的改革。那是一个列国争霸的年代,落后就要挨打,甚至谁落后,谁就会被侵犯和被兼并。丞相公叔痤一直辅佐魏惠王处理政     

商鞅治秦成功的理论分析

商鞅是中国历史上少数能将自己的政治见解付诸于政治实践并取得成功的人之一。经过其变革,秦国的国力日盛,并为其最终一统天下打下了坚实基础,因此探索商鞅变革成功的原因,对于了解秦国的历史非常重要。此文即以商鞅变法的理论为切入点,尝试阐述其成功的原因。     

从北京电台专业化办台看电台改革

在广播领域．走专业化道路是众多业内人士经过长期的经验积累与实践，共同探讨、开辟的一条更适合其发展与成熟的道路。1990年8月6日．北京电台建立了第一个专业广播——经济广播．传统的以频率为单位的综合办台模式，被以广播直播、主持人节目板块、听众热线参与为主要特征的新颖的广播形式所取代。经过多年实践与摸索，     

审计标准工作包——审计质量控制的有益尝试

1由大亚湾核电审计说起 大亚湾核电站的内审工作，始于1985年，至今已有20年多年的历史和经验，也是国内内部审计起步最早的单位之一。多年来，大亚湾的内审参考股东——香港中华电力的内审运作模式，紧跟国际内部审计发展步伐，高标准，严要求，规范运作，多次被评为国家内审先进单位和广东省内审先进单位。     

基于网络学习共同体的教师专业发展研究

教师专业发展被视为应对教育挑战的有效方法,而教师学习共同体则是教师发展的重要途径之一。研究和实践表明,网络学习共同体的有效建立和应用能够促进教师的专业发展。经过多年的研究与实践,提炼出一套教师网络学习共同体的建构策略。基于网络学习共同体的教师专业发展模式主要包括基于网络的自主探究模式、基于问题的协作学习模式、基于课题的专家引领模式等。     

台湾孵化器协同创新网络建设对广东的启示

广东是全国最早建立科技企业孵化器的省份之一，经过20多年的发展，已经取得了突出的成绩。但由于发展背景不同，广东的孵化器发展模式与我国台湾的孵化器发展模式有很大的不同。所谓“他山之石，可以攻玉”，分析总结“台湾模式”对广东孵化器的进一步发展有着重要的借鉴意义。     

强化教师实践技能培训 提高教师实验教学能力

从加强教师实践技能培训入手，进而达到提高教师实验教学能力的目的，通过多年的探索，提出了诸如强化教师实践技能培训、建立实践教学环节教师资格考核制度、建立以主讲教师为主导的实验教学模式、更新改造实验设备、提倡资源合理共享等多项改进措施。     

商鞅历史形象毁誉之探析

商鞅作为法家代表人物之一,变法强秦,为日后秦的统一奠定了基础,在中国历史上可谓是举足轻重的人物。学界对他的思想、政策和作品都有许多研究和探讨。自古以来,人们对其个人形象评价迥异,负面评价多沿用《史记》中的记载,然而《史记》中关于商鞅非正面的评价,并不全出于对于史实而得出的结论,而是有时代、学术观点以及阶级立场等因素的影响。这些影响存留于史书与学术著作中,便形成了一个历史上“污名化”的商鞅。历史上商鞅形象的流变往复,常与治乱兴亡相伴,倒是一个有趣的历史学现象。     

烘堡的大学思想及德国大学模式向现代化的转化

在洪堡学术自由，教学与科研相结合的大学理想指导下，德国建立了被称为现代大学的柏林大学，以柏林大学为代表的研究性文理和工科大学促进了德意志民族的振兴，同时也实现了德国大学向现代化模式的转化。     

以现代化企业运行机制推进大学科技园建设

经过30多年的探索和实践，我国大学科技园建设取得了巨大的成绩，但在运行模式上仍存在诸多问题。应通过大学科技园建设创新体制探索，采用股份制企业运作模式，加强与社会资源合作，推动投资主体的多元化，采取风险投资机制，建立企业化运作机制，努力打造成为科技企业的“摇篮”。