浅议信息时代基于实验的会计教学

随着信息时代的到来，基于传统的课堂会计教学模式受到了极大挑战，利用信息科技特别是以Internet来构建基于实验的信息化会计教学模式已成为提高学生会计实务操作能力的有效途径。本文探讨的是基于Internet的会计实验教学要注意的问题。     

基于建构主义的Internet网络成人教学模式的构建

成人教育是实现终身教育过程中不可或缺的一部分,随着Internet技术的发展和普及,基于Internet网络的现代远程教育已成为了成人教育的重要组成部分和推动成人终身教育发展的重要力量。本文基于建构主义理论,提出了在Internet环境下成人教学模式的概念及其构建的原则,并具体构建了基于建构主义的Internet网络成人教学模式,为现代成人远程教育的发展和完善奠定了基础。     

试论网上教学与实践

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式,并分别讨论了各种网上教学模式的信息流程、教与学的关系及网上教学的特点。     

浅谈Internet网络教学模式及应用

本文提出了基于Internet的网络教学模式,阐述了Internet网络教学模式的信息流程,教与学的关系,及网络教学具有时效性,共享性,交互性等特点。网络教学模式能在教师的主导作用的引导下,充分发挥学生的主体作用。最后提出了对加强网络教学实际应用的个人见解。     

基于Internet的远程教学模式

随着现代教育技术的发展,计算机网络教学正受到国际上愈来愈多教育工作者的研究与关注.主要介绍了基于Internet的五种教学模式的特点,如何更好地利用Internet,采取何种教学模式,应根据实际情况而定.     

高校网络教学的实践及思考

本文首先对高校网络教学的模式进行了讨论,提出基于局域网的教学模式和基于Internet的教学模式。并分别论述了两种网络教学模式的流程及教学特点。最后对如何进一步发展网络远程教学提出了自己的思考。     

浅析网络教学

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论了各种网上教学模式的信息流程及特点。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。     

交互式远程教育开发探讨

基于Internet的远程教育正蓬勃向前发展，各种形式的网络教学正不断涌现。本总结分析了基于远程教育的各种教学模式，以及各教学模式所实现的功能和基于Internet的实现方式，并就远程教育中所必需的具有交互作用的网页开发进行了探讨，且简单地给出了几种动态页面的开发方法以及它们所实现的功能。     

浅谈计算机网络在教学过程中的实践

本文对计算机网络教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论了各种网上教学模式的信息流程,教与学的关系及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。     

网络教学的问题探讨

本文由网络教学的定义和特征两个方面提出了基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的教学流程,教与学的关系。最后针对网络教学实践与应用过程中存在的不足提出自己的见解。     

初探网络教学模式与实践

本文对网络教学的模式进行了分类,提出基于局域网的教学模式和基于Internet的教学模式.同时分别讨论了各种网络教学模式的信息流程,教学关系,及网络教学的特点,最后对加强网络教学的实践与应用提出自己的见解.     

浅谈网上教学的实践与探索

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式,并分别讨论各种网上教学模式的信息流程,教与学的关系及网上教学具有的特点,最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。     

基于Internet的远程教学模式探讨

结合Internet远程教学的特点，从现代远程教育所面临的问题与困难为出发点，探讨了Internet的远程教育模式，指出了与传统课堂教学的异同．并分析了当前远程教学中几种不同的教学模式，认为基于Internet的远程教学是将来远程教学发展的趋势．     

基于Internet的电子商务教学模式的设计

阐述了传统电子商务教学中存在的问题,分析了基于Internet的几种典型的电子商务教学模式,探讨了这些教学模式实现所需要的基本环境,并给出了案例分析。     

浅议网上教学系统中的Web应用

随着网络技术的飞速发展,尤其是Web技术的广泛应用,同时学校网络基础设施的大力建设,教学资源共享的迫切需要,创建网上教学系统显得越来越重要。基于Internet的教育体制不受时间、空间和地域的限制,相应的教学模式由以教师为中心的传统教学模式转向以学生为中心的现代教学模式。     

基于Internet的远程教学模式探讨

结合Internet远程教学的特点,从现代远程教育所面临的问题与困难为出发点,探讨了In ternet的远程教育模式,指出了与传统课堂教学的异同,并分析了当前远程教学中几种不同的教学模式,认为基于Internet的远程教学是将来远程教学发展的趋势.     

浅谈网上教学的实践与探索

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论了各种网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。     

对《会计实务》课程教学模式的一些思考

本文根据高职高专院校《会计实务》课程教学的实际情况，从当前高职高专院校《会计实务》课程传统教学模式分析入手，提出了基于信息技术的三种《会计实务》课程教学模式。     

网上教学的探索与实践

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论各种网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下。充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。     

浅谈网上教学的实践与探索

本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。