在当前美术高考及其培训的火爆现象背后

随着高校美术专业的迅猛扩招,带来了为高考而举办的美术培训异常火爆。从而使美术生源素质特别是文化素质迅速降低,并且提出当前火爆的美术高考及其培训伤害了美术生态的观点。     

中职学校学生管理之拙见

由于受到高校扩招和行业竞争的影响，中等职业学校生源质量不断下降，给教学管理和思想工作带来了严峻的考验。在新形势下，如何做好学生的管理工作是一个值得探讨的问题。     

高校校园文化媚俗化现象透析

媚俗化现象在高校校园文化中悄然漫延，主要表现为价值取向功利化，审美情趣低俗化，交际语言粗俗化。造成种现象的主要原因有：大学扩招所带来的学生整体素质滑坡、商业文化流行和网络文化低俗以及大学审美教育的缺失等。     

体操普修课实施归级交叉分层次教学的实验研究

本文针对高校扩招后出现的体育教育专业学生在身体素质、运动能力、体育基础等多方而存在较大差异性和离散性的实际问题,通过在体操普修课教学中实施归级交叉分层次教学的实验研究,来解决传统体操普修课教学中比较突出的学生“吃不饱”和“吃不了”的教学现象,以提高体操普修课的教学质量。     

开创管理新理念争做高职学生管理队伍中的“四有新人”

随着社会经济的飞速发展和高职院校的不断扩招，高职学生普遍生源下降，时代特色鲜明，给学生管理工作带来新的问题和困难。本文主要分析了高职学生现状特点，结合自身的教育实践，提出了“四有新人”的管理新理念。     

新形势下高校贫困生思想状况及教育策略

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,贫困大学生成为政府和社会关注的焦点。高校不断地扩招,高校贫困生数量逐年递增,“特殊群体”的现象日益突出,高校贫困生在经济上的困难已严重影响了他们的生活、学习和身心健康,部分学生成为经济和心理的“双困生”。针对高校贫困生的成长环境及心理特点,制定相应的心理健康教育策略已经刻不容缓。     

高校自习室管理之我见

随着高校的扩招，高校的图书馆自习的座位资源供不应求，引发了学生抢座、占座的现象。论文分析产生这一现象的原因，并提出对高校图书馆自习室进行科学管理的必要性和方法。     

如何做好职业学校班主任

在高校扩招引起的“普高热”和经济结构调整引起的就业难的双重挤压下，中等职业学校的生源素质逐年下降，职业学校的教师面临的不仅仅是如何传授文化知识和职业技能的问题，更重要的是教会学生怎样做人。这就对班主任的工作提出了更高的要求。     

高校毕业生就业难的原因及对策

高校毕业生就业难已经成了社会热点。大学过度扩招及高校收费太高．教学质量下降，用人单位不正确的用人观念，毕业生学习时问减少及错误的就业观念是造成毕业生就业难的主要原因。政府停止扩招，降低学费；提高教学质量；用人单位树立正确用人观；高校学生改变知识结构，树立大众化的就业观念是解决就业难的根本之策。     

高校校园文化媚俗化现象透析

媚俗化现象在高校校园文化中悄然漫延,主要表现为价值取向功利化,审美情趣低俗化,交际语言粗俗化.造成种现象的主要原因有:大学扩招所带来的学生整体素质滑坡、商业文化流行和网络文化低俗以及大学审美教育的缺失等.     

民办高校学籍管理探析

我国高校的学籍管理一直以来受到国家、社会和高等学校自身的高度重视，特别是高校扩招以来，学校规模不断壮大，学生数量成倍增长，高等教育的“大众化”在为学籍管理带来更大困难的同时也使其面临一些新的机遇和挑战。近年来，我国的民办高等教育发展十分迅速，面对社会经济快速发展的新形势，全国乃至全世界高等教育都在积极进行改革，更加注重培养高素质的创新人才。这种变化使得民办高校的学籍管理改革成为必然.     

大学生就业困难的原因分析及对策

自高校大规模扩招后，中国的高等教育进入了大众化时代。然而“扩招”这把双刃剑在给我们带来利益的同时也让我们不得不面对如何让上百万大学生顺利就业的问题。尤其在经历了金融危机，整体就业环境相当紧张的当下，解决大学生就业难更是刻不容缓。本文共分三个部分。第一部分介绍我国高校扩招后的大学生面临严峻的就业形势。第二部分具体分析导致大学生就业难的三方面因素：政府因素、学校因素、学生自身因素。第三部分提出解决现阶段我国大学生就业难问题的若干对策和建议。最后得出的结论是：大学生就业难问题只要党和国家重视，政府调配得当，采取适当的措施，在社会、学校以及多方的共同努力下还是会得到很好地解决的。     

对体育专业"无特长学生"的认识与培养

在高校扩招的情况下，部分本身在体育方面毫无专长的学生勉强进入高校体育专业．体育专业“无特长学生”的问题摆在高校体育专业教育工作者的面前．我们只有充分认识到体育专业“无特长学生”的特点，对他们采取相应的有针对性的培养措施，才能使他们成为新时期合格的体育教师或体育工作者．     

大学生职业生涯辅导与择业心理调适

伴随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的发展，高校连续扩招带来大学毕业生人数巨增，就业形势不容乐观，大学生的心理素质正面临着严峻的考验。面对这一现实，我们要尝试对不同年级的大学生有针对性地进行职业生涯辅导，帮助学生做好职业生涯规划，分析大学生择业中存在的心理偏差，引导学生用正确的心态去面对就业形势，并提出相应的辅导策略。     

浅谈高校课外体育在扩招后的管理

高校连年的扩招，使在校生人数剧增，给高校课外体育管理工作带来了新的课题。本文针对扩招后高校课外体育活动出现的新情况和新问题，分析研究其管理范畴，提出了高校扩招后课外体育管理工作的对策。     

激活学生数学的学习内驱力初探

高校扩招后,高校非数学专业学生高等数学学习现状不太尽如人意。本文从学习内驱力这个角度对此现象进行了分析探讨,并就教师如何运用有效的教学策略激活学生数学的学习内驱力,使学生自主地改变对数学学习的态度,顺利地完成数学学习作了一些尝试性的探讨和思考。     

关于提高教学质量若干问题的探讨

高校扩招后，学生素质下降，为了提高学生的素质必须提高教学质量，增加学生的含金量。高校提高教学质量须建立新的教育质量监控体系；为学校定位，明确培养什么样的学生；还有就是应加强师资队伍建设。     

扩招形势下高校课堂秩序失范的成因与对策--以自己的课堂实践为个案

高校扩招后,许多地方高校都不同程度地存在着“课堂秩序失范”的现象。分析了造成这种现象的多种原因,并结合自己的教学实践,提出了若干对策和一整套课堂纪律行为规范。     

充分利用第二课堂活动阵地——初探学生工作新途径

随着高校不断扩招,就业压力不断增大的形势,对学生的综合素质要求越来越高,这就给新时期的学生工作带来新的挑战和提出了新的课题,本文以北方某高校某师范类学院实行的利用第二课堂这一阵地来加强学生工作初步探讨新时期学生工作的新途径。     

艺术类大学生就业指导的思考

随着各高校专业设置的全面化，艺术类专业开始在综合类、理工类大学出现，从而也使得艺术类大学生的培养从“精英化”走向“大众化”。由于“扩招”和毕业生处于买方市场的现实，加上艺术类学生本身的职业特点和个性特点，从而决定了对艺术类大学生的就业指导有着一定的特殊性和复杂性。